Sinh viên Trường đại học Bách Khoa Đà Nẵng xuất sắc đoạt cú đúp vô địch các cuộc thi về lập trình tin học

Tại các cuộc thi về lập trình tin học tầm vóc quốc gia và khu vực miền trung vừa qua, sinh viên Lê Ngọc Bảo Anh, Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng xuất sắc lập cú đúp vô địch.
Sinh viên Lê Ngọc Bảo Anh, Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng Vô địch Cuộc thi LG Dream Code 2024. (Ảnh: Đại học Đà Nẵng cung cấp)
Sinh viên Lê Ngọc Bảo Anh, Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng Vô địch Cuộc thi LG Dream Code 2024. (Ảnh: Đại học Đà Nẵng cung cấp)

Tại Cuộc thi Lập trình ICPC miền trung năm 2024 (ICPC Central-2024), Đội BKDN.read gồm 3 sinh viên của Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng: Lê Ngọc Bảo Anh (23T_KHDL1), Lưu Duy Quang (22T_KHDL), Võ Đắc Bảo Ân (21TCLC_DT1) đã giành Cúp vô địch với thành tích giải được 10/12 bài, đạt thứ hạng cao nhất của Cuộc thi.

Kỳ thi Lập trình ICPC Central-2024 khu vực miền trung có 74 team thuộc 13 trường đại học tham dự, trong đó sinh viên Đại học Đà Nẵng đã đạt 11/15 giải.

Đây là sân chơi uy tín được tổ chức thường niên dành cho sinh viên các trường đại học trong cả nước nhằm phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng các tài năng tin học trẻ cho nước nhà, đại diện cho trí tuệ, bản lĩnh để tham dự các cuộc thi lập trình khu vực và quốc tế.

Tại Cuộc thi LG Dream Code 2024, sinh viên Lê Ngọc Bảo Anh, Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng tiếp tục đoạt Vô địch. Bên cạnh đó, hai sinh viên Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng là Lưu Duy Quang và Võ Đắc Bảo An cũng đoạt 2 giải Ba của Cuộc thi này.

Đặc biệt, các thí sinh đoạt giải sẽ có điểm cộng ưu tiên khi tham gia ứng tuyển vào các vị trí tại LG Electronics R&D Việt Nam.

LG Dream Code 2024 là sân chơi học thuật sáng tạo dành cho sinh viên toàn quốc thi tài trong lĩnh vực mã hóa với các giải thuật toán và cấu trúc dữ liệu, ngôn ngữ lập trình như: C, C++, Python, Java.

Kết quả này cho thấy phần nào tiềm năng, chất lượng đào tạo của Đại học Đà Nẵng với cánh chim đầu đàn là Trường đại học Bách khoa, không những đạt thành tích xuất sắc năm nay mà năm 2023, sinh viên của nhà trường đã từng vô địch ICPC Vietnam, Huy chương Bạc ICPC khu vực châu Á-Thái Bình Dương (tại Jakarta (Indonesia) và Huế (Việt Nam).

Có thể bạn quan tâm

Câu lạc bộ Hiến máu nhân đạo.

Nơi thanh xuân được viết bằng những trang rực rỡ

Với nhiều thế hệ sinh viên Trường đại học Luật (Đại học Huế), các câu lạc bộ, đội, nhóm không đơn thuần là nơi tham gia các hoạt động ngoại khóa. Đó là nơi họ viết thanh xuân của mình bằng kỷ niệm và những trải nghiệm đáng nhớ, bằng sự trưởng thành và những ước mơ đang từng ngày được chắp cánh.

Cô và trò Trường tiểu học Suối Hoa, phường Kinh Bắc.

Bắc Ninh giảm tối thiểu 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học sau sắp xếp

Ngày 22/7, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi đã ký ban hành công văn số 7913/UBND-NC về sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh. Theo đó, Bắc Ninh sẽ giảm từ 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học so thời điểm 1/7/2025.

Giảng viên và học viên một trung tâm đào tạo ngoại ngữ tại Thành phố Hồ Chí Minh (Ảnh: nhân vật cung cấp)

Dạy, học tiếng Anh cho học sinh tiểu học, trung học phổ thông trong "thời AI"

Sự bùng nổ mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang thay đổi phương thức học ngoại ngữ của học sinh tiểu học và trung học cơ sở, phần nào gây lúng túng cho cả giáo viên, các bậc phụ huynh. Một số chuyên gia, học sinh thành tích tốt đã chia sẻ kinh nghiệm để tận dụng tốt, không bị phụ thuộc AI trong quá trình học. 

Thí sinh trong mùa thi năm 2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Cần lộ trình xây dựng hệ thống thi nhân văn, công bằng và phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực

Một hệ thống thi nhân văn, công bằng và phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực sẽ tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam. Muốn thành công, các giải pháp phải được triển khai đồng bộ, hình thành một “hệ sinh thái chuyển đổi thi” với lộ trình rõ ràng, khả thi và dễ thực hiện.

Cha mẹ học sinh làm thủ tục và tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở Hà Nội.

Thí điểm mô hình trung học nghề năm học 2026-2027

Ngay trước thềm năm học 2026-2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến triển khai thí điểm tuyển sinh hệ trung học nghề tại một số cơ sở đủ điều kiện. Lần đầu tiên sau nhiều năm, học sinh sau lớp 9 có thêm lựa chọn được thiết kế để vừa học văn hóa, vừa học nghề và vẫn có thể học lên bậc cao hơn.

Trẻ em vùng cao. (Ảnh minh họa: ĐĂNG KHOA)

Mở rộng chính sách ưu tiên, hỗ trợ người học dân tộc thiểu số rất ít người

Chính sách ưu tiên tuyển sinh, hỗ trợ học tập đối với người học dân tộc thiểu số rất ít người đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng nhằm hướng đến tạo điều kiện để người học thuộc các dân tộc thiểu số rất ít người được tiếp cận giáo dục đầy đủ, liên tục và bình đẳng ở tất cả các cấp học, mở rộng tới nhiều đối tượng. 

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026.

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026

Tiếp nối những kết quả ấn tượng mà các Đội tuyển học sinh Việt Nam đạt được tại các kỳ thi Olympic quốc tế năm 2026, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 với 4 học sinh đã xuất sắc đạt được 4 Huy chương Bạc. Thành tích này đưa Đoàn Việt Nam vào nhóm 8 đoàn dẫn đầu của kỳ thi. 

Đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt 4 Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026.

Cả 4 học sinh đội tuyển quốc gia Việt Nam đều đạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Hóa học quốc tế  (IChO) năm 2026 gồm 4 học sinh đã đạt thành tích xuất sắc với 4 Huy chương Vàng. Kết quả này đưa đoàn Việt Nam xếp đồng hạng Nhất, tiếp tục khẳng định vị thế của đội tuyển Việt Nam tại đấu trường Olympic Hóa học quốc tế.