Khai trương Trung tâm điều hành giáo dục thông minh tỉnh Lâm Đồng

Sáng 29-1, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng phối hợp VNPT Lâm Đồng, chính thức khai trương và đưa vào vận hành Trung tâm điều hành giáo dục thông minh (IOC vnEdu) tại các cơ quan quản lý về giáo dục và các cơ sở giáo dục - đào tạo địa phương.

Trung tâm điều hành giáo dục thông minh tại TP Đà Lạt, Lâm Đồng.
Trung tâm điều hành giáo dục thông minh tại TP Đà Lạt, Lâm Đồng.

IOC vnEdu có chức năng cung cấp các thống kê, báo cáo, tra cứu hồ sơ, đồng bộ dữ liệu bằng công cụ thông minh, trực tuyến; giám sát, đưa ra các cảnh báo đa chiều thông minh, hỗ trợ công tác quản lý, điều hành; tổ chức các cuộc họp thông minh; quản lý lịch công tác theo nhóm đơn vị, tích hợp và triển khai hệ thống quản lý văn bản thông minh, tự động đồng bộ cơ sở dữ liệu lên site của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quản lý gửi thông báo đến các cấp đơn vị của ngành giáo dục Lâm Đồng; tạo hệ sinh thái trực tuyến phục vụ công tác giảng dạy, nghiên cứu và học tập; cung cấp dữ liệu các dịch vụ giáo dục trên nền Big Data, phục vụ việc khai thác thông tin cho các hệ thống khác.

Năm 2018, VNPT và Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng ký Thỏa thuận hợp tác về công nghệ thông tin, nhằm triển khai một giải pháp chuyển đổi số toàn diện, đáp ứng yêu cầu quản lý trường học, kết nối giữa nhà trường, gia đình và phục vụ liên thông dữ liệu cho nhiều hệ thống khác.

Qua đó, tất cả các cơ sở giáo dục tại địa phương đã được VNPT Lâm Đồng hoàn thành kết nối bằng hạ tầng cáp quang, phát triển hạ tầng CNTT hiện đại. Trong đó, hệ sinh thái vnEdu 4.0 đã triển khai cho 473 trường học, quản lý hơn 278 nghìn học sinh trên toàn tỉnh; triển khai các phần mềm quản lý thi nghề phổ thông, văn bằng chứng chỉ, thi học sinh giỏi, xét tốt nghiệp và tuyển sinh trực tuyến; phần mềm quản lý thư viện; hệ thống quản lý văn bản điều hành (E-office).

Khai trương Trung tâm điều hành giáo dục thông minh tỉnh Lâm Đồng -0
 VNPT và Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng tiếp tục hợp tác về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Giai đoạn 2021-2025, VNPT và Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng tiếp tục hợp tác về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo, gồm chín nội dung. Trong đó, phát triển bổ sung và hoàn thiện hệ sinh thái chuyển đổi số giáo dục và đào tạo phù hợp, triển khai thí điểm các mô hình dạy và học trực tuyến; tích hợp Trung tâm điều hành giáo dục thông minh vào Trung tâm điều hành đô thị thông minh của tỉnh Lâm Đồng.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở Mỹ Lý tại khu ký túc xá. (Ảnh: TTH)

Năm học 2026-2027, các trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở ở Nghệ An sẽ tuyển sinh hơn 14.000 học sinh

Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng, việc tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở cũng đang được các địa phương trên địa bàn tỉnh Nghệ An triển khai, rà soát danh sách, đối chiếu với các tiêu chí ưu tiên theo quy định để lựa chọn đúng đối tượng.

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa ký Quyết định thành lập Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.

Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh Kim vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học mới. (Ảnh: THU THỦY)

Tinh gọn trường học ở Đồng Tháp

Sáp nhập trường học là giải pháp nhằm tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, sau sắp xếp, học sinh sẽ học ở đâu, việc học có bị xáo trộn và quyền lợi của các em có được bảo đảm? Đây là những vấn đề được đặt ra trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Đồng Tháp.

Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu bảo đảm đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học mới 2026-2027 và lễ khai giảng.

Quảng Ngãi yêu cầu không để thiếu giáo viên, điều kiện thiết yếu trong năm học mới 2026-2027

Sáng 13/8, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi phát đi thông báo kết luận của Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Y Ngọc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, yêu cầu ngành giáo dục chủ động bảo đảm đầy đủ các điều kiện dạy và học; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học.

Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

Học sinh lớp 6 khóa 109 của Trường trung học cơ sở Trưng Vương, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Trường trung học cơ sở Trưng Vương chào đón học sinh khối 6, sẵn sàng cho năm học mới

Trước thời điểm chính thức bước vào năm học mới, một số trường học tại Hà Nội đã tổ chức các buổi đón học sinh, đặc biệt là học sinh đầu cấp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết, phổ biến nội quy, gặp gỡ thầy cô giáo và bạn bè,... giúp các em nhanh chóng làm quen với môi trường học tập ở bậc học mới.