Chung kết cuộc thi hùng biện tiếng Việt cho lưu học sinh Lào

NDĐT - Tối 8-11, tại TP Thái Nguyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Hội Hữu nghị Việt Nam- Lào, Đại học Thái Nguyên tổ chức chung kết và trao giải cuộc thi “Hùng biện tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại Việt Nam” năm 2019.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ và Trưởng Ban Công tác đại biểu (Uỷ ban Thường vụ Quốc hội), Chủ tịch Trung ương Hội Hữu nghị Việt Nam-Lào Trần Văn Túy trao giải đặc biệt cho thí sinh Bou
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ và Trưởng Ban Công tác đại biểu (Uỷ ban Thường vụ Quốc hội), Chủ tịch Trung ương Hội Hữu nghị Việt Nam-Lào Trần Văn Túy trao giải đặc biệt cho thí sinh Bou

Cuộc thi “Hùng biện tiếng Việt cho lưu học sinh Lào tại Việt Nam” lần đầu tiên được tổ chức trên quy mô toàn quốc, nhằm góp phần tích cực làm sâu sắc thêm quan hệ đặc biệt Việt- Lào, tăng cường hợp tác về giáo dục, văn hóa, tạo sân chơi bổ ích, lành mạnh, giúp nâng cao trình độ tiếng Việt cho lưu học sinh Lào đang học tập, nghiên cứu tại Việt Nam, tăng cường giao lưu văn hóa Việt-Lào. Được phát động từ tháng 8- 2019, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của gần hai nghìn lưu học sinh Lào tại Việt Nam.

Vượt qua các vòng thi trước đó, tại đêm thi chung kết, 12 thí sinh lọt vào vòng chung kết là lưu học sinh lào đang học tập, nghiên cứu tại 12 trường đại học của Việt Nam hào hứng trình bày phần thi của mình chung quanh với chủ đề “Việt Nam- Đất nước tôi yêu” bằng tiếng Việt, kèm theo các hình thức minh họa đa dạng, phong phú, hấp dẫn, ca ngợi mối quan hệ truyền thống, tình đoàn hết chiến đấu bảo vệ Tổ quốc và xây dựng đất nước của hai dân tộc Việt- Lào, lịch sử, văn hóa của Việt Nam, cảm nhận về Việt Nam của các thí sinh.

Do tâm huyết với tiếng Việt, được chuẩn bị chu đáo, được tạo điều kiện tối đa của các trường đại học và các cơ quan liên quan, qua phần thi của mình, nhiều thí sinh đã mang đến những ấn tượng sâu sắc, những hiểu biết, tình yêu đối với Bác Hồ, đất nước Việt Nam của các bạn Lào...

Ban tổ chức đã trao giải đặc biệt cho thí sinh Boun Soukhaluck đến từ Trường đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên với phần dự thi mang chủ đề “Tình hữu nghị Việt Nam- Lào”. Ban Tổ chức cũng đã trao một giải Nhất, ba giải Nhì và bảy giải Ba cho các thí sinh.

Sáng 9-11, các thí sinh dự cuộc thi và đông đảo sinh viên Lào được Đại học Thái Nguyên tổ chức đi tham quan, tìm hiểu lịch sử tại di tích quốc gia đặc biệt An toàn khu Định Hoá, Thái Nguyên.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh minh họa)

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm cung ứng đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp chặt chẽ Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố để tổng hợp, cập nhật đầy đủ nhu cầu thực tế về sách giáo khoa cho năm học mới 2026-2027; xây dựng phương án cung ứng cụ thể, bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8.

Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Chiềng On, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La phối hợp giáo viên chuẩn bị chỗ ngủ nghỉ cho các cháu học sinh nội trú. (Ảnh: QUÀNG HÙNG)

Bộ đội Biên phòng Sơn La chung tay làm đẹp trường vùng biên

Những ngày qua, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Sơn La đã phối hợp tổ chức tổng vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, lớp học tại 2 Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở biên giới xã Yên Sơn và Lóng Phiêng, sẵn sàng cho lễ khánh thành và vận hành thử vào sáng 22/8.

Đại học Quốc gia Hà Nội cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Hà Nội: Đồng bộ hạ tầng khi di dời trường đại học

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg ngày 26/7/2011 đã xác định trong các chương trình ưu tiên đầu tư việc “thực hiện việc di dời các cơ sở cao đẳng, đại học, y tế ở khu vực nội đô”.

(Ảnh minh họa: NAM HẢI)

Đề xuất tổ chức đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính

Các nhà trường phổ thông khi đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm kiểm tra, đánh giá và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

Kết quả điểm thi lại của thí sinh tự do có nhiều môn thấp hơn mức điểm trung bình thi lại của điểm thi. Ảnh: Thí sinh tự do chỉ đạt 3 điểm môn Vật lý.

Điểm thi lại của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang nhiều môn dưới trung bình

Theo kết quả điểm thi lại tốt nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, điểm trung bình thi lại theo môn của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang đạt từ 3 điểm đến cao nhất là 7,25 điểm (tùy môn), nhiều môn điểm thấp dưới mức trung bình của nhóm thí sinh thi lại. 

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Phân tích kết quả dữ liệu điểm thi lại tốt nghiệp của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang, một số chuyên gia cho rằng năng lực thực chất của thí sinh đã được đánh giá đúng. Kết quả này góp phần lấy lại niềm tin của xã hội nhưng đồng thời cho thấy mức độ nghiêm trọng của những sai phạm xảy ra tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang.

Nụ cười học sinh xã Lóng Luông (cũ), một trong những địa phương từng là điểm nóng về ma túy. (Ảnh: LINH PHAN)

Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2026 sẽ tổ chức school tour chủ đề "Lớp học reo vui"

Bước qua năm thứ 12 triển khai, chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" chuyển từ hình thức vinh danh, trao tặng sang đồng hành và tiếp sức toàn diện với nhiều hoạt động như tuyên dương gần 200 nhà giáo tiêu biểu, đến các điểm trường trong ngày đầu năm học mới, tổ chức school tour tri ân, triển lãm, cuộc thi trên mạng xã hội.

Đông đảo học sinh tham dự diễn đàn. (Ảnh: LONG THÀNH)

Trang bị kiến thức, kỹ năng bảo vệ bản thân cho học sinh trên không gian mạng

Ngày 17/8, Diễn đàn "Điều em muốn nói 2026" với chủ đề “Vaccine số cho em” diễn ra tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Siêu (Hà Nội) với mục tiêu tạo không gian để học sinh, phụ huynh, nhà trường và các chuyên gia cùng trao đổi về sức khỏe tâm thần học đường... từ áp lực và tác động của môi trường mạng.