Đà Nẵng: 157 học sinh tranh tài tại Cuộc thi Sáng tạo Khoa học công nghệ

Ngày 6/11, đã diễn ra Cuộc thi Sáng tạo Khoa học công nghệ dành cho học sinh Trung học phổ thông toàn quốc (U-Invent 5) với chủ đề “Sáng tạo công nghệ vì một thành phố lành mạnh”. Hoạt động thu hút sự tham gia của 37 đội thi (157 học sinh) đến từ 18 trường học của các tỉnh, thành: Đà Nẵng, Quảng Nam, Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.
Các đội thi thuyết trình ý tưởng tại Vòng Giải pháp.
Các đội thi thuyết trình ý tưởng tại Vòng Giải pháp.

Cuộc thi U-Invent được tổ chức theo dạng Bootcamp xuyên suốt 3 tháng. 37 đội sẽ tham gia vòng đầu tiên Vòng Giải pháp. Mỗi đội thực hiện thuyết trình và trả lời câu hỏi của Ban Giám khảo về ý tưởng của đội. 25 ý tưởng tốt nhất sẽ được chọn để vào chặng tiếp theo: Vòng Mẫu thử. Qua các giai đoạn triển khai và phát triển ý tưởng, mỗi vòng thi sẽ loại dần các đội và chọn 15 đội vào bán kết, và 7 đội tham gia vào vòng chung kết (dự kiến ngày 8/1/2023).

Trong thời gian tham gia, mỗi đội sẽ được hướng dẫn và đồng hành cùng đội ngũ cố vấn/huấn luyện viên - là giảng viên và các chuyên gia đầu ngành tại doanh nghiệp ở các lĩnh vực công nghệ, kinh tế-xã hội; được tham gia các buổi huấn luyện hàng tuần về tư duy thiết kế, kỹ năng giao tiếp, thuyết trình; được cập nhật/giới thiệu công nghệ từ các chuyên gia đầu ngành; được hỗ trợ về không gian làm việc và thí nghiệm, bao gồm các máy móc, dụng cụ để thiết kế, tạo mẫu thử... Tạo tiền đề giúp những sản phẩm sáng tạo, ý tưởng được phát kiến, phát triển và hoàn thiện.

U-Invent mùa 5 hướng tới mục tiêu khuyến khích, truyền cảm hứng và ươm tạo các dự án để phát triển đô thị Việt Nam theo hướng lành mạnh, năng động, thân thiện và thông minh. Đồng thời, cuộc thi cũng hướng tới góp phần phát triển tư duy sáng tạo, khuyến khích đam mê với khoa học công nghệ, kỹ thuật, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, ý thức phục vụ cộng đồng của các em học sinh.

Tính đến nay (2018-2022), U-Invent đã được triển khai 4 mùa, với các chủ đề: “Sáng tạo công nghệ vì thành phố thông minh”; “Sáng tạo công nghệ vì sức khỏe cộng đồng”; “Sáng tạo công nghệ vì môi trường”, “Sáng tạo công nghệ vì vấn đề lương thực thực phẩm”.

Cuộc thi U-Invent mùa 5 do Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt-Anh (VNUK), Đại học Đà Nẵng và Thành Đoàn Đà Nẵng phối hợp tổ chức.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.