"Chia sẻ cùng thầy cô" để nối dài "Hành trình dạy - học hạnh phúc"

Tiếp nối thành công trong một thập kỷ qua, chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm nay được xây dựng thành một chiến dịch kéo dài từ nay đến tháng 11 tới đây nhằm tuyên dương các thầy, cô giáo tiêu biểu, công tác tại những điểm trường lẻ ở xã khó khăn, huyện đảo, dạy học sinh khuyết tật, chiến sĩ bộ đội biên phòng tham gia công tác xóa mù chữ và giáo viên các trường giáo dưỡng.
Các đại biểu, đại diện cơ quan, đoàn thể dự buổi họp báo.
Các đại biểu, đại diện cơ quan, đoàn thể dự buổi họp báo.

Sáng 20/8, tại Hà Nội, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long và các đơn vị liên quan tổ chức Họp báo thông tin về chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2024.

Theo Phó Chủ tịch Thường trực Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Nguyễn Kim Quy, bước sang năm thứ 10 triển khai, chương trình sẽ mở rộng đối tượng tôn vinh nhằm động viên, cổ vũ các thầy, cô giáo ở nhiều vùng, miền, lĩnh vực đặc thù khác nhau.

Đồng chí Nguyễn Kim Quy trao đổi thông tin về chương trình.

Đồng chí Nguyễn Kim Quy trao đổi thông tin về chương trình.

Cụ thể, chương trình sẽ tuyên dương giáo viên công tác tại các điểm trường lẻ ở những xã khó khăn thuộc khu vực III vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, các trường thuộc huyện đảo và đơn vị hành chính cấp huyện có xã đảo; giáo viên dạy học sinh khuyết tật ở các cơ sở thuộc Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo; cán bộ, chiến sĩ bộ đội biên phòng tham gia công tác xóa mù chữ; giáo viên các trường, trại giáo dưỡng do Bộ Công an quản lý.

Tiêu chí để lựa chọn các đại biểu của chương trình gồm: có tư cách đạo đức, lối sống tốt; có nhiều đóng góp trong công tác giáo dục ở địa phương, tạo chuyển biến nổi bật về chất lượng, hiệu quả giáo dục; bền bỉ vượt khó, tận tâm với sự nghiệp giáo dục, được học sinh, cha mẹ học sinh, cộng đồng ghi nhận; ưu tiên các cá nhân công tác lâu năm hoặc là giáo viên trẻ tình nguyện công tác ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo; thời gian giảng dạy trực tiếp từ 3 năm trở lên.

Trong khuôn khổ chương trình năm nay, sẽ diễn ra 2 cuộc thi "Tri ân thầy cô - Chia sẻ cùng thầy cô" trên nền tảng mạng xã hội Tik Tok (từ ngày 1 đến 20/11/2024) và "Báo chí chia sẻ cùng thầy cô" (từ ngày 10/10 đến 10/11/2024).

"Bên cạnh đó, các hành trình tri ân, hoạt động đồng hành cũng sẽ được đẩy mạnh, tiêu biểu như chiến dịch truyền thông trên mạng xã hội với sự tham gia của nhiều gương mặt uy tín, có sức ảnh hưởng trong cộng đồng và đặc biệt là giới trẻ", anh Nguyễn Kim Quy nói.

Chia sẻ ý kiến tại buổi họp báo, bà Trần Phương Nga, Tổng Giám đốc điều hành Tập đoàn Thiên Long cho hay: "Suốt gần 50 năm hình thành và phát triển, chúng tôi luôn kiên trì đồng hành cùng ngành giáo dục. Xa hơn về trách nhiệm xã hội, Tập đoàn Thiên Long mong muốn thể hiện khát vọng lan tỏa văn hóa tri thức, trong đó người thầy chính là trụ cột.

Đồng hành, đề cao giá trị người thầy chính là vun đắp những hạt giống có tính bền vững. Hành trình 10 năm của chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" không chỉ lan tỏa những câu chuyện truyền cảm hứng, mà thật sự đã thổi bùng truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc".

Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam và Tập đoàn Thiên Long ký kết hợp tác giai đoạn 2024-2029.

Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam và Tập đoàn Thiên Long ký kết hợp tác giai đoạn 2024-2029.

Được biết, Lễ tuyên dương của chương trình năm nay dự kiến diễn ra tại Thủ đô Hà Nội vào đúng dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 tới đây. Tại buổi lễ, Ban tổ chức sẽ vinh danh và trao tặng mỗi thầy, cô 1 sổ tiết kiệm trị giá 10 triệu đồng cùng Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bằng khen của Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam và Kỷ niệm chương của chương trình.

Từ năm 2015 đến nay, chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” đã tuyên dương 516 giáo viên tiêu biểu ở nhiều lĩnh vực khác nhau như: công tác ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; giáo viên "quân hàm xanh"; các thầy, cô giáo làm công tác giáo dục đặc biệt, dạy học sinh dân tộc thiểu số, là người dân tộc thiểu số, giữ lửa nghề trong đại dịch Covid-19...

Có thể bạn quan tâm

Lãnh đạo VRG trao học bổng cho con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026. (Ảnh: Đào Phong)

Tuyên dương 853 học sinh, sinh viên xuất sắc con em ngành cao-su

Nhân dịp kỷ niệm 97 năm Ngày truyền thống ngành Cao-su Việt Nam (28/10/1929-28/10/2026) và hướng tới 20 năm thành lập Tập đoàn Công nghiệp Cao-su Việt Nam (VRG), Tập đoàn VRG tổ chức Lễ tuyên dương con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.

Học sinh lớp 6. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đổi mới tuyển sinh đầu cấp: Chuyển từ tư duy "tuyển" sang “tiếp nhận học sinh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6, lớp 10), với cách tiếp cận chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp” gắn với nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp,... nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho người học và công bằng giáo dục. 

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Dự kiến thi tuyển vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn

Việc tiếp nhận học sinh vào lớp 10 trung học phổ thông được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất theo một trong các phương thức: thi tuyển, xét tuyển, kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với phương thức thi tuyển thì chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định cho học sinh và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Ban tổ chức phát động cuộc thi. (Ảnh: BTC)

Nhiều kỳ vọng tại Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026

Ngày 22/10, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức lễ phát động Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Cuộc thi hướng sự quan tâm của xã hội đến những người trực tiếp đưa công nghệ, tri thức pháp luật và phương thức làm việc mới vào đời sống cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Đại học Đà Nẵng vinh danh thủ khoa và trao học bổng cho sinh viên. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Gần 670 triệu đồng học bổng trao tặng sinh viên Đại học Đà Nẵng

Nhằm động viên và lan tỏa tinh thần hiếu học, khuyến tài trong sinh viên, tối 22/10, Đại học Đà Nẵng tổ chức “Chương trình vinh danh thủ khoa và nâng bước sinh viên năm 2026” tại Nhà hát Trưng Vương. Đây là sự kiện truyền thống thường niên mang đậm nét đặc trưng của Đại học Đà Nẵng qua 15 năm duy trì và phát triển.

Học sinh cần học trí tuệ nhân tạo để biết AI trả lời đúng hay sai. (Ảnh: Viettel Solutions)

Đưa trí tuệ nhân tạo từ trang sách vào trải nghiệm học tập

Học sinh có thể đọc sách để biết trí tuệ nhân tạo (AI) học từ dữ liệu, hoặc hỏi một chatbot và nhận câu trả lời trong vài giây. Nhưng để thực sự hiểu biết máy học thế nào, vì sao có thể sai, kết quả ấy ảnh hưởng tới con người ra sao và con người phải chịu trách nhiệm thế nào khi sử dụng công nghệ, các em phải được tự tay thử.

Xã Hàm Thuận Bắc có nhiều học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. (Ảnh: THANH HUỆ)

Lâm Đồng: Xã Hàm Thuận Bắc chú trọng hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số

Những năm qua, Ủy ban nhân dân xã Hàm Thuận Bắc (tỉnh Lâm Đồng) luôn xác định việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số là nhiệm vụ quan trọng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để học sinh thuộc đối tượng chính sách được học tập và phát triển.