Hiệu quả từ nền tảng đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển trực tuyến

Việc nâng cấp, mở rộng nền tảng đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển trực tuyến theo hướng ngày càng thuận lợi, chính xác, tin cậy hơn đã nhận được sự ủng hộ của người dân, góp phần không nhỏ vào thành công của kỳ thi tốt nghiệp và đợt tuyển sinh có quy mô triệu thí sinh tham gia. 
Ảnh minh hoạ
Ảnh minh hoạ

Phát triển nền tảng đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển trực tuyến là một trong số nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục khi tham gia vào Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022-2025, tầm nhìn đến năm 2030 (Đề án 06).

Năm 2022, hệ thống đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển trực tuyến hướng tới việc toàn bộ khai báo thông tin của thí sinh lớp 12 và thí sinh tự do đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông và xét tuyển đại học được thực hiện bằng hình thức trực tuyến. Thông tin của hơn 1 triệu thí sinh phải kết nối với cơ sở dữ liệu ngành để thí sinh không phải khai lại thông tin cá nhân đã có sẵn trong cơ sở dữ liệu ngành và chỉ bổ sung thông tin cần thiết.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho đến nay, toàn bộ hệ thống phần mềm đã hoàn thành. Hạ tầng công nghệ, đường truyền đã được nâng cấp, chức năng an toàn bảo mật bảo đảm kết nối và thực hiện. Tại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông vừa qua, trên 93% thí sinh đã đăng ký theo hình thức trực tuyến.

Hiện trong đợt tuyển sinh năm 2022 có hơn 900.000 thí sinh tương tác, hơn 300 trường đại học, cao đẳng tham gia với 20 phương thức xét tuyển với hơn 400.000 lượt mã ngành.

Bên cạnh các yêu cầu về bảo đảm xử lý số lượng nguyện vọng rất lớn, hệ thống đăng ký xét tuyển còn đảm nhận việc loại bỏ được lượng thí sinh ảo, kết nối dữ liệu học tập của học sinh ở phổ thông, kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông, quản lý thanh toán lệ phí trực tuyến…

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, quá trình xây dựng hệ thống đã phải giải quyết những bài toán như làm thế nào để khi hàng triệu thí sinh truy cập cùng một lúc trong thời gian ngắn vẫn bảo đảm sự thuận tiện, độ chính xác. Những khó khăn khác là thời gian để triển khai thực hiện nhiệm vụ rất ngắn, trong khi nguồn lực hạn hẹp, hạ tầng công nghệ của Bộ Giáo dục và Đào tạo còn yếu, khả năng tiếp cận internet không đồng đều giữa các địa phương,..

Đến thời điểm này, đã có hơn 50% thí sinh cùng 2 triệu nguyện vọng đã đăng ký với tất cả các phương thức xét tuyển khác nhau. Cơ sở dữ liệu về điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông, học bạ và các dữ liệu khác đã đã được kết nối liên thông, nhất quán theo mã định danh điện tử ở tất cả các cấp học sẵn sàng cho các trường xét tuyển.

Phần mềm cũng đã chuẩn bị sẵn sàng nền tảng thanh toán lệ phí sơ tuyển qua 15 kênh khác nhau bằng các phương thức khác nhau ở các vùng, tạo điều kiện thuận lợi cho các thí sinh.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, công tác triển khai nói trên được các địa phương đánh giá cao. “Bên cạnh thuận tiện, giảm công sức và chi phí, giảm sai sót trong quá trình đăng ký dự thi, đăng ký xét tuyển, còn là sự thay đổi nhận thức và tạo ra niềm tin, từng bước nâng cao năng lực số cho học sinh, giáo viên”.

Một số vấn đề cần tiếp tục thực hiện của Đề án 06 trong lĩnh vực giáo dục: Thu thập, chuẩn hóa thông tin định danh đối với cán bộ ngành giáo dục và học sinh; Tích hợp dịch vụ công trực tuyến công nhận văn bằng trên Cổng dịch vụ công quốc gia, kết nối dữ liệu với cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư; Xây dựng cơ sở dữ liệu về giáo dục đại học; Kết nối, tích hợp, chia sẻ dữ liệu dân cư giữa cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư với Hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính và các hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu khác của Bộ Giáo dục và Đào tạo;...

Có thể bạn quan tâm

Ảnh: LONG THÀNH

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh

Ban đại diện cha mẹ học sinh cơ sở giáo dục hoạt động theo chế độ tập thể, bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch và đúng phạm vi nhiệm vụ, quyền được quy định; không sử dụng danh nghĩa Ban đại diện để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục hoặc thu, tiếp nhận, quản lý, sử dụng tài trợ dành cho cơ sở giáo dục.

Đào tạo nghề tại Trường cao đẳng Cơ điện Hà Nội. Ảnh minh họa: SONG ANH

Ban hành Quy chế đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp

Theo Quy chế đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp mới ban hành, thi tốt nghiệp chương trình giáo dục trung học nghề gồm môn Toán, Ngữ văn, các môn học theo định hướng nghề nghiệp và chuyên môn nghề, trong đó, chuyên môn nghề thi cả lý thuyết và thực hành.

(Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Hình thành hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục thống nhất, kết nối

Các cơ sở dữ liệu chuyên ngành do Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng, quản lý sẽ được tổ chức theo hướng có khả năng kết nối, chia sẻ với Cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục và đào tạo, Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư, các cơ sở dữ liệu quốc gia, cơ sở dữ liệu chuyên ngành khác và ứng dụng VNeID.

Huế đã tìm hướng giải quyết cho 28 viên chức giáo dục sau sắp xếp. (Ảnh: QUANG TIẾN)

Thành phố Huế phấn đấu tìm, bố trí vị trí công tác cho giáo viên, viên chức quản lý giáo dục còn lại sau sắp xếp trước ngày 29/9

Sở Nội vụ cùng Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế ngày 25/9 đã thống nhất hướng xử lý đối với số giáo viên, viên chức quản lý giáo dục tại các cơ sở giáo dục đã làm đơn xin nghỉ theo chính sách tại Nghị định 154/2025/NĐ-CP nhưng chưa được giải quyết, tin từ Sở Nội vụ thành phố Huế ngày 26/9 cho biết.

Đông đảo học sinh, sinh viên tham gia là Giải Việt dã học sinh, sinh viên thành phố mở rộng năm 2026 tại Ngày hội (Ảnh: CTV)

Thành phố Hồ Chí Minh tăng cường chăm lo việc học hành và đời sống của tân sinh viên

Sáng 26/9, tại Nhà Văn hóa Sinh viên (Khu đô thị Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), Hội Sinh viên Việt Nam thành phố phối hợp Nhà Văn hóa Sinh viên thành phố và các đơn vị đồng hành khai mạc Ngày hội Tân sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh lần thứ 21 năm 2026 với chủ đề “Khát vọng sinh viên thành phố mang tên Bác”.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo và Suntory PepsiCo Việt Nam ký kết Thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2026–2029. (Ảnh: TIẾN KHÔI)

MIZUIKU mở rộng hành trình, từ nước sạch đến sức khỏe học đường

Ngày 25/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Suntory PepsiCo Việt Nam ký kết Thỏa thuận hợp tác giai đoạn 2026–2029, mở rộng chương trình từ giáo dục về nước sạch, môi trường sang chăm sóc sức khỏe, giáo dục thể chất, thể thao học đường. Đây là bước phát triển mới từ nền tảng hơn một thập kỷ của MIZUIKU - Em yêu nước sạch tại Việt Nam.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh, đại diện đoàn công tác Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh ký thỏa thuận hợp tác. (Ảnh: MINH KHỞI)

Vĩnh Long ký kết hợp tác với Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh về nghiên cứu khoa học, công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực

Chiều 25/9, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai, Ủy viên Trung ương Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đã có buổi làm việc, ký kết thỏa thuận cùng với lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long về hợp tác nghiên cứu, chuyển giao công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao giai đoạn 2026-2030

(Ảnh: Trường đại học Giao thông vận tải)

Chính sách tín dụng học sinh, sinh viên bước đầu tạo thêm nguồn lực phát triển nhân lực chất lượng cao

Các chương trình tín dụng hỗ trợ cho học sinh, sinh viên được triển khai đang mang lại kết quả tích cực, góp phần hỗ trợ người học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Trong đó, người học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán đã tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi phục vụ học tập, nghiên cứu.