Cho học sinh nghỉ học khi cần thiết để ứng phó mưa lũ

Để chủ động ứng phó với áp thấp nhiệt đới và mưa lũ diễn biến bất thường, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố lên phương án bảo đảm an toàn dạy và học, trong trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học. Đồng thời, khẩn trương dọn dẹp, vệ sinh trường, lớp; phòng ngừa dịch bệnh sau mưa lũ.
Nhiều ngôi nhà ở Quỳ Châu, Nghệ An bị ngập sâu trong nước. (Ảnh: nhandan.vn)
Nhiều ngôi nhà ở Quỳ Châu, Nghệ An bị ngập sâu trong nước. (Ảnh: nhandan.vn)

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn vừa có Công điện về việc chủ động ứng phó với áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông, trong đó yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố khu vực: Trung Bộ, Tây Nguyên và Nam Bộ nghiêm túc triển khai thực hiện một số nhiệm vụ bảo đảm dạy học an toàn và khắc phục hậu quả mưa lũ.

Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố quán triệt và thực hiện nghiêm túc công điện 11/CĐ-QG hồi 18 giờ, ngày 24/9/2023 của Ban Chỉ đạo quốc gia về phòng chống thiên tai.

Đồng thời, theo dõi chặt chẽ diễn biến mưa lũ, ứng trực 24/24 giờ; giữ liên hệ thường xuyên với cơ quan chức năng, lực lượng cứu hộ địa phương để kịp thời ứng phó trong trường hợp có sự cố xảy ra.

Các địa phương lên phương án bảo đảm an toàn dạy và học, trong trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học. Khẩn trương dọn dẹp, vệ sinh trường, lớp; phòng ngừa dịch bệnh sau mưa lũ.

Xây dựng kế hoạch bảo đảm an toàn về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; chủ động di dời máy móc, thiết bị, tài liệu, hồ sơ đến nơi không có nguy cơ ngập úng để tránh hư hại.

Liên tục cập nhật thông tin, tổng hợp thiệt hại và lên phương án xử lý báo cáo Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, thành phố để khắc phục hậu quả mưa lũ, đồng thời báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Có thể bạn quan tâm

Quán triệt một số nội dung tới cán bộ, chiến sĩ tại công trường.

[Ảnh] Góp sức dựng trường, xây tương lai nơi biên giới

Nhằm đẩy nhanh tiến độ xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở xã Anh Sơn (Nghệ An) ở giai đoạn nước rút, Trung đoàn 335, Sư đoàn 324, Quân khu 4 vừa huy động 50 cán bộ, chiến sĩ tham gia hỗ trợ nhà thầu trong thi công các hạng mục. 

Học sinh Trường trung học phổ thông Trần Phú - Hoàn Kiếm.

[Ảnh] Ngày hội câu lạc bộ Trường Trần Phú - Hoàn Kiếm đón chào học sinh lớp 10

Sự kiện “Chào 10 - The Serendipity 2026” của Trường trung học phổ thông Trần Phú - Hoàn Kiếm mang đến không khí sôi nổi, thân thiện, giúp những thành viên mới - những học sinh lớp 10 mới vào trường - có cơ hội làm quen với môi trường học tập, thầy cô và các anh chị khóa trên trước khi chính thức bước vào năm học.

Trường đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh vinh danh tân khoa. (Ảnh: ULAW)

Trường đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh vinh danh tân khoa, đề cao trách nhiệm và giá trị phụng sự xã hội

Ngày 8/8, Trường đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh (ULAW) tổ chức Lễ vinh danh tân khoa ULAW 2026. Bên cạnh vinh danh gần 1.750 tân khoa, ULAW dành hơn 791 triệu đồng khen thưởng cho sinh viên có thành tích nổi bật; triển khai 60 suất học bổng sau đại học với tổng giá trị hơn 1,3 tỷ đồng.

Đại tướng Nguyễn Tân Cương phát biểu kết luận hội nghị.

Bộ Quốc phòng tổ chức Hội nghị xét điểm chuẩn tuyển sinh đại học, cao đẳng quân sự năm 2026

Chiều 7/8, tại Hà Nội, Bộ Quốc phòng tổ chức Hội nghị xét điểm chuẩn tuyển sinh đại học, cao đẳng quân sự năm 2026. Đại tướng Nguyễn Tân Cương, Ủy viên Trung ương Đảng, Ủy viên Thường vụ Quân ủy Trung ương, Tổng Tham mưu trưởng Quân đội nhân dân Việt Nam, Thứ trưởng Quốc phòng, Trưởng Ban Tuyển sinh quân sự chủ trì.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Quang Hưng phát biểu tại Hội nghị triển khai hoạt động khoa học và công nghệ năm 2026. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Đại học cần chuyển mạnh từ "nghiên cứu để công bố" sang tạo sản phẩm phục vụ phát triển đất nước

Hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của các cơ sở giáo dục đại học trong thời gian tới cần chú trọng hướng tới việc tìm lời giải để chuyển các chủ trương, chính sách mới thành năng lực nghiên cứu thực chất; thành công nghệ, sản phẩm, nguồn nhân lực chất lượng cao, đóng góp cụ thể cho sự phát triển của đất nước.

Trong giờ học tại Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học, áp dụng toàn quốc

Kế hoạch thời gian năm học của các địa phương phải bảo đảm đủ 35 tuần thực học. Học sinh trường công lập tựu trường sớm nhất trước 1 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng lớp 1, lớp 9, lớp 12 tựu trường sớm nhất trước 2 tuần so với ngày tổ chức khai giảng vào ngày 5/9 hằng năm.

Cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Điện Biên chung sức vận chuyển vật liệu phục vụ thi công xây dựng Trường nội trú liên cấp Sín Thầu.

Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên hỗ trợ xây dựng, hoàn thiện các trường nội trú liên cấp

Cùng cấp ủy, chính quyền các xã biên giới đẩy nhanh tiến độ xây dựng, hoàn thiện các trường nội trú liên cấp đang được xây dựng trên địa bàn, từ cuối tháng 7/2026 có hàng trăm cán bộ, chiến sĩ các đồn biên phòng thuộc Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên đã không quản ngại mưa nắng nỗ lực góp sức xây trường.

(Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Gian lận thi tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang: Đã khởi tố 29 bị can, tiếp tục mở rộng điều tra

Kết quả điều tra ban đầu xác định sai phạm tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang là sai phạm tập thể, có tổ chức. Đến nay, cơ quan điều tra đã điều tra làm rõ hành vi phạm tội và khởi tố 29 bị can, trong đó bắt tạm giam 7 bị can và tiếp tục mở rộng điều tra theo nguyên tắc "điều tra làm rõ đến đâu xử lý đến đó". 

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 30/7. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Làm chủ AI từ nhà trường: Nền tảng của nguồn nhân lực chất lượng cao

Phát biểu kết luận tại Phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 30/7, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu chuyển căn bản từ mô hình phát triển dựa vào lao động giản đơn sang lao động sáng tạo, trong đó nguồn nhân lực chất lượng cao phải trở thành động lực quan trọng của tăng trưởng.

Hội thảo thu hút đông đảo cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh Hưng Yên.

Đẩy mạnh chuyển đổi số và phát triển hệ sinh thái giáo dục STEM công nghệ cao

Trong 2 ngày 4, 5/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên tổ chức Hội thảo "Đột phá chuyển đổi số ngành giáo dục và đào tạo; triển khai mô hình giáo dục STEM". Đây là Hội thảo quy mô lớn có sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục các cấp học và đại diện lãnh đạo khối xã, phường trên địa bàn toàn tỉnh.

Cục trưởng Cục Quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo Huỳnh Văn Chương tại Họp báo sáng 5/8 (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải việc tổ chức thi lại cho thí sinh Tuyên Quang mà không áp dụng cho thí sinh Quảng Trị

Vì sao cùng là vi phạm quy chế thi nhưng các thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang được tổ chức thi lại, còn thí sinh Trường THPT Lê Trực (Quảng Trị) bị hủy kết quả? Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, vụ việc vi phạm tại Tuyên Quang và Quảng Trị có bản chất khác nhau nên cách xử lý cũng khác nhau.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo thông tin phương án xử lý đối với thí sinh tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang

Hủy toàn bộ kết quả tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang, dự kiến thi lại tất cả các môn vào 14 và 15/8

Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định tổ chức thi lại tất cả các môn đối với thí sinh tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang và cho biết, việc tổ chức thi lại nhằm bảo đảm yêu cầu khách quan và công bằng của Kỳ thi, không phải là biện pháp xử lý kỷ luật đối với thí sinh tại Điểm thi.

Trường tiểu học Mỹ Hương và Trường tiểu học Đạo Long, thuộc địa bàn phường Phan Rang (tỉnh Khánh Hòa) sáp nhập thành Trường tiểu học Mỹ Hương. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Khánh Hòa giảm trường công lập: Cuộc tái cấu trúc nhằm tinh gọn bộ máy, tăng nguồn lực cho dạy học

Từ năm học 2026-2027, tỉnh Khánh Hòa thực hiện tái cấu trúc quy mô lớn đối với hệ thống giáo dục công lập khi giảm tương đương 37,2% số trường hiện có. Việc sáp nhập trường lớp là một bước chuyển trong tư duy quản trị giáo dục theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả nguồn lực, ưu tiên đội ngũ trực tiếp đứng lớp.