Cô giáo 9x người Bố Y và hành trình "gieo chữ" nơi rẻo cao

Chín năm "gieo chữ" ở một trong những xã nghèo nhất cả nước, cô giáo Lò Thị Lan đã trở thành một người mẹ đặc biệt của nhiều thế hệ học sinh người dân tộc thiểu số, hình tượng giáo viên hết mực yêu nghề trong mắt đồng nghiệp Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Dìn Chin (Trường Dìn Chin).

Cô Lò Thị Lan và học trò vượt rừng núi tìm nước sạch sau giờ tan học.
Cô Lò Thị Lan và học trò vượt rừng núi tìm nước sạch sau giờ tan học.

Cô trò cùng vượt núi gánh nước

Ở xã Dìn Chin (huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai), cứ mỗi buổi sáng sớm và sau giờ trống tan trường văng vẳng, người dân địa phương lại thấy cô giáo Lồ Thị Lan cùng các học trò Trường Dìn Chin xách can, quày quả đòn gánh đi lấy nước ở khe suối cách trường gần 1km.

Gọi là "lấy nước", nhưng thực tế là hứng từng giọt nước. Ở nơi mệnh danh là "Trường Sa cạn" này, mỗi giọt nước đều quý giá như vàng. Để hứng được hai can nước, cô và trò phải xếp hàng, chờ nước trong vài giờ đồng hồ.

Cô giáo trẻ đã nhiều lần thử tìm các khe nước khác nhưng đều không được vì quá xa và hiểm trở. Có lần, mang được can về thì nước đã bị đổ phần lớn, chân tay cô cũng xước xát hết cả.

Nguồn nước quá hiếm, thầy trò trường Dìn Chin phải tận dụng nước vo gạo để rửa rau, xong xuôi lại dùng nước đó rửa bát. Mỗi khi trời mưa, cả trường phải cấp tập tranh thủ giặt giũ, rửa dọn, trữ nước... Vất vả là vậy, nhưng chín năm qua, cô Lồ Thị Lan chưa từng một lần có ý định bỏ dở ước mơ "trồng người" nơi rẻo cao.

Từ những ngày đầu nhận công tác, cô giáo SN 1990 được giao nhiệm vụ kèm cặp khối lớp 1. Đây là đối tượng học sinh khó do chưa được làm quen với trường lớp, đặc biệt là môi trường học bán trú.

"100% học sinh tại trường Dìn Chin là người dân tộc thiểu số. Ngôn ngữ khác biệt khiến việc giao tiếp, học tập của các em luôn bị hạn chế. Nhiều em luôn đứng ở ranh giới bỏ học để phụ giúp gia đình. Các thầy cô thường xuyên phải tìm đến nhà, vận động đồng bào cho các em đi học", cô Lan nhớ lại.

Cô giáo 9x người Bố Y và hành trình
 Hằng ngày, cô Lò Thị Lan là người chuẩn bị giường nghỉ cho học sinh nội trú.

Bản thân là người dân tộc Bố Y, từ trong thâm tâm, cô Lồ Thị Lan hiểu rằng: học vấn, kiến thức là con đường duy nhất để các em không bị mù chữ, lớn lên không phải suốt đời làm nương, làm rẫy mà vẫn bị đói nghèo đeo đẳng. Chính vì thế, mỗi buổi đi vận động phụ huynh cho con em tới trường là một lần cô Lan hun đúc thêm quyết tâm dạy dỗ học sinh nên người.

Miệt mài xây những "bậc thang"  

Chín năm là khoảng thời gian không hề ngắn ngủi. Nếu biết trước tương lai, ắt hẳn sẽ có nhiều người sẵn sàng lựa chọn con đường khác, thay vì bỏ ra ngần ấy thời gian miệt mài "trồng người" ở một trong những huyện vùng cao nghèo nhất cả nước.

Thế nhưng, trái với những suy nghĩ ấy, cô giáo trẻ Lồ Thị Lan chỉ luôn tâm niệm một điều duy nhất: "Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, vậy gian khổ sẽ dành phần ai? Khi quyết định chọn nghề giáo, tôi chỉ mong được đóng góp một chút sức lực nhỏ bé để đặt những bậc thang đầu đời cho thế hệ sau này".

Cô giáo 9x người Bố Y và hành trình
Cô Lan ân cần hướng dẫn học sinh làm bài tập trên lớp. 

"Tôi tin rằng, bất cứ người thầy nào cũng sẽ cảm nhận được niềm hạnh phúc khi thấy học trò bắt đầu biết đọc, viết, làm những phép tính đầu tiên, dần trưởng thành để trở thành người có ích cho xã hội. Mỗi khi bước lên bục giảng, nhìn những gương mặt ngây thơ đang chăm chú chờ vào giờ học, mọi vất vả trong tôi như tan biến, nhường chỗ cho tình mẫu tử và lòng yêu nghề thiết tha", cô Lan chia sẻ.

Thầy giáo Trần Văn Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Dìn Chin nhận định: "Sự nhiệt huyết, giản dị, gần gũi và tình yêu nghề đặc biệt khiến cô Lồ Thị Lan luôn được phụ huynh học sinh tin tưởng, yêu mến. Sự nỗ lực của cô Lan đã trở thành động lực không nhỏ giúp các đồng nghiệp tự tin, gắng sức hơn trong công tác giảng dạy".

Nhiều năm nay, cô Lò Thị Lan luôn là giáo viên dạy giỏi, lao động tiên tiến cấp trường, cấp huyện.

Mới đây, cô đã trở thành một trong những gương mặt tiêu biểu của chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2020 do T.Ư Hội LHTN Việt Nam phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban Dân tộc và Tập đoàn Thiên Long thực hiện nhằm vinh danh các giáo viên người dân tộc thiểu số đang trực tiếp dạy học ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng có điều kiện khó khăn.

Có thể bạn quan tâm

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.