Trưởng Đại diện UNICEF tại Việt Nam: Quyết định miễn học phí là một bước tiến quan trọng

Bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện UNICEF tại Việt Nam cho rằng, quyết định miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông công lập là một bước tiến quan trọng nhằm hướng tới sự hòa nhập và tạo cơ hội bình đẳng cho mọi trẻ em.
Bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) tại Việt Nam. (Ảnh: Trần Lê Lâm/TTXVN)
Bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF) tại Việt Nam. (Ảnh: Trần Lê Lâm/TTXVN)

Vừa qua, Bộ Chính trị đã quyết định thực hiện miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông công lập trên phạm vi cả nước. Thời điểm thực hiện từ đầu năm học mới 2025 - 2026 (tháng 9/2025 trở đi).

Ngày 5/3, bà Silvia Danailov, Trưởng Đại diện Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Việt Nam cho rằng, quyết định trên Bộ Chính trị là một bước tiến quan trọng nhằm hướng tới sự hòa nhập và tạo cơ hội bình đẳng cho mọi trẻ em. UNICEF nhiệt liệt chúc mừng Việt Nam về quyết định này. Đây là một quyết định phù hợp với các cam kết quốc tế của Việt Nam, bao gồm Công ước về Quyền trẻ em và Mục tiêu Phát triển Bền vững số 4.

Bà Silvia Danailov nhấn mạnh, chính sách miễn học phí là một khoản đầu tư thiết yếu cho tương lai của Việt Nam, giúp nhiều trẻ em hoàn thành trọn vẹn quá trình học tập, bất kể hoàn cảnh kinh tế - xã hội của các em. Đây là chính sách quan trọng trong giai đoạn phát triển mang tính chuyển đổi của đất nước.

Để chính sách này phát huy tối đa hiệu quả, Trưởng Đại diện UNICEF tại Việt Nam lưu ý một số khuyến nghị quan trọng. Thứ nhất, việc miễn học phí cần đi đôi với việc đảm bảo chất lượng giảng dạy và học tập. Việc gia tăng số lượng học sinh đi học đòi hỏi phải có đầy đủ nguồn lực: giáo viên có chuyên môn, cơ sở vật chất và tài liệu học tập có chất lượng. Cũng cần cân nhắc các chi phí mà các gia đình vẫn phải chi trả như tài liệu học tập, đồng phục và đi lại. Những chi phí này có thể là thách thức đối với những hộ gia đình dễ bị tổn thương.

Thứ hai, việc thực thi chính sách mới cần đảm bảo nguyên tắc công bằng và hòa nhập, giúp trẻ em khuyết tật và học sinh dân tộc thiểu số nhận được sự hỗ trợ cần thiết để tham gia và hưởng lợi đầy đủ từ giáo dục.

Thứ ba, việc mở rộng tiếp cận giáo dục trung học phổ thông có thể được thực hiện bằng cách tăng số lượng trường công lập và đẩy mạnh đầu tư vào giáo dục dựa vào cộng đồng, trong đó có việc phát triển các điểm trường lẻ cho cấp tiểu học.

Bà Silvia Danailov cho biết, UNICEF sẵn sàng hỗ trợ Việt Nam hiện thực hóa tầm nhìn này bằng cách nâng cao năng lực cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, thúc đẩy các cơ hội học tập số. Thí dụ như ứng dụng công nghệ tiên tiến như trí tuệ nhân tạo để hỗ trợ giáo viên, đầu tư vào trường học xanh và kỹ năng xanh trong bối cảnh biến đổi khí hậu, cũng như thúc đẩy các chính sách giáo dục hòa nhập.

"Mục tiêu chung của chúng ta là không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau. Bằng cách hợp tác chặt chẽ, chúng ta có thể đảm bảo rằng mọi trẻ em gái và trai tại Việt Nam đều có cơ hội học tập, phát triển và thành công, góp phần xây dựng một tương lai tươi sáng hơn cho trẻ em và toàn xã hội", bà Silvia Danailov chia sẻ.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026.

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026

Tiếp nối những kết quả ấn tượng mà các Đội tuyển học sinh Việt Nam đạt được tại các kỳ thi Olympic quốc tế năm 2026, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 với 4 học sinh đã xuất sắc đạt được 4 Huy chương Bạc. Thành tích này đưa Đoàn Việt Nam vào nhóm 8 đoàn dẫn đầu của kỳ thi. 

Đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt 4 Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026.

Cả 4 học sinh đội tuyển quốc gia Việt Nam đều đạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Hóa học quốc tế  (IChO) năm 2026 gồm 4 học sinh đã đạt thành tích xuất sắc với 4 Huy chương Vàng. Kết quả này đưa đoàn Việt Nam xếp đồng hạng Nhất, tiếp tục khẳng định vị thế của đội tuyển Việt Nam tại đấu trường Olympic Hóa học quốc tế.

Thí sinh của mùa thi năm 2026 (Ảnh minh họa: THẾ ĐẠI)

Tín hiệu tích cực từ việc gia tăng thí sinh quan tâm, lựa chọn các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ

Trong xét tuyển đại học năm 2026, có hơn 54% thí sinh đăng ký các ngành STEM với tổng số nguyện vọng đạt gần 2,4 triệu, chiếm gần 33%. 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo quy định của Chính phủ cũng thu hút gần 38% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tiến độ thi công trên công trường Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 4.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra các dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại Huế

Với tổng vốn đầu tư hơn 418 tỷ đồng, 2 dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 3 và A Lưới 4 là những công trình giáo dục trọng điểm của Huế, hiện giá trị khối lượng đạt khoảng 72%-82%; sau khi hoàn thành, sẽ đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hơn 2.400 học sinh, trong đó hàng trăm em nội trú tại trường.

Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động và đoàn công tác cùng giáo viên theo dõi học sinh thực hành tại phòng Tin học được trao tặng. (Ảnh: MH)

"Chương trình Bệ phóng tin học": Gieo công nghệ, gặt niềm tin

Mô hình dân vận khéo “Chương trình Bệ phóng tin học” của Ban Thanh niên Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động đã được Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động công nhận và được Cục Xây dựng Phong trào bảo vệ An ninh Tổ quốc (V05), Bộ Công an thông báo để công an các đơn vị, địa phương tham khảo, vận dụng.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Cho thí sinh tại điểm thi chuyên Tuyên Quang đăng ký xét tuyển không làm giảm cơ hội của thí sinh khác

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, cho biết nhu cầu học đại học tiếp tục gia tăng; đồng thời lý giải việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các thí sinh điểm thi Trường chuyên tỉnh Tuyên Quang được đăng ký nguyện vọng xét tuyển. 

(Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hơn 70% thí sinh thi tốt nghiệp năm 2026 đăng ký xét tuyển đại học

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy trong số hơn 1,24 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, có gần 875 nghìn em đã thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, đạt hơn 70%. Năm nay, trung bình mỗi thí sinh đã đăng ký khoảng 8 nguyện vọng.