Phó Thủ tướng Lê Thành Long kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại Nghệ An

Chiều 26/6, đồng chí Lê Thành Long, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ cùng đoàn công tác đã trực tiếp kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại tỉnh Nghệ An.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long và đoàn công tác kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại điểm thi Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long và đoàn công tác kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại điểm thi Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng.

Tham gia đoàn công tác có Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024; Nguyễn Sỹ Hiệp, Phó Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ; đại diện các bộ, ngành liên quan cùng lãnh đạo tỉnh Nghệ An.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long cùng đoàn công tác đã đến kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại điểm thi Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng ở thành phố Vinh.

Tại đây, đoàn công tác của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long đã đi kiểm tra cơ sở vật, điểm tiếp đón; trực tiếp động viên các học sinh và cán bộ đang làm các thủ tục trước lúc bước vào phòng thi vào ngày mai.

Phó Thủ tướng Lê Thành Long làm việc với Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Nghệ An.

Phó Thủ tướng Lê Thành Long làm việc với Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Nghệ An.

Theo báo cáo của Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tỉnh, năm nay, Nghệ An có 36.956 thí sinh đăng ký dự thi, được bố trí 70 điểm thi với 1.671 phòng thi. Đây là địa phương có số lượng thí sinh và điểm thi lớn đứng thứ 4 cả nước. Tất cả các điểm thi đều bố trí tại các trường có điều kiện cơ sở vật chất tốt, giao thông đi lại thuận lợi.

Toàn tỉnh đã huy động khoảng 8.000 người làm nhiệm vụ thi. Công tác vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng, chống dịch bệnh, bảo đảm an ninh, trật tự; công tác rà soát cơ sở vật chất và phương án hỗ trợ ăn, ở, đưa, đón học sinh đều đã được chuẩn bị. Quan điểm của tỉnh là kiên quyết không để học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc vì những lý do khách quan khác không được dự thi.

Khó khăn của tỉnh Nghệ An hiện nay là công tác vận chuyển đề thi do địa bàn rộng, nhiều điểm thi cách xa thành phố Vinh, gần 300km. Bên cạnh đó, thời tiết nắng nóng và thiên tai bất thường có thể xảy ra tại khu vực miền núi làm ảnh hưởng đến quá trình thi cử của học sinh.

Tuy nhiên, tỉnh cũng đã chỉ đạo xây dựng các phương án dự phòng để ứng phó kịp thời với các tình huống bất thường có thể xảy ra, bảo đảm an toàn tuyệt đối cho kỳ thi.

Sau khi khảo sát thực tế và làm việc với Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tỉnh, Phó Thủ tướng Chính phủ đánh giá: Với sự chỉ đạo sâu sát của Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh, sự phối hợp giữa các sở, ngành và tổ chức liên quan, đến nay công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 của tỉnh Nghệ An đã hoàn thành.

Nhấn mạnh đây là kỳ thi cuối cùng thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006, Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu, phải thực hiện đầy đủ nội dung chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Chỉ thị số 15 và Công điện số 60 với phương châm, quan điểm: chuẩn bị tốt, không chủ quan, an toàn và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi. Chủ động xử lý mọi tình huống phát sinh liên quan đến kỳ thi, dù là nhỏ nhất.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long cũng đề nghị các thầy, các cô quan tâm tạo tâm lý hết sức thoải mái, cả trước và trong kỳ thi để cho học sinh yên tâm làm bài.

Phó Thủ tướng Chính phủ chúc tỉnh Nghệ An có một kỳ thi an toàn, hiệu quả, đúng quy chế; đồng thời, tin tưởng với truyền thống hiếu học của con người Nghệ An, tỉnh sẽ có một kỳ thi thành công, đạt thành tích cao nhất.

Thí sinh dự thi tại điểm thi Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng xem số báo danh, phòng thi liên quan.
Thí sinh dự thi tại điểm thi Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng xem số báo danh, phòng thi liên quan.

Phát biểu tại cuộc kiểm tra, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An Nguyễn Đức Trung bày tỏ, việc Phó Thủ tướng Chính phủ và Ban Chỉ đạo Quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 về kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức thi tại Nghệ An thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ đối với công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Tiếp thu ý kiến chỉ đạo, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An khẳng định: Đến thời điểm này, tỉnh Nghệ An chuẩn bị chu đáo và tự tin tổ chức thành công Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Dù có nhiều kinh nghiệm và tổ chức thành công nhiều kỳ thi các năm trước, nhưng Nghệ An không chủ quan. Tinh thần này đã được quán triệt đến tất cả các sở, ngành, địa phương và các thành viên của Ban chỉ đạo tỉnh.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An cũng cam kết: Nghệ An sẽ tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 thành công, an toàn, thuận lợi, chất lượng và hiệu quả; đáp ứng yêu cầu chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ, cũng như mong muốn, nguyện vọng của các bậc phụ huynh và học sinh.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.