Hải Phòng: Khen thưởng 108 tập thể và cá nhân tiêu biểu phong trào “hai tốt”

Hải Phòng có hơn 700 trường thuộc các bậc học với hơn 26 nghìn cán bộ, giáo viên, nhân viên. Ba cuộc vận động “ Hai không”, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” cùng với phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” được triển khai thực hiện rộng khắp và mang lại hiệu quả thiết thực ở tất cả các trường học. Cán bộ, giáo viên tâm huyết với nghề, tích cực học tập nâng cao trình độ, rèn luyện đạo đức, tác phong chuẩn mực.

Hiện gần 98% cán bộ, giáo viên của thành phố có trình độ đạt chuẩn. Trong đó, hơn 50% có trình độ trên chuẩn. Có ba nhà giáo được Nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới, ba nhà giáo được phong tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, ngoài ra, còn có 36 giáo sư, phó giáo sư, 134 Nhà giáo ưu tú và hơn 1000 thạc sĩ, tiến sĩ...

Những năm qua, ngành Giáo dục-Đào tạo Hải Phòng đã phát triển không ngừng và góp phần tích cực cùng thành phố hoàn thành toàn diện các chỉ tiêu kinh tế xã hội.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.