Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Trao bằng Tiến sĩ Danh dự cho Phó Tổng thống Cộng hòa Đông Uruguay

NDĐT- Ngày 6-11, tại Hà Nội, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) tổ chức trao bằng Tiến sĩ Danh dự cho Phó Tổng thống Cộng hòa Đông Uruguay Danilo Astori.
Trao bằng Tiến sĩ Danh dự cho Phó Tổng thống Cộng hòa Đông Uruguay

Theo lãnh đạo ĐHQGHN, Việt Nam và Cộng hòa Đông Uruguay chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao từ năm 1993.

Mối quan hệ hữu nghị giữa hai nước phát triển tốt đẹp, trong đó, Phó Tổng thống Danilo Astori đã trở thành cầu nối quan trọng cho tình hữu nghị và sự hợp tác bền chặt giữa hai nước trên nhiều mặt, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục đại học và khoa học công nghệ.

Phó Tổng thống Cộng hòa Đông Uruguay là một học giả, nhà chính trị xuất sắc mà những thành tựu về học thuật của ông đã “cộng hưởng” một cách đặc biệt với tầm nhìn của ĐHQGHN.

Trong thời gian qua, những kết quả tích cực về hợp tác nhiều mặt giữa hai nước nói chung, ĐHQGHN với các cơ sở học thuật uy tín của Cộng hòa Đông Uruguay nói riêng, tạo nền tảng vững chắc để hai bên tiếp tục đưa quan hệ hai bên ngày càng đi vào chiều sâu, thiết thực và hiệu quả, trong đó có lĩnh vực giáo dục, khoa học – công nghệ.

Tiến sĩ Danh dự là một danh hiệu cao quý của ĐHQGHN trao tặng cho những nhà khoa học hàng đầu thế giới, những chính trị gia lỗi lạc, các nhà hoạt động xã hội xuất sắc và những người có đóng góp đặc biệt cho sự phát triển của ĐHQGHN.

Việc trao bằng Tiến sĩ Danh dự cho Phó Tổng thống Cộng hòa Đông Uruguay Danilo Astori góp phần khẳng định vị thế của ĐHQGHN trên trường quốc tế, đồng thời ghi nhận uy tín, cũng như những đóng góp to lớn cho sự phát triển chung giữa hai nước.

XUÂN KỲ

Có thể bạn quan tâm

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.