Nâng bước trẻ em vùng cao Lũng Luông tới trường

Tạo điều kiện thuận lợi cho con em đồng bào dân tộc thiểu số được học gần nhà, năm 2014, tỉnh Thái Nguyên thành lập Trường tiểu học Lũng Luông, xã Thượng Nung, huyện Võ Nhai. Nhiều tổ chức, cá nhân đã ủng hộ xây dựng ngôi trường hình cánh diều, biểu tượng vươn lên trong học tập và tài trợ ăn trưa nhằm tiếp sức trẻ vùng cao đến trường.

Một buổi học tại Trường tiểu học Lũng Luông, xã Thượng Nung, huyện Võ Nhai.
Một buổi học tại Trường tiểu học Lũng Luông, xã Thượng Nung, huyện Võ Nhai.

Cách trung tâm xã Thượng Nung 8 km, đường lên Trường tiểu học Lũng Luông toàn dốc cao ngoằn ngoèo bám theo thế núi, cho thấy địa thế Lũng Luông cao hơn hẳn so với các xóm, bản khác. Trường tọa lạc trên đỉnh đồi, quanh năm lộng gió, mát mẻ về mùa hè, nhưng lại giá rét hơn nhiều nơi khác vào mùa đông.

Cô Hiệu trưởng Đinh Thị Hoa cho biết, khi mới thành lập, các phòng học đều làm bằng tranh tre nứa lá, tường quây ván. Điều kiện kinh tế của đồng bào dân tộc H’Mông, Dao, Tày khó khăn, con em đến trường chân trần, áo không đủ ấm, ngồi co ro vì rét. Năm 2015, đại diện Quỹ Trò nghèo vùng cao; Quỹ Phượng Hoàng (TP Hồ Chí Minh), Công ty Kiến trúc 1+1>2… đã tài trợ toàn bộ kinh phí và trực tiếp tổ chức thi công trường. Trường tiểu học Lũng Luông được xây dựng đồng bộ, gồm: Phòng học, phòng chức năng, nhà công vụ giáo viên được sắp đặt thành một khối tổng thể hình cánh diều khổng lồ, độc đáo, gần gũi, thân thiện môi trường, phù hợp cảnh quan, tạo cảm hứng cho thày, trò dạy và học tốt.

Trường được xây dựng bằng loại gạch đặc biệt. Trong quá trình san ủi tạo mặt bằng xây trường, đất được tận dụng nghiền nhỏ, trộn với xi-măng, vôi, phụ gia rồi đưa vào phòng ủ, sau đó đưa ra đóng thành gạch xây trường, cho nên mát mẻ vào mùa hè, ấm áp vào mùa đông. Mái các ngôi nhà lợp bằng tôn lạnh, trần nhà làm bằng những cây trúc to, dài, thẳng sau khi đã được xử lý chống mối, mọt; chung quanh trường được trồng hàng trăm cây phượng. Xây xong trường, Quỹ Phượng Hoàng và Quỹ Trò nghèo vùng cao còn tài trợ mua sắm bàn ghế, nhiều đồ dùng học tập và giảng dạy cho cô và trò.

Bước vào ngôi trường được xây dựng hình cánh diều, ai cũng cảm nhận thiết kế độc đáo, gần gũi với văn hoá đồng bào, cảnh quan đẹp và sạch sẽ. Thày, trò, đồng bào dân tộc H’Mông, Dao, Tày ở địa phương gọi đây là ngôi trường “Cánh diều ước mơ”, biểu tượng cho sự vươn lên trong học tập. Từ năm 2015 đến nay, Quỹ Trò nghèo vùng cao nuôi học sinh Trường tiểu học Lũng Luông ăn trưa tại trường. Dự kiến cuối năm nay, Trường sẽ đạt chuẩn quốc gia.

Thầy Hiệu phó Lương Hồng Liêm tâm sự: “Thầy, trò chúng tôi mong muốn được phủ sóng điện thoại, internet được kéo về để thuận lợi cho việc dạy, học, học trò, người dân được mở mang thông tin, kiến thức”.

Bí thư Chi bộ xóm Lũng Luông Lý Văn Mùa bộc bạch: “Không chỉ thầy và trò Trường tiểu học Lũng Luông cần internet, sóng điện thoại, người dân cũng cần 2 thứ này, nhất là sóng điện thoại để liên lạc được thuận lợi, tiếp thu thông tin, cải thiện đời sống văn hóa, tinh thần”.  

Tại lễ hưởng ứng chương trình “Sóng và máy tính cho em”, Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên Trịnh Việt Hùng cho biết: “Tỉnh sẽ không để học sinh khó khăn nào thiếu máy tính hoặc điện thoại thông minh để học tập”. Được biết, tỉnh Thái Nguyên đã có kế hoạch phủ sóng điện thoại và đưa internet về khu khu vực Lũng Luông.  

Có thể bạn quan tâm

Đông đảo học sinh tham dự diễn đàn. (Ảnh: LONG THÀNH)

Trang bị kiến thức, kỹ năng bảo vệ bản thân cho học sinh trên không gian mạng

Ngày 17/8, Diễn đàn "Điều em muốn nói 2026" với chủ đề “Vaccine số cho em” diễn ra tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Siêu (Hà Nội) với mục tiêu tạo không gian để học sinh, phụ huynh, nhà trường và các chuyên gia cùng trao đổi về sức khỏe tâm thần học đường... từ áp lực và tác động của môi trường mạng.

Đồng chí Đỗ Ái Lam (bìa trái), Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Hòa Bình và đồng chí Trần Việt Thùy, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã kiểm tra, chỉ đạo việc chuẩn bị cơ sở vật chất tại một số trường học trên địa bàn. (Ảnh: HÀ NAM)

Cà Mau sẵn sàng cho năm học mới

Thường trực Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau đã và đang quan tâm chỉ đạo các cấp ủy đảng, chính quyền, các ngành chức năng, nhất là ngành giáo dục-đào tạo khẩn trương chuẩn bị cơ sở vật chất; sắp xếp lại tổ chức các trường học, nhằm chuẩn bị thật tốt cho năm học mới 2026-2027.

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 30/8 là mốc hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, nhưng không phải điểm kết thúc của quá trình này. Hiệu quả sau sắp xếp phải tiếp tục được đánh giá bằng chất lượng giáo dục, việc sử dụng đội ngũ, cơ sở vật chất và cơ hội tiếp cận giáo dục của học sinh.

Nghệ nhân làng Chuông hướng dẫn du khách trải nghiệm các công đoạn làm nón tại không gian học tập cộng đồng ở đình làng Chuông.

Khi lớp học trở về làng

Từ xa xưa, nhiều thế hệ người làng Chuông đã biết khâu nón, và những chiếc nón lá được hình thành qua bàn tay khéo léo của các nghệ nhân đã theo chân các bà, các mẹ, các chị đi muôn nơi, góp phần lan tỏa thương hiệu nón làng Chuông nổi tiếng.

Từ trái sang phải: Thầy Đỗ Phan Thuận, Trưởng đoàn; Nguyễn Khánh Phúc; Nguyễn Bùi Đức Dũng; Đặng Huy Hậu; Nguyễn Hữu Tuấn; thầy Đỗ Đức Đông, Phó Trưởng đoàn

Học sinh Việt Nam đạt 3 huy chương Olympic Tin học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam với 4 học sinh dự thi Olympic Tin học quốc tế - IOI năm 2026 đã đạt thành tích 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Bằng khen. Học sinh Nguyễn Hữu Tuấn tạo dấu ấn nổi bật trên đấu trường Olympic quốc tế khi liên tiếp đạt Huy chương Vàng IOI và Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế.

Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.