Tăng cường quan hệ hợp tác chiến lược về giáo dục Australia-Việt Nam

Bộ trưởng Giáo dục Australia, ngài Jason Clare MP, đã đến thăm Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong tháng 12 này, khẳng định vị thế của Australia là đối tác đáng tin cậy nhất của Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu, đồng thời thúc đẩy hợp tác trong khuôn khổ Quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện Australia-Việt Nam.

Ký kết giữa các trường đại học hàng đầu của Australia với Cục hợp tác quốc tế - Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trong khuôn khổ Đề án 89 về nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học. (Ảnh: Đại sứ quán Australia)
Ký kết giữa các trường đại học hàng đầu của Australia với Cục hợp tác quốc tế - Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trong khuôn khổ Đề án 89 về nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học. (Ảnh: Đại sứ quán Australia)

Giáo dục từ lâu đã là nền tảng trong quan hệ giữa Australia và Việt Nam, với chương trình làm việc của Bộ trưởng Clare nhấn mạnh chiều sâu và sự đa dạng của hợp tác, bao gồm giáo dục xuyên quốc gia, quan hệ đối tác nghiên cứu và kết nối ở cấp trường học.

Chuyến thăm của Bộ trưởng tới Việt Nam là một phần trong chương trình hợp tác khu vực, nhấn mạnh cam kết của Australia trong việc tăng cường quan hệ giáo dục trên khắp châu Á.

4.jpg
Bộ trưởng Giáo dục Australia Jason Clare gặp Phó Thủ tướng Lê Thành Long.

Tại Hà Nội, trong ngày 11/12, Bộ trưởng Clare đã gặp Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long, và Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Việt Nam Nguyễn Kim Sơn, để cùng thảo luận về các ưu tiên chung trong giáo dục và nghiên cứu, cũng như cơ hội tăng cường đầu tư của Australia vào các phân hiệu đại học nước ngoài và chương trình giáo dục xuyên quốc gia.

Dịp này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký các thỏa thuận mới với các trường đại học Australia nhằm tăng cường hợp tác nghiên cứu và củng cố mạng lưới học thuật. Các thỏa thuận này sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho các học giả Việt Nam tiếp cận chương trình đào tạo nghiên cứu tại các trường đại học hàng đầu thế giới ở Australia, bao gồm Đại học Quốc gia Australia, Đại học Adelaide, Đại học Deakin, Đại học Macquarie, Đại học Queensland và Đại học Southern Queensland.

5.jpg
Bộ trưởng Giáo dục Australia Jason Clare gặp Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Việt Nam Nguyễn Kim Sơn.

Trong khuôn khổ chuyến thăm, Bộ trưởng Clare đã dự chương trình kỷ niệm 25 năm thành lập Đại học RMIT tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh - một biểu tượng của giáo dục Australia và là phân hiệu đại học nước ngoài lớn nhất của Australia trên toàn cầu. Đại học RMIT Việt Nam đã đào tạo hơn 25 nghìn cựu sinh viên, với kế hoạch mở rộng thể hiện cam kết đầu tư lâu dài của Australia vào lực lượng lao động tương lai của Việt Nam.

Bộ trưởng cũng đã gặp gỡ sinh viên đang theo học chương trình liên kết của Đại học Western Sydney được triển khai hợp tác với Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, trực tiếp lắng nghe cách chia sẻ các bằng cấp của Australia đã và đang trang bị cho sinh viên những kỹ năng để phát triển sự nghiệp trong nền kinh tế đang thay đổi nhanh chóng.

Chuyến thăm cũng giới thiệu đóng góp của Australia đối với giáo dục ở cấp trường phổ thông, thông qua chuyến tham quan Trường Hà Nội Adelaide, nơi học sinh đang theo học Chứng chỉ Giáo dục phổ thông trung học của Chính phủ Bang Nam Australia. Các hợp tác giữa các trường hỗ trợ mục tiêu của Việt Nam trong việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ giảng dạy thứ hai trong trường học.

Australia là đối tác kiên định trong phát triển nguồn nhân lực của Việt Nam, với 36 nghìn sinh viên Việt Nam hiện đang học tập tại Australia, 17 nghìn sinh viên theo học các chương trình cấp bằng của Australia tại Việt Nam, và mạng lưới hơn 160 nghìn cựu sinh viên đang góp phần định hình tương lai của Việt Nam. Thông qua các sáng kiến như chương trình Aus4Skills và các hợp tác nghiên cứu tiên tiến, Australia đang hỗ trợ các mục tiêu cải cách giáo dục của Việt Nam và thúc đẩy tăng trưởng dựa trên đổi mới sáng tạo.

“Quan hệ giữa Australia và Việt Nam rất bền chặt, trong đó giáo dục là một phần quan trọng. Thông qua việc hợp tác chặt chẽ, chúng ta đang tạo ra thêm nhiều cơ hội cho người dân ở cả hai quốc gia”, Bộ trưởng Clare nói.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh hội nghị.

Quân khu 5 soát xét, hỗ trợ xây dựng trường học nội trú liên cấp khu vực biên giới

Sáng 19/5, tại Đà Nẵng, Bộ Tư lệnh Quân khu 5, Trung tướng Lê Ngọc Hải, Ủy viên Trung ương Đảng, Tư lệnh Quân khu 5 chủ trì Hội nghị nghe các cơ quan báo cáo kết quả khảo sát nhu cầu hỗ trợ và tiến độ triển khai xây dựng trường học nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền trên địa bàn.

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực hành trong phòng thí nghiệm.

Mở rộng cơ hội, thu hút nhân tài khoa học và công nghệ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang trình Chính phủ dự thảo Nghị định quy định chính sách học bổng dành cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Chính sách mới được kỳ vọng sẽ tạo động lực mạnh mẽ nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho sinh viên có năng lực...

Toàn cảnh dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thanh Thủy. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường học vùng biên

Cùng với cả nước, tỉnh Tuyên Quang đang nỗ lực xây dựng sáu trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở (giai đoạn 1) ở các xã vùng biên để đưa vào sử dụng đầu năm học mới 2026-2027. Ở giai đoạn 2, địa phương đang khảo sát, lên phương án giải phóng mặt bằng, bố trí nguồn kinh phí xây mới, cải tạo 11 trường...

Sinh viên Trường đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) trao đổi bằng tiếng Anh với giảng viên người nước ngoài. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Định hướng quan trọng nhằm tăng chất lượng nguồn nhân lực

Thực hiện Nghị quyết số 71- NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71) trong bối cảnh hội nhập quốc tế và kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ, việc nâng cao năng lực tiếng Anh trong giáo dục đại học đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với nguồn nhân lực Việt Nam.

Tại Ngày hội STEM và Robotic 2026, các em học sinh có cơ hội trải nghiệm khoa học, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Khơi dậy đam mê khoa học từ những sân chơi sáng tạo

Ngày hội STEM và Robotic 2026 với chủ đề “Sáng tạo số vì tương lai bền vững” không đơn thuần là hoạt động trải nghiệm khoa học, mà đã trở thành không gian sáng tạo, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026.

Sôi nổi những hoạt động truyền thông nâng cao sức khỏe học đường

Tiếng còi khai cuộc đanh thép, tiếng hò reo vang dội cùng những nụ cười rạng rỡ của thầy cô, phụ huynh và học sinh... Tất cả đã tạo nên một bầu không khí bùng nổ tại Trường Trung học cơ sở Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội) trong Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026 thuộc dự án Sức khỏe thanh thiếu niên Việt Nam.

Sinh viên Trường đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đề xuất mở rộng diện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, thu hút người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ mở rộng đối tượng bồi dưỡng là người có bằng cử nhân hoặc sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% số tín chỉ của ngành đào tạo hoặc chương trình đào tạo thuộc ngành phù hợp với môn học có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Từ bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Quốc gia Hà Nội suy nghĩ về đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Từ bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Quốc gia Hà Nội suy nghĩ về đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 120 năm ngày truyền thống của Đại học Quốc gia Hà Nội đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lâu dài đối với sự phát triển đất nước: giáo dục Việt Nam phải đổi mới như thế nào để đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên phát triển mới.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng các trường đại học giải đáp mọi thắc mắc của học sinh.

Tuyển sinh đại học 2026: Không chạy theo trào lưu, ưu tiên sự phù hợp

Trong khuôn khổ Ngày hội tuyển sinh khối các ngành Khoa học và Công nghệ diễn ra ngày 17/5 tại Hà Nội, khu vực tư vấn tuyển sinh đại học đã thu hút khá đông học sinh tham gia. Tại đây, mọi thắc mắc của học sinh đều được đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng các trường đại học giải đáp trực tiếp.

Với chủ đề “Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế trong bối cảnh thế giới biến đổi đa cực”, chương trình đặt ra câu hỏi thiết thực về cách thế hệ trẻ vận dụng di sản tư tưởng của Người trước những biến động của thời cuộc.

Sinh viên Ngoại giao: Bồi đắp bản lĩnh chính trị bằng tư duy sáng tạo kỷ nguyên số

Trong bối cảnh trật tự quốc tế đang chuyển dịch mạnh mẽ, việc trang bị nền tảng lý luận và bản lĩnh chính trị vững vàng cho thế hệ trẻ là nhiệm vụ mang tính chiến lược. Giáo dục tư tưởng hiện nay không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà đang được sinh viên tiếp cận qua lăng kính đổi mới, đa nền tảng và bám sát thực tiễn.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm Hà Nội trao Quyết định thành lập Hội đồng thi Kỳ thi năng lực tiếng Việt quốc gia cho đại diện đơn vị đăng cai tổ chức Kỳ thi.

Lần đầu tiên diễn ra Kỳ thi năng lực tiếng Việt quốc gia tại Nhật Bản

Ngày 17/5, tại trụ sở Tổng Lãnh sự quán Việt Nam tại Osaka, Nhật Bản, đã diễn ra lễ công bố và thành lập Hội đồng thi Kỳ thi năng lực tiếng Việt quốc gia. Đây là lần đầu tiên một kỳ thi năng lực tiếng Việt theo chuẩn quốc gia Việt Nam được tổ chức ở nước ngoài, đánh dấu bước ngoặt trong quá trình đưa tiếng Việt ra thế giới.