Kỷ niệm ngày Quốc tế Pháp ngữ và thành lập Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp

NDĐT- Sáng 18-3, tại Trường đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) diễn ra Lễ kỷ niệm ngày Quốc tế Pháp ngữ và 55 năm thành lập Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, với sự có mặt của nhiều thế hệ thày trò, đại diện các tổ chức Pháp ngữ, Đại sứ quán các nước nói tiếng Pháp, các trường giảng dạy tiếng Pháp tại Hà Nội...

Kỷ niệm ngày Quốc tế Pháp ngữ và thành lập Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp

Ngày Quốc tế Pháp ngữ 20-3 của Cộng đồng Pháp ngữ được kỷ niệm hằng năm để cùng chia sẻ các giá trị như lòng khoan dung, chính nghĩa, tự do và giữ gìn sự đa dạng, đối thoại giữa các nền văn hóa, tăng cường tình đoàn kết trong cộng đồng, thể hiện sức sống, sự năng động của mỗi quốc gia trên trường quốc tế.

Cùng dịp này, Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp – Trường đại học Ngoại ngữ (tiền thân là khoa Tiếng Pháp, trường đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội) kỷ niệm 55 năm ngày thành lập. Trong suốt quá trình 55 năm xây dựng và trưởng thành, Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp đã có nhiều đóng góp cho sự phát triển của Trường đại học Ngoại ngữ và ngành giáo dục nước nhà.

Phát biểu tại buổi lễ, TS Đỗ Tuấn Minh – Hiệu trưởng Trường đại học Ngoại ngữ cho biết: "Với triết lý "Cùng nhau kiến tạo cơ hội " của Trường đại học Ngoại ngữ và khẩu hiệu "Yêu và chia sẻ" cuả Cộng đồng Pháp ngữ, Khoa Tiếng Pháp tiếp tục theo đuổi sự nghiệp đổi mới trong đào tạo, nghiên cứu và hợp tác quốc tế".

Ban Giám hiệu trường tin tưởng tập thể thầy trò của khoa sẽ tiếp tục phát huy truyền thống được hun đúc suốt 55 năm qua để tiếp tục là đầu tầu không chỉ của nhà trường mà còn trong công cuộc giảng dạy, nghiên cứu Pháp ngữ ở Việt Nam và trong khu vực.

Ông Eric Normand Thibeault - Giám đốc Đại diện khu vực Tổ chức Quốc tế Pháp ngữ (OIF) đã thay mặt bà Bà Michaëlle Jean - Tổng Thư ký OIF, chuyển đến thông điệp của tình hữu nghị và đoàn kết với nhân dân Việt Nam.

Ông Eric Normand Thibeault trong phát biểu của mình đã gửi lời biết ơn đến toàn thể đội ngũ giảng viên, sinh viên và cán bộ khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường đại học Ngoại ngữ, "nơi tiếng Pháp được yêu thích và phát triển trong suốt 55 năm qua".

Ông cho biết: "Chọn học tiếng Pháp, đó là lựa chọn đúng đắn". Ông Eric Normand Thibeault nói rằng qua bản đồ giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp, chúng tôi nhận thấy số lượng học sinh tiểu học và THCS tại Campuchia tăng lên, tình hình học tiếng Pháp tại Việt Nam cũng như Lào vẫn được duy trì tốt, đặc biệt, số người học tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp tại Thái Lan cũng tăng cao. Vào năm 2050 trên thế giới sẽ có 700 triệu người nói tiếng Pháp, tuy nhiên, vẫn còn những thách thức rất lớn. Các quốc gia cần có chương trình giáo dục chất lượng dành cho hàng triệu thanh thiếu niên nhằm cung cấp những kỹ năng cần thiết để họ có thể tìm hoặc tạo ra việc làm.

OIF đang thực hiện một chương trình hỗ trợ giảng dạy tiếng Pháp và bằng tiếng Pháp, đẩy mạnh công nghiệp văn hóa, hỗ trợ các nhà ngoại giao ... Ngoài ra, OIF cũng sát cánh cùng Chính phủ Việt Nam trong cuộc chiến chống lại hiện tượng biến đổi khí hậu, hoạt động báo chí...Trong năm 2017, OIF sẽ phối hợp ĐHQGHN tổ chức hội thảo thảo luận về những thách thức kỳ vọng cho Cộng đồng Pháp ngữ tại Đông Nam Á.

Trong dịp này, nhiều hoạt động giao lưu giữa các thế hệ thày trò, hoạt động văn hóa văn nghệ, hoạt động ngoài trời với những màu sắc tiêu biểu của nhiều nền văn hóa Pháp ngữ...được tổ chức trong khuôn viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp khiến nơi đây thực sự trở thành nơi hội tụ cho những người yêu tiếng Pháp.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.