Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Khánh thành điểm trường cho học sinh vùng khó khăn tỉnh Sơn La

Chiều 13/12, Báo Nông thôn ngày nay cùng các nhà tài trợ đã tổ chức khánh thành và bàn giao một điểm trường tại vùng khó khăn thuộc xã Chiềng Hoa, huyện Mường La, tỉnh Sơn La.

Buổi lễ khánh thành và bàn giao điểm trường Áng Nghịu, xã Chiềng Hoa, huyện Mường La.
Buổi lễ khánh thành và bàn giao điểm trường Áng Nghịu, xã Chiềng Hoa, huyện Mường La.

Điểm trường được khánh thánh lần này tại Bản Áng Nghịu thuộc trường tiểu học xã Chiềng Hoa, huyện Mường La. Điểm trường có 8 lớp học với 250 học sinh dân tộc Thái và H’Mông.

Áng Nghịu là bản đặc biệt khó khăn của xã Chiềng Hoa nằm men theo dòng sông Đà. Cũng do thiếu phòng học nên các em học sinh phải học nhờ nhà văn hóa bản Áng Nghịu được xây dựng cách đây gần 20 năm.

Điểm trường được xây dựng lần này gồm hai phòng học rộng 160m2, đáp ứng nhu cầu học tập cho 70 học sinh. Cùng với đó, điểm trường còn được xây dựng thêm sân bê-tông rộng 100m2, trị giá hơn 700 triệu đồng.

Khánh thành điểm trường cho học sinh vùng khó khăn tỉnh Sơn La -0
Buổi lễ khánh thành và bàn giao điểm trường Áng Nghịu, xã Chiềng Hoa, huyện Mường La. 

Ông Nguyễn Văn Hoài, Phó Tổng Biên tập Báo Nông thôn ngày nay, cho biết: Tại Tây Bắc, Báo Nông thôn ngày nay đã phối hợp cùng các nhà tài trợ xây dựng được 10 điểm trường với 20 phòng học. Tại Sơn La, đây là điểm trường thứ 6 được xây dựng tại các vùng khó khăn, vùng biên giới.

Cùng với xây dựng điểm trường, Báo Nông thôn ngày nay còn hỗ trợ cây giống, vật nuôi, quần áo, sách vở, máy tính cho đồng bào các xã vùng khó khăn…trị giá hàng tỷ đồng. Trong dịp này, Báo Nông thôn ngày nay và các nhà tài trợ còn tặng máy tính, sách vở, quần áo cho 250 em sinh tại điểm trường Áng Nghịu.

Thầy giáo Lê Văn Tâm, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học xã Chiềng Hoa, nói: Việc hỗ trợ nhà trường xây dựng được điểm trường tại đây có một ý nghĩa to lớn. Không chỉ động viên về tinh thần cho người dân mà còn giúp cho cô, trò nơi đây giảm được nhiều khó khăn.

Trước đây, khi chưa xây dựng điểm trường này thì các em học sinh phải học nhờ nhà văn hóa đã xuống cấp. Hơn nữa, số học sinh trong năm học 2021-2022 và những năm tới ngày càng tăng, nên việc có thêm hai phòng học sẽ giải quyết được vấn đề khó khăn đó.

QUỐC TUẤN

khánh thành điểm trường học sinh vùng cao vùng đặc biệt khó khăn hỗ trợ học sinh khó khăn Sơn La

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.