Phát triển văn hóa đọc cho học sinh, sinh viên trong kỷ nguyên số

Ngày 29/8, tại Trung tâm Hội chợ Triển lãm Quốc gia (Đông Anh, Hà Nội), trong khuôn khổ Triển lãm thành tựu đất nước “80 năm hành trình Độc lập-Tự do-Hạnh phúc” đã diễn ra tọa đàm với chủ đề “Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam trong sự nghiệp phát triển văn hóa đọc cho học sinh, sinh viên”.

Quang cảnh tọa đàm. (Ảnh: KIM NGỌC)
Quang cảnh tọa đàm. (Ảnh: KIM NGỌC)

Tại tọa đàm, một số nhà văn, nhà thơ, nhà giáo cùng đại diện Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã trao đổi, thảo luận về thực trạng và giải pháp phát triển văn hóa đọc trong bối cảnh kỷ nguyên số.

Tọa đàm có sự tham gia của các nhà văn, nhà thơ, nhà giáo, nhà nghiên cứu như: nhà thơ Trần Đăng Khoa, Phó Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam; Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đăng Điệp, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Văn học, Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên Viện Trưởng Viện Văn học; cô giáo Nguyễn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Trưng Vương (phường Cửa Nam, Hà Nội)...

Các ý kiến tọa đàm tập trung phân tích những thách thức trong việc thu hút học sinh, sinh viên đến với sách, đồng thời đề xuất sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và nhà xuất bản để xây dựng môi trường đọc hiệu quả, biến việc đọc sách thành thói quen tốt. Nhiều ý kiến nhấn mạnh mục tiêu lâu dài là xây dựng thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn có tình yêu và kỹ năng đọc sách.

Đánh giá cao các ý kiến chia sẻ của các diễn giả, Phó Tổng Biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Văn Tùng cho biết: những vấn đề và giải pháp được nêu tại tọa đàm đều có ý nghĩa thiết thực đối với nhà trường, phụ huynh, học sinh cũng như các đơn vị xuất bản, trong đó có Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Đây chính là cơ sở quan trọng để hình thành thói quen đọc sách cho học sinh, sinh viên, hướng tới xây dựng một thế hệ học sinh không chỉ giỏi kiến thức mà còn giàu tình yêu và kỹ năng đọc sách.

Nằm trong khuôn khổ triển lãm thành tựu đất nước, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tham gia khu vực trưng bày thuộc không gian “Sáng tạo để kiến thiết” thuộc khu vực 12 lĩnh vực công nghiệp văn hóa do Cục Xuất bản, In và Phát hành (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) chủ trì.

Tại đây, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam trưng bày nhiều sản phẩm tiêu biểu, nổi bật là hai bộ sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” và “Chân trời sáng tạo” cùng sách tham khảo, nghiệp vụ sư phạm, sách truyện dành cho thiếu nhi, học liệu và đồ dùng dạy học.

Đại diện Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết việc tham gia triển lãm lần này không chỉ là nhiệm vụ mà còn là niềm tự hào, là cơ hội để khẳng định những đóng góp to lớn của mình vào sự nghiệp “trồng người,” đồng hành cùng quá trình xây dựng nền giáo dục Việt Nam tiên tiến, nhân văn.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.