Thái Bình vướng mắc trong thực hiện Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm

Tròn 10 ngày Thông tư 29/2024/TT-Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm (Thông tư 29) có hiệu lực, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình vẫn băn khoăn, lúng túng về cách vận dụng và thực hiện Thông tư này, bởi một số nội dung trong văn bản còn chung chung, khó hiểu. Bên cạnh đó, Thông tư 29 ban hành đang gây vướng cho tỉnh Thái Bình trong triển khai giảng dạy và học môn tiếng Anh.
Một tiết học kỹ năng sống tại Trường tiểu học Kim Đồng (thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình).
Một tiết học kỹ năng sống tại Trường tiểu học Kim Đồng (thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình).

Trao đổi với Báo Nhân Dân, ông Đặng Xuân Phong, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình cho biết, ngoài những điểm mới của Thông tư 29 như: quy định không dạy thêm, học thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống; không dạy thêm đối với học sinh đã được nhà trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

Hay như, việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh và chỉ dành cho ba đối tượng thuộc trách nhiệm của nhà trường, bao gồm: Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt; học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường…

Những nội dung nêu trên đều đã được đưa vào Dự thảo quyết định ban hành Quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Thái Bình, tuy nhiên ông Phong cho hay còn một số nội dụng nêu trong Thông tư 29 chưa rõ, chưa biết thực hiện ra sao.

Ý kiến phụ huynh học sinh cho rằng, để hạn chế dạy thêm, học thêm tràn lan thì phải đồng thời giảm tải chương trình học trong nhà trường.

Ý kiến phụ huynh học sinh cho rằng, để hạn chế dạy thêm, học thêm tràn lan thì phải đồng thời giảm tải chương trình học trong nhà trường.

Cụ thể, từ tháng 11/2021, Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Bình ban hành Kế hoạch số 154 về “Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh trong các trường phổ thông tỉnh Thái Bình giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030” vì địa phương thấy đây là điểm hạn chế, cần phải quan tâm, đầu tư cải thiện.

Từ đó đến nay, tỉnh cho phép đưa tiếng Anh tăng cường theo chương trình Quốc tế vào trường học theo tinh thần học sinh tự nguyện đăng ký, đưa giáo viên người nước ngoài vào dạy. Bây giờ Thông tư 29 có hiệu lực, vậy đây có phải đối tượng thuộc dạy thêm, học thêm hay không?

Ngoài ra, liên quan đến tiếng Anh trong chương trình giáo dục phổ thông bắt buộc từ lớp 3 đến lớp 12, còn lớp 1, lớp 2 cho phép tự chọn. Căn cứ vào nhu cầu của học sinh, khối Tiểu học sẽ lập danh sách lớp 1, lớp 2 để giảng dạy thu tiền.

Hiện nay, Kế hoạch dạy tiếng Anh tăng cường cũng như giảng dạy tiếng Anh lớp 1, lớp 2 tự chọn đều đã được Hội đồng nhân dân tỉnh Thái Bình ra Nghị quyết cho phép nội dung thu và mức thu. Vậy bây giờ có được tổ chức dạy không, đây là vấn đề địa phương đang khá lúng túng, chưa biết thực hiện như thế nào.

Vẫn theo ông Phong, Nghị định số 125/2024 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nói rất rõ về việc thành lập Trung tâm bồi dưỡng kiến thức. Đó là sau khi được Sở Kế hoạch và Đầu tư cấp phép thì Sở Giáo dục và Đào tạo phải cấp giấy chứng nhận hoạt động. Nhưng theo Thông tư 29 thì Trung tâm dạy thêm, học thêm chỉ cần Sở Kế hoạch và Đầu tư cấp giấy phép đăng ký kinh doanh là có thể hoạt động. Ông Phong băn khoăn, vậy giờ thực hiện theo văn bản nào và Trung tâm dạy thêm, học thêm có phải là Trung tâm bồi dưỡng kiến thức hay không?

Dạy thêm, học thêm nhưng phải xuất phát từ nhu cầu thực tế của phụ huynh và học sinh.

Dạy thêm, học thêm nhưng phải xuất phát từ nhu cầu thực tế của phụ huynh và học sinh.

Ngoài ra, Thông tư 29 quy định chỉ dạy thêm, học thêm trong nhà trường không thu tiền, nhưng cũng chỉ dạy không quá 2 tiết/tuần. Nhưng giờ ở trường Chuyên Thái Bình bồi dưỡng học sinh giỏi thi Quốc gia mà dạy với thời lượng này thì liệu có thích hợp khi khối lượng kiến thức rất lớn.

Bên cạnh đó, sau đây nếu dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29 thì kinh phí như thế nào, cấp ra làm sao, có phải xây dựng Kế hoạch không, có phải rà soát nhu cầu học sinh không?

Được biết, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình đã có văn bản xin ý kiến trả lời từ Bộ Giáo dục và Đào tạo. Việc tháo gỡ càng nhanh, càng sớm tạo điều kiện thuận lợi cho địa phương và cũng như đông đảo giáo viên, học sinh và phụ huynh yên tâm, tránh hoang mang, tiêu cực về một chính sách ban hành.

Có thể bạn quan tâm

Màn đồng diễn dưỡng sinh của hàng nghìn người cao tuổi thể hiện thể hiện sức sống mãnh liệt, tinh thần lạc quan của thế hệ người cao tuổi Thủ đô. Ảnh Quỳnh Trang

Để người cao tuổi sống khỏe, sống vui

Từ những buổi tập dưỡng sinh với hàng nghìn người tham gia, hoạt động tư vấn dinh dưỡng, hỗ trợ bệnh nhân cao tuổi đến các sân chơi văn hóa, chuỗi chương trình diễn ra trong Tháng hành động vì Người cao tuổi năm 2026 cho thấy một cách nhìn ngày càng toàn diện hơn về tuổi già: sống lâu cần đi cùng sống khỏe, sống vui và duy trì sự gắn kết với gia đình, cộng đồng.

Bản đồ hướng tuyến tuyến đường kết nối đông-tây thành phố. (Ảnh: ĐÀM THANH)

Kiến tạo nền tảng hạ tầng cho không gian phát triển mới của Hải Phòng

Được “ấp ủ” ngay sau khi Hải Phòng-Hải Dương hợp nhất, mới đây, tại Kỳ họp thứ 5, Hội đồng nhân dân thành phố Hải Phòng khóa XVII đã biểu quyết thông qua chủ trương đầu tư Dự án đầu tư xây dựng tuyến đường kết nối đông-tây thành phố Hải Phòng. Đây là công trình giao thông cấp đặc biệt, có ý nghĩa chiến lược đối với thành phố.

Lãnh đạo tỉnh Ninh Bình và đại diện Tập đoàn Công nghiệp Viễn thông Quân đội Viettel thực hiện nghi thức ra mắt Trung tâm giám sát, điều hành thông minh (IOC) và Ứng dụng Công dân số NinhBinh-S.

Xây dựng chính quyền số hiệu lực, xã hội số hiện đại

Từ chủ đề Ngày Chuyển đổi số quốc gia năm 2026: “Chuyển đổi số quốc gia: Từ kiến trúc, nền tảng, dữ liệu đến kết quả thực chất, nâng cao hiệu quả quản trị quốc gia”, Ninh Bình đặt mục tiêu chuyển đổi số phải đo bằng sản phẩm vận hành được, bằng dữ liệu và số người dân sử dụng với phương châm “Hành động đột phá, lan tỏa kết quả”.

Lễ hội giới thiệu nền ẩm thực đa dạng của nhiều quốc gia.

Lễ hội Văn hóa thế giới 2026

Nhằm tôn vinh sức mạnh của văn hóa trong kết nối con người và thúc đẩy hòa bình, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Bộ Ngoại giao và Thành phố Hà Nội phối hợp tổ chức “Lễ hội Văn hóa thế giới tại Hà Nội lần thứ hai” năm 2026, từ ngày 1 đến 4/10 tại Khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt Hoàng thành Thăng Long.

Nông dân xã Tiên Tiến, tỉnh Hưng Yên chuyển sang trồng nho cho thu nhập cao.

Xã Tiên Tiến hướng tới đô thị văn minh

Thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, xã Tiên Tiến (Hưng Yên) đã phát huy tinh thần đoàn kết, huy động sự tham gia vào cuộc của cả hệ thống chính trị và các tầng lớp Nhân dân thực hiện mục tiêu xây dựng đô thị văn minh, giàu bản sắc.

Lễ hội Côn Sơn-Kiếp Bạc vang vọng hào khí Đông A.

Côn Sơn-Kiếp Bạc: Nơi vang vọng hào khí Đông A

Mỗi độ thu sang, Khu di tích quốc gia đặc biệt Côn Sơn-Kiếp Bạc lại vào mùa chính hội, đón dòng người hành hương từ bốn phương tìm về. Những nghi lễ đặc sắc tại đền Kiếp Bạc kết nối quá khứ với hiện tại, góp phần làm nên chiều sâu văn hóa của vùng đất thiêng gắn với hào khí Đông A.

Chuyển đổi số nâng cao hiệu quả quản lý, giám sát

Là địa phương có nhiều cửa khẩu thông thương với Trung Quốc, Quảng Ninh có hoạt động xuất nhập khẩu, giao thương biên giới sôi động. Phòng, chống buôn lậu, gian lận thương mại được Chi cục Hải quan khu vực VIII xác định là nhiệm vụ trọng tâm.

Vẻ đẹp Tràng An làm nên sức hút điện ảnh Ninh Bình (Ảnh Di sản Tràng An)

Khai mở dư địa công nghiệp văn hóa

Ngày càng có nhiều tác phẩm điện ảnh trong nước và quốc tế lựa chọn Ninh Bình làm bối cảnh, mở ra hướng khai thác mới. Qua ngôn ngữ điện ảnh, những giá trị văn hóa, cảnh quan đặc sắc của địa phương được đưa vào đời sống đương đại, góp phần quảng bá hình ảnh Ninh Bình và hình thành những chuỗi giá trị mới trên nền tảng văn hóa.

Lực lượng Bộ đội Biên phòng tỉnh Hưng Yên phổ biến, tuyên truyền việc thực hiện IUU cho ngư dân.

Kiểm soát chặt tàu cá, xử lý nghiêm vi phạm IUU

Tỉnh Hưng Yên đang triển khai đồng bộ, quyết liệt các giải pháp phòng, chống khai thác hải sản bất hợp pháp, không báo cáo và không theo quy định (IUU) theo phương châm “quản lý chặt từ bờ-kiểm soát chắc trên biển-xử lý nghiêm vi phạm”.

Đẩy nhanh tiến độ các công trình có vốn đầu tư công tại các địa phương góp phần nâng cao mức tăng trưởng.

Cụ thể hóa các mục tiêu phát triển

Nghị quyết số 27-NQ/TW ngày 28/8/2026 của Bộ Chính trị về phát triển các vùng và tổ chức không gian phát triển quốc gia trong giai đoạn mới xác định mục tiêu đến năm 2030, Đồng bằng sông Hồng là vùng phát triển nhanh, bền vững; là vùng động lực của cả nước, có các trung tâm đổi mới sáng tạo, công nghệ cao và kinh tế số quốc gia.

Nghệ nhân Nguyễn Công Tráng và nghệ nhân trẻ Nguyễn Công Đạt (bên trái) trao đổi về việc phát huy giá trị nghề cha ông truyền lại (Ảnh ĐỖ HIỀN)

Giữ nghề truyền thống độc đáo khắc in mộc bản

Từ không gian làng nghề, những người thợ khắc in mộc bản Thanh Liễu (phường Tân Hưng, Hải Phòng) đang tìm cách đưa nghề truyền thống đến gần hơn với công chúng, để những giá trị văn hóa được tiếp nối, lan tỏa trong đời sống đương đại.

Khu nhà ở xã hội Quang Châu dành cho công nhân tại Bắc Ninh.

Bắc Ninh đẩy mạnh nguồn cung nhà ở xã hội

Thành phố Bắc Ninh đang tập trung tăng quy mô nguồn cung nhà ở xã hội và nhà lưu trú công nhân ngay tại các khu, cụm công nghiệp. Đến tháng 9/2026, thành phố đã hình thành 132 dự án với tổng quy mô dự kiến khoảng 144.200 căn hộ.

Một mỏ khai thác đất san lấp tại Bắc Ninh. (Ảnh minh họa: ĐH)

Bắc Ninh tăng cường năng lực xử phạt vi phạm hành chính về đất đai

Nhằm siết chặt quản lý, sử dụng đất trong bối cảnh đô thị hóa, công nghiệp hóa diễn ra nhanh chóng. Thành phố Bắc Ninh vừa ban hành Đề án “Tăng cường năng lực chuyên môn, nghiệp vụ trong công tác xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đất đai trên địa bàn thành phố Bắc Ninh giai đoạn 2026-2030”.