Hợp tác quốc tế thúc đẩy đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp đại học-cao đẳng

Trong khuôn khổ Ngày hội Đổi mới Sáng tạo Quốc gia 2025, chiều 1/10, Hội nghị thường niên Mạng lưới Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp đại học-cao đẳng Việt Nam đã thu hút gần 90 đơn vị thành viên Mạng lưới Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp đại học, cao đẳng Việt Nam (VNEI) tham dự.

Biểu dương các thành viên tiêu biểu mạng lưới. (Ảnh: HNV)
Biểu dương các thành viên tiêu biểu mạng lưới. (Ảnh: HNV)

Hội nghị có chủ đề “Hợp tác quốc tế trong thúc đẩy các hoạt động đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp trong các trường đại học và cao đẳng” do Bộ Tài chính giao Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) phối hợp cùng Mạng lưới Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp đại học, cao đẳng Việt Nam (VNEI) đồng tổ chức.

Đây là diễn đàn quy mô quốc gia, quy tụ lãnh đạo các trường đại học-cao đẳng, các chuyên gia, nhà khoa học, tổ chức quốc tế, cùng cộng đồng khởi nghiệp để cùng trao đổi, thảo luận về chiến lược hợp tác và chia sẻ kinh nghiệm quốc tế nhằm thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học.

Với các điểm nhấn quan trọng, hội nghị đã mang đến cái nhìn tổng quan gắn với định hướng triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

Đáng chú ý, các phiên chia sẻ kinh nghiệm quốc tế: hợp tác đại học-doanh nghiệp tại Nhật Bản; mô hình ươm tạo, thương mại hóa sáng chế giữa Việt Nam và Vương quốc Anh; xu hướng hydrogen xanh; hành trình khởi nghiệp của thế hệ trẻ tại Singapore. Đặc biệt, tọa đàm mở “Hợp tác đại học và doanh nghiệp để thương mại hoá công nghệ: rào cản, thách thức” có sự tham gia của các tổ chức NIC, SwissEP, VINIF, AUF, IP Việt Nam cùng lãnh đạo nhiều trường đại học.

Hội nghị là dịp để tổng kết một năm hoạt động của mạng lưới mà còn mở ra không gian hợp tác sâu rộng giữa các trường đại học, doanh nghiệp và tổ chức quốc tế, qua đó đóng góp thiết thực cho việc hình thành hệ sinh thái đổi mới sáng tạo-khởi nghiệp bền vững trong giáo dục đại học Việt Nam.

ndo_br_dien-dan2.jpg
Diễn đàn thu hút đại diện Đại sứ quán, tổ chức quốc tế và cộng đồng khởi nghiệp trong nước tham dự. (Ảnh: HNV)

Dịp này, ban tổ chức cũng đã trao giấy chứng nhận cho thành viên mới, vinh danh gương mặt VNEI 2025 và tổng kết Chương trình Phát triển nhân tài số.

Trong khuôn khổ hội nghị, Chương trình Phát triển Nhân tài số năm 2025 do Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) và Google đồng tổ chức đã tổng kết và trao gần 60.000 suất học bổng với hơn 15.000 học viên tốt nghiệp. Những con số ấn tượng này minh chứng cho sự hợp tác chiến lược tạo ra nguồn nhân lực số khổng lồ và một cộng đồng tri thức số mạnh mẽ cho kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI) của Việt Nam.

ndo_br_dien-dan1.jpg
Trao tặng, tôn vinh đại diện các tổ chức xã hội xuất sắc nhất. (Ảnh: HNV)

Thực tế, Chương trình Phát triển Nhân tài số do NIC và Google phối hợp triển khai đã khẳng định vai trò nền tảng trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực số chất lượng cao tại Việt Nam.

Theo ông Đỗ Tiến Thịnh, Phó Giám đốc Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), thành công của chương trình, với hơn 60.000 học bổng được trao và Cộng đồng Nhân tài số hơn 32.000 thành viên, là minh chứng rõ nét cho sự phối hợp chặt chẽ giữa khu vực công và tư, tạo ra những nhân tài số đầy tiềm năng, đóng góp trực tiếp vào sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế số Việt Nam.

Đặc biệt, chương trình không chỉ tập trung vào số lượng mà còn hướng tới chất lượng và sự lan tỏa tri thức mới. Trong năm 2025, hơn 60% học viên đã hoàn thành khóa AI Essentials, cho thấy sự chủ động trang bị kiến thức AI, công nghệ trọng yếu của tương lai. Chương trình đã đề cao sứ mệnh xã hội theo tinh thần “ai cũng có cơ hội được học, được thành công”. Đây là lần đầu tiên, chương trình trực tiếp trao tặng 550 suất học bổng tới 9 tổ chức xã hội, giúp cộng đồng yếu thế được tiếp cận với tri thức số tiên tiến.

Tới đây, NIC và Google sẽ tiếp tục tập trung vào lĩnh vực trí tuệ nhân tạo với các nội dung: gia hạn 60.000 học bổng cho năm 2026; ra mắt hai khóa học chuyên sâu về AI với kỹ năng viết câu lệnh hiệu quả và AI chuyên sâu.

Đặc biệt, Google cam kết hỗ trợ thế hệ trẻ Việt Nam bằng việc tặng Gemini Pro 1 năm cho sinh viên đại học trên toàn quốc, trang bị công cụ AI tiên tiến nhất để sinh viên làm chủ công nghệ và sáng tạo. Điều này khẳng định vai trò tiên phong của NIC và Google trong việc kiến tạo nguồn nhân lực số bền vững, sẵn sàng đưa Việt Nam tiến lên trong kỷ nguyên công nghệ số và AI toàn cầu.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.