Năm nhóm ngành có tỷ lệ tuyển sinh thấp nhất

Báo cáo về công tác tuyển sinh đại học 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cho thấy có năm nhóm ngành có tỷ lệ tuyển sinh thấp, trong đó đứng đầu danh sách này là nhóm ngành Khoa học tự nhiên.

Thí sinh Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ 2020 (Ảnh: THUỶ NGUYÊN)
Thí sinh Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ 2020 (Ảnh: THUỶ NGUYÊN)

Theo kết quả tuyển sinh, nhập học của mùa tuyển sinh năm 2020 do Bộ GD-ĐT công bố, năm nhóm ngành có tỷ lệ tuyển sinh thấp gồm: Khoa học tự nhiên, Nông lâm ngư nghiệp và thủy sản, Dịch vụ xã hội, Khoa học sự sống, Môi trường và bảo vệ môi trường.

Các nhóm ngành này chỉ tỷ lệ nhập học đạt từ hơn 41% đến 65% so với tổng chỉ tiêu tuyển sinh.

Tuy nhiên, so với mùa tuyển sinh năm trước đó, 2019, thì bốn trong số năm nhóm ngành trên đều tăng tỷ lệ nhập học, riêng ngành Môi trường và bảo vệ môi trường liên tiếp giảm tỷ lệ nhập học trong các năm.

Năm nhóm ngành có tỷ lệ tuyển sinh thấp -0
(Nguồn: Bộ GD-ĐT) 

Theo số liệu của Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT năm 2020, tỷ lệ thí sinh trúng tuyển đại học đợt 1 cao, đạt 126,98% chỉ tiêu nhưng  tỷ lệ nhập học lại thấp chỉ đạt 60,45%. Lý giải nguyên nhân, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT Nguyễn Thu Thủy cho rằng, do trường chưa nhập đầy đủ danh sách xác nhận nhập học lên hệ thống. Một số trường phổ thông còn chạy theo thành tích về tỷ lệ học sinh đỗ đại học nên có xu hướng khuyến khích một số thí sinh không có nguyện vọng học đại học vẫn đăng ký xét tuyển…

Vụ trưởng Nguyễn Thu Thủy khi đánh giá về kết quả tuyển sinh năm 2020 tại Hội nghị tuyển sinh ngày 25-3 đã chỉ ra một số hạn chế còn tồn tại, đó là: Một số cơ sở đào tạo chưa kiểm soát được các điều kiện sơ tuyển, dẫn đến việc thí sinh không đủ điều kiện trúng tuyển khi nhập học; một số trường còn nhập điểm sàn, các điều kiện sơ tuyển lên hệ thống không đúng với đề án tuyển sinh đã công bố trước đó; báo cáo thí sinh nhập học thiếu, không nhập hoặc nhập không đúng thời gian quy định, cấu trúc. Đáng chú ý, còn hiện tượng báo cáo thí sinh nhập học thiếu, không nhập, nhập không đúng thời gian quy định. Một số cán bộ mới làm công tác tuyển sinh nên chưa nắm bắt được các quy trình và nhiệm vụ, xảy ra sai sót.

Bên cạnh đó, thí sinh và cán bộ tại một số điểm tiếp nhận chưa nắm vững quy chế, quy định về đăng ký xét tuyển, đối tượng ưu tiên, không thực hiện hết quy trình điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển, đăng ký vào các ngành, trường không đủ điều kiện sơ tuyển….

Có thể bạn quan tâm

Đồng chí Đỗ Ái Lam (bìa trái), Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Hòa Bình và đồng chí Trần Việt Thùy, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã kiểm tra, chỉ đạo việc chuẩn bị cơ sở vật chất tại một số trường học trên địa bàn. (Ảnh: HÀ NAM)

Cà Mau sẵn sàng cho năm học mới

Thường trực Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau đã và đang quan tâm chỉ đạo các cấp ủy đảng, chính quyền, các ngành chức năng, nhất là ngành giáo dục-đào tạo khẩn trương chuẩn bị cơ sở vật chất; sắp xếp lại tổ chức các trường học, nhằm chuẩn bị thật tốt cho năm học mới 2026-2027.

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 30/8 là mốc hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, nhưng không phải điểm kết thúc của quá trình này. Hiệu quả sau sắp xếp phải tiếp tục được đánh giá bằng chất lượng giáo dục, việc sử dụng đội ngũ, cơ sở vật chất và cơ hội tiếp cận giáo dục của học sinh.

Nghệ nhân làng Chuông hướng dẫn du khách trải nghiệm các công đoạn làm nón tại không gian học tập cộng đồng ở đình làng Chuông.

Khi lớp học trở về làng

Từ xa xưa, nhiều thế hệ người làng Chuông đã biết khâu nón, và những chiếc nón lá được hình thành qua bàn tay khéo léo của các nghệ nhân đã theo chân các bà, các mẹ, các chị đi muôn nơi, góp phần lan tỏa thương hiệu nón làng Chuông nổi tiếng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo về phát triển đại học tinh hoa, đại học xuất sắc ngày 10/8/2026. (Ảnh: THANH QUÝ)

Gắn đại học tinh hoa, đại học trọng điểm và trung tâm xuất sắc với sản phẩm công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển 3-5 đại học tinh hoa. Bài toán đặt ra là xây dựng đại học tinh hoa như thế nào để nguồn lực đầu tư không chỉ tạo ra những trường đại học có thứ hạng cao, mà còn thực sự góp phần giải quyết các nhiệm vụ khoa học, công nghệ chiến lược của quốc gia.

Từ trái sang phải: Thầy Đỗ Phan Thuận, Trưởng đoàn; Nguyễn Khánh Phúc; Nguyễn Bùi Đức Dũng; Đặng Huy Hậu; Nguyễn Hữu Tuấn; thầy Đỗ Đức Đông, Phó Trưởng đoàn

Học sinh Việt Nam đạt 3 huy chương Olympic Tin học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam với 4 học sinh dự thi Olympic Tin học quốc tế - IOI năm 2026 đã đạt thành tích 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Bằng khen. Học sinh Nguyễn Hữu Tuấn tạo dấu ấn nổi bật trên đấu trường Olympic quốc tế khi liên tiếp đạt Huy chương Vàng IOI và Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế.

Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.