Ngày thi đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại Tuyên Quang diễn ra an toàn, nghiêm túc

Ngày 27/6, cùng với hơn 1 triệu thí sinh cả nước, các thí sinh tỉnh Tuyên Quang bắt đầu ngày thi đầu tiên với môn Ngữ văn và môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. 
Lực lượng công an tiếp sức cho thí sinh tại điểm thi Trường THPT Xuân Huy, huyện Yên Sơn.
Lực lượng công an tiếp sức cho thí sinh tại điểm thi Trường THPT Xuân Huy, huyện Yên Sơn.

Để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, trước đó, công tác chuẩn bị về cơ sở vật chất, tập huấn nghiệp vụ coi thi, các phương án bảo đảm an toàn, an ninh tại các điểm thi đã được tỉnh Tuyên Quang hoàn tất, bảo đảm các điều kiện tổ chức kỳ thi.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, toàn tỉnh có 9.022 thí sinh đăng ký dự thi. Các thí sinh dự thi ở 29 điểm thi đặt tại các trường THPT với 404 phòng thi chính thức.

Trong ngày thi đầu tiên, công tác tổ chức thi tại 29/29 điểm thi trên địa bàn tỉnh diễn ra an toàn, không có trường hợp cán bộ, giám thị, thí sinh vi phạm quy chế thi. Thời tiết tại Tuyên Quang không mưa, tạo điều kiện thuận lợi cho các thí sinh đến điểm thi an toàn.

Lực lượng Cảnh sát giao thông, Thanh tra giao thông có mặt từ rất sớm để phân luồng giao thông trên tuyến Quốc lộ 2 Tuyên Quang-Hà Giang, đoạn qua xã Thái Hòa, huyện Hàm Yên để thí sinh đi thi an toàn, thuận lợi.

Lực lượng Cảnh sát giao thông, Thanh tra giao thông có mặt từ rất sớm để phân luồng giao thông trên tuyến Quốc lộ 2 Tuyên Quang-Hà Giang, đoạn qua xã Thái Hòa, huyện Hàm Yên để thí sinh đi thi an toàn, thuận lợi.

Sau môn thi Ngữ văn, nhiều thí sinh cho biết, đề thi bám sát chương trình sách giáo khoa và đề thi tham khảo trước đó của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi Ngữ văn năm nay rất vừa sức, thí sinh có thể dễ dàng đạt từ điểm trung bình trở lên, tỷ lệ thí sinh dự thi môn Ngữ Văn đạt 99,7%.

Đối với môn Toán có sự phân hóa, nhiều thí sinh cho biết, từ câu 29 đến câu 50 là câu khó, tỷ lệ thí sinh dự thi môn Toán đạt 99,6%.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.
Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.

Tại kỳ thi năm nay, trên địa bàn tỉnh có hơn 1.600 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia tổ chức kỳ thi. Để bảo đảm trật tự an toàn giao thông cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, các cơ quan chức năng của tỉnh đã triển khai các biện pháp không để học sinh lỡ thi do sự cố giao thông.

Công an tỉnh đã chỉ đạo Phòng Cảnh sát giao thông, Công an các huyện, thành phố xây dựng kế hoạch phân luồng bảo đảm an toàn giao thông phục vụ kỳ thi; tăng cường quản lý phương tiện giao thông đường thủy đưa đón học sinh an toàn nhất.

Đồng thời, lực lượng phối hợp chặt chẽ với sinh viên tình nguyện, dân phòng tại bến xe, phân công lực lượng tăng cường tại các tuyến giao thông trọng điểm, phân luồng quanh khu vực địa điểm thi để không xảy ra ùn ứ giao thông, sẵn sàng giúp đỡ và tạo điều kiện cho thí sinh, người nhà thí sinh và các giám thị đến đúng giờ.

Gần 8.000 suất ăn trưa miễn phí được Ban Trị sự Giáo hội Phật giáo Việt Nam tỉnh Tuyên Quang phối hợp Tỉnh đoàn tổ chức phát miễn phí cho các thí sinh.

Gần 8.000 suất ăn trưa miễn phí được Ban Trị sự Giáo hội Phật giáo Việt Nam tỉnh Tuyên Quang phối hợp Tỉnh đoàn tổ chức phát miễn phí cho các thí sinh.

Ngoài ra, các tình nguyện viên, đoàn viên thanh niên tham gia chương trình “Tiếp sức mùa thi” sẵn sàng hỗ trợ đưa đón thí sinh và người nhà, phát nước uống miễn phí, động viên các thí sinh dự thi.

Đối với các điểm thi ở khu vực dễ xảy ra bão lũ, các địa phương đã có phương án bố trí thí sinh ở ký túc xá tại trường hoặc gần địa điểm thi, hỗ trợ thí sinh có hoàn cảnh khó khăn… bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đạt hiệu quả cao.

Bên cạnh đó, gần 8.000 suất ăn trưa miễn phí được Ban Trị sự Giáo hội Phật giáo Việt Nam tỉnh Tuyên Quang phối hợp với Tỉnh đoàn tổ chức phát miễn phí tại 22 điểm thi cho các thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 trên địa bàn tỉnh.

Đây là năm thứ 10 liên tiếp hoạt động này được tổ chức và thực sự là nghĩa cử cao đẹp. Qua đó, thể hiện trách nhiệm của cộng đồng đối với thế hệ tương lai của quê hương, đất nước. Là động lực, cổ vũ, động viên, sẻ chia với các thí sinh để góp phần giúp các em thực hiện ước mơ, hoài bão của mình.

Ngày 28/6, theo lịch thi, buổi sáng các thí sinh làm các bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên hoặc Khoa học Xã hội với thời gian 50 phút. Buổi chiều thi môn Ngoại ngữ, thời gian làm bài 60 phút.

Có thể bạn quan tâm

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì làm việc với các cơ quan liên quan về đánh giá kết quả 1 năm triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Đào tạo nhân lực công nghệ chiến lược: Từ mở rộng quy mô đến năng lực làm chủ

Sau một năm thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW, quy mô đào tạo nhân lực STEM và công nghệ chiến lược đã có những chuyển động đáng kể. Yêu cầu của giai đoạn tiếp theo là chuyển sự gia tăng về số lượng thành chất lượng người học, năng lực nghiên cứu và những kết quả công nghệ có thể kiểm chứng trong thực tiễn.

Học sinh tham gia Ngày hội tuyển sinh, hướng nghiệp giáo dục nghề nghiệp (Ảnh: CAO TÂN)

Ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp, thống nhất quy định về tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp, tăng quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của cơ sở đào tạo, đồng thời tăng cường ứng dụng dữ liệu và công nghệ số trong quản lý, tổ chức tuyển sinh.

Chuyên gia tâm lý, Viện Nghiên cứu Tâm lý và Phát triển con người (thuộc Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam) phổ biến kiến thức cho học sinh trung học cơ sở tại Hà Nội với chủ đề “Làm chủ cảm xúc và hành vi tuổi vị thành niên”.

Yêu cầu mới của khoa học tâm lý

Mạng xã hội, trí tuệ nhân tạo (AI) và các công cụ hiện đại đang làm thay các mối quan hệ của con người, cũng như cách con người tư duy, suy nghĩ.

Trao học bổng cho các em học sinh vùng biên giới, vùng biển đảo tỉnh Đồng Tháp và Vĩnh Long. (Ảnh: NGUYỄN SỰ)

Chăm lo cho học sinh vùng biên giới, biển đảo

Ngày 22/9, tại tỉnh Đồng Tháp, Quỹ “Vì Tuổi trẻ vùng cao và hải đảo” và Câu lạc bộ “Vì Hoàng Sa-Trường Sa thân yêu” tổ chức chương trình Họp mặt hội viên nhân kỷ niệm 12 năm thành lập Câu lạc bộ (1/8/2014-1/8/2026); trao học bổng năm học 2026-2027, nhà Đại đoàn kết cho người dân tỉnh Đồng Tháp và tỉnh Vĩnh Long.

Đồng chí Hồ Văn Niên, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi phát biểu kết luận tại buổi làm việc với Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: HIỂN CỪ)

Quảng Ngãi coi trọng chất lượng giáo dục thực chất

Ngày 22/9, kết luận buổi làm việc giữa Thường trực Tỉnh ủy Quảng Ngãi với Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi Hồ Văn Niên yêu cầu, ngành cần tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học; không chạy theo thành tích, mà phải coi trọng chất lượng thực chất và sự phát triển toàn diện của người học.

Hình ảnh tại triển lãm “50 năm đổi mới giáo dục: Dấu ấn thời đại-Khát vọng tương lai”. (Ảnh minh họa: THẾ ANH)

Tổ chức hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và triển lãm giáo dục

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và Triển lãm giáo dục, công nghệ giáo dục bên lề sẽ diễn ra đầu tháng 10. Hiện, khoảng 800 đại biểu từ 40 quốc gia và vùng lãnh thổ đã đăng ký tham dự, trong đó có đại diện các trường đại học, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp lớn trên thế giới.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Cách nói “bỏ IELTS” hoặc “không còn xét chứng chỉ ngoại ngữ” là không chính xác

Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đề xuất từ năm 2027 không còn điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đây là “điều chỉnh cấp thiết”. Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về nội dung này. 

Hội nghị Quốc tế IEEE lần thứ 8 về mạch và hệ thống trí tuệ nhân tạo do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức thu hút các nhà khoa học, chuyên gia trong nước, quốc tế tham dự. (Ảnh: DIỆP NGỌC)

Tích hợp AI sâu hơn vào giáo dục

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần cải tiến phương thức giáo dục, mở ra những triển vọng mới giúp cá nhân hóa tiến trình học tập, tối ưu hóa công tác giảng dạy và quản lý hiệu quả hơn. Tích hợp AI vào giáo dục sẽ tạo ra sự thay đổi mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng không ít thách thức.

Trao học bổng Quỹ khuyến học Nguyễn Sinh Sắc tặng học sinh biên giới Đồng Tháp. (Ảnh: HỮU NGHĨA)

Tiếp sức những ước mơ trẻ em vùng biên giới

Ở vùng biên giới tỉnh Đồng Tháp, những suất học bổng, sự đồng hành của nhà trường, chính quyền, các mạnh thường quân đang tiếp sức cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục cơ hội đến trường. Từ đây, tinh thần học tập suốt đời trong các em và từng gia đình được lan tỏa, trở thành động lực để người dân vùng biên vươn lên.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu, làm rõ các vấn đề đại biểu Quốc hội nêu trong Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo sáng 20/9.

Lượng sách giáo khoa cung ứng đến tay người học đã đạt 99,75% nhu cầu

Từ hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa còn thiếu hôm 14/9 - tương đương 1,5% tổng nhu cầu, hiện số lượng sách giáo khoa còn thiếu chưa đến tay học sinh giảm xuống chỉ còn khoảng 900 nghìn bản - chiếm 0,25%. Trong vài ngày tới đây nhà xuất bản cùng các công ty cung ứng sẽ tiếp tục tập trung đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh.

Đồng chí Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tại Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức sáng 20/9.

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay, đồng thời từng bước hiện đại hóa công tác khảo thí; tiếp tục tăng cường tính độc lập của công tác kiểm tra, giám sát; tăng cường camera, lưu vết điện tử; đồng thời xử lý nghiêm các hành vi vi phạm...