Hoàng hậu Vương quốc Bỉ thăm học sinh vùng cao Sa Pa

Chiều 10/5, Hoàng hậu Vương quốc Bỉ Mathilde đến thăm và làm việc tại Trường mầm non Hàm Rồng và Trường tiểu học Hàm Rồng, thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai, với tư cách là Chủ tịch danh dự Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tại Bỉ.
Học sinh Trường tiểu học Hàm Rồng, thị xã Sa Pa (Lào Cai) chào đón Hoàng hậu Mathilde và Đoàn công tác. (Ảnh: QUỐC HỒNG)
Học sinh Trường tiểu học Hàm Rồng, thị xã Sa Pa (Lào Cai) chào đón Hoàng hậu Mathilde và Đoàn công tác. (Ảnh: QUỐC HỒNG)

Cùng đi với Hoàng hậu Mathilde có đại diện Văn phòng Hoàng gia - Vương quốc Bỉ, Đại sứ quán Bỉ tại Việt Nam, UNICEF Bỉ và UNICEF Việt Nam.

Tại Trường mầm non Hàm Rồng, cô giáo Nguyễn Thị Hường, Hiệu trưởng nhà trường thông tin với Hoàng hậu Mathilde và Đoàn công tác về việc chăm sóc và học tập của học sinh nhà trường.

Trường mầm non Hàm Rồng có 331 trẻ em, từ 2-5 tuổi, chủ yếu là dân tộc H’Mông, với 11 lớp học.

Tại đây, các trẻ được đội ngũ thầy, cô giáo chăm sóc, nuôi dưỡng và học tập theo chương trình quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo. Chính quyền địa phương luôn quan tâm, ưu tiên dành những gì tốt nhất để trẻ em lứa tuổi mầm non được chăm sóc dinh dưỡng, học tập kiến thức và kỹ năng cần thiết phù hợp với lứa tuổi.

Hoàng hậu Mathilde thăm Trường mầm non Hàm Rồng, thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai. (Ảnh: QUỐC HỒNG)

Hoàng hậu Mathilde thăm Trường mầm non Hàm Rồng, thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai. (Ảnh: QUỐC HỒNG)

Trường tiểu học Hàm Rồng có 424 học sinh, đa số là dân tộc H’Mông, Dao, với 24 lớp. Cô giáo Trần Thị Thoa, Hiệu trưởng cho biết, nhà trường luôn đặt mục tiêu “Tất cả vì học sinh thân yêu”, đổi mới phương pháp dạy và học “lấy học sinh làm trung tâm”, liên tục nhiều năm liền đạt kết quả cao về chuyên cần và chất lượng học tập.

Hoàng hậu Vương quốc Bỉ Mathilde bày tỏ vui mừng với cơ sở vật chất, chăm sóc trẻ em mầm non và chất lượng dạy và học của học sinh vùng cao Sa Pa.

Hoàng hậu Mathilde cũng chia sẻ mong muốn sử dụng vai trò của mình là Chủ tịch danh dự UNICEF Bỉ để giúp tiếng nói của người yếu thế được lắng nghe, thúc đẩy đầu tư cho trẻ em, cho giáo dục mầm non. Một trong những vấn đề được Hoàng hậu Mathilde quan tâm là chăm sóc sức khỏe tâm thần cho trẻ em, học sinh, đặc biệt là nhóm trẻ em thiệt thòi, yếu thế, trẻ em dân tộc thiểu số.

Hoàng hậu Mathilde vui văn nghệ với trẻ em Trường mầm non Hàm Rồng. (Ảnh: QUỐC HỒNG)
Hoàng hậu Mathilde vui văn nghệ với trẻ em Trường mầm non Hàm Rồng. (Ảnh: QUỐC HỒNG)

Trong chuyến công tác tại Sa Pa, Hoàng hậu Mathilde cùng các thành viên trong đoàn đến thăm các dự án UNICEF đang triển khai tại địa phương, như các mô hình chuyển đổi số, giáo dục cho trẻ em dân tộc thiểu số, tham quan các mô hình cải thiện dinh dưỡng cho trẻ em, giao lưu với trẻ em, học sinh.

Tại Trường mầm non Hàm Rồng và Trường tiểu học Hàm Rồng, Hoàng hậu Mathilde đã rất vui, giao lưu văn nghệ và các hoạt động với học sinh và các thầy cô, giáo của nhà trường.

Hoàng hậu Mathilde chụp ảnh chung với thầy, cô giáo và học sinh Trường tiểu học Hàm Rồng (Ảnh: QUỐC HỒNG)
Hoàng hậu Mathilde chụp ảnh chung với thầy, cô giáo và học sinh Trường tiểu học Hàm Rồng (Ảnh: QUỐC HỒNG)

Trước đó, trưa 10/5, Hoàng Hậu Hoàng hậu Mathilde và Đoàn công tác đã đến chào xã giao và trao đổi một số nội dung về trẻ em và học sinh với lãnh đạo tỉnh Lào Cai.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.