Đầu tư xây dựng bể bơi và dạy bơi cho học sinh

Thời gian qua, trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh xảy ra nhiều vụ tai nạn đuối nước. Một trong những nguyên nhân chính là do học sinh không biết bơi, chưa được trang bị kiến thức, nhận thức về an toàn trên mặt nước, nhất là thiếu kỹ năng xử lý những tình huống nguy hiểm. Để khắc phục tình trạng nêu trên, bên cạnh việc đề ra một số giải pháp, tỉnh Bắc Ninh chú trọng việc tăng cường đầu tư xây dựng các bể bơi và có kế hoạch dạy bơi cho học sinh.

Lãnh đạo Sở GD và ĐT tỉnh Bắc Ninh kiểm tra việc bảo quản, vận hành bể bơi tại Trường tiểu học Vân Dương, phường Vân Dương, TP Bắc Ninh. Ảnh: Mai Mai
Lãnh đạo Sở GD và ĐT tỉnh Bắc Ninh kiểm tra việc bảo quản, vận hành bể bơi tại Trường tiểu học Vân Dương, phường Vân Dương, TP Bắc Ninh. Ảnh: Mai Mai

Theo thống kê của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Bắc Ninh, thời gian vừa qua, toàn tỉnh xảy ra 724 vụ tai nạn thương tích, làm chết 28 người, trong đó 21 trường hợp chết do đuối nước. Nguyên nhân chính do trẻ em, học sinh không biết bơi; nhiều bậc phụ huynh vẫn còn tâm lý chủ quan, thiếu sự quản lý, theo dõi để con em mình tự do tìm đến sông, ao, hồ đùa ngịch, tắm mát... Trong khi đó, các bể bơi cũng như các khóa học bơi đều tập trung tại thành phố, thị xã, khu đô thị, trẻ em nông thôn rất khó tiếp cận. Ðối với học sinh, kỳ nghỉ hè là niềm háo hức, nhưng đằng sau đó là nhiều rủi ro nếu thiếu sự quan tâm, giám sát của người lớn. Vì vậy, việc nâng cao nhận thức, trách nhiệm trong quản lý, giám sát, chủ động dạy bơi cho trẻ em, học sinh là điều cần thiết.

Cô giáo Dương Thị Bích Hằng, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Vân Dương (phường Vân Dương), cho biết, nhà trường vừa được Sở Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) Bắc Ninh bàn giao bể bơi khang trang, hiện đại. Công trình được xây dựng với diện tích khoảng 560m2 từ nguồn ngân sách của tỉnh. Bể bơi được đưa vào sử dụng đầu tháng 7, học sinh, phụ huynh và các trường chung quanh cũng như chính quyền địa phương đều bày tỏ sự vui mừng, phấn khởi. Mặc dù là trường thuộc khu vực thành phố, nhưng thực tế, từ trước đến nay, học sinh chưa có điều kiện tiếp cận bể bơi, một số học sinh có nhu cầu học bơi phải vào trung tâm thành phố cách khoảng 10 km học bơi rất vất vả, tốn kém.

Tại huyện Yên Phong, theo cô giáo Lê Thị Ngọc Khánh, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Phong, trên địa bàn huyện có nhiều ao, hồ, do thiếu kỹ năng xử lý tình huống nguy hiểm, không biết bơi, cho nên thời gian qua có nhiều học sinh bị đuối nước. Thực tế cho thấy, nhà trường có hơn 600 học sinh, nhưng phần lớn các em không biết bơi hoặc chưa được tiếp cận với bể bơi an toàn. Nhà trường phấn khởi khi được đầu tư bể bơi và đã đưa vào sử dụng từ đầu tháng 7. Việc làm này sẽ giúp học sinh có điều kiện học bơi, rèn kỹ năng sống, biết tự bảo vệ bản thân và những người chung quanh, nâng cao sức khỏe và phát triển toàn diện.

Đây là động lực để nhà trường tiếp tục làm tốt hơn nữa sự nghiệp giáo dục, bảo đảm sự an toàn học sinh mà trước đây chưa có điều kiện thực hiện. Trong dịp hè này và các kỳ nghỉ những năm tiếp theo, nhà trường sẽ đúc rút thêm kinh nghiệm dạy bơi, phổ cập bơi cho học sinh; làm tốt công tác phối hợp các trường trên địa bàn trong tổ chức bơi; bảo đảm việc vận hành bể bơi sạch sẽ, an toàn, hiệu quả.

Theo Trưởng phòng Kế hoạch, tài chính (Sở GD và ÐT tỉnh Bắc Ninh) Nguyễn Xuân Cường, các bể bơi có công năng sử dụng đa dạng, phục vụ cho việc rèn luyện thể chất, dạy bơi thực hành cho trẻ em, học sinh; tổ chức thi đấu các giải bơi lội. Trước khi thực hiện xây dựng các bể bơi nói trên, địa phương cũng có phương án đầu tư bể bơi thông minh bằng bạt. Tuy nhiên, bể bơi bằng bạt độ bền không cao, chi phí cũng khá lớn (khoảng từ 500 đến 600 triệu/bể bơi) nếu sử dụng thường xuyên phải bơm, xả nước vất vả, tốn kém. Còn với bể bơi đã xây dựng, bàn giao cho các trường, có lọc tuần hoàn, không phải thay nước. Vấn đề đặt ra, các trường khi xây dựng quy trình vận hành, thu phí phải phù hợp để trả tiền điện, duy trì việc bảo quản, trông coi...

Trao đổi ý kiến với chúng tôi, Phó Giám đốc Sở GD và ÐT tỉnh Bắc Ninh Trịnh Văn Ðiền cho biết, giai đoạn đầu thí điểm, mỗi huyện, thị xã, thành phố của tỉnh Bắc Ninh được đầu tư một bể bơi. Như vậy toàn tỉnh đã đầu tư tám bể bơi với số tiền hơn 42 tỷ đồng, tuy chưa đáp ứng hết nhu cầu nhưng nhận được sự quan tâm, ủng hộ của chính quyền, người dân và học sinh. Mặc dù bể bơi được đặt tại trường tiểu học hoặc THCS, nhưng tinh thần là tất cả học sinh các cấp học đều được học bơi, phổ cập bơi. Vì vậy, những trường học nơi đặt bể bơi, bên cạnh làm tốt việc vệ sinh sạch sẽ bể bơi, an toàn bơi, bảo quản bể bơi; cần phối hợp các trường chung quanh tuyên truyền, có các hoạt động tổ chức dạy bơi cho học sinh; tham khảo các địa phương, trường học có bể bơi để tổ chức tốt hoạt động bơi.

Các trường lựa chọn giáo viên phụ trách đã qua tập huấn bơi, có chứng chỉ bơi để vận hành bể bơi và dạy bơi cho học sinh. Ðây là bước đầu thí điểm, nếu hiệu quả, Sở sẽ tham mưu lãnh đạo tỉnh đầu tư xây dựng tại mỗi xã một bể bơi, ban đầu phục vụ học sinh, tiến tới phục vụ cả người dân trên địa bàn…

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.