Bồi dưỡng kỹ năng, kinh nghiệm lãnh đạo, điều hành cho cán bộ Hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài

Hơn 100 đại biểu là những lãnh đạo, cán bộ chủ chốt của các Hội đoàn người Việt từ 17 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới đã tham gia lớp tập huấn lãnh đạo Hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài năm 2025 do Bộ Ngoại giao tổ chức nhằm bồi dưỡng kỹ năng lãnh đạo, điều hành và tăng cường gắn kết cộng đồng kiều bào.

Hơn 100 đại biểu từ 17 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới đã tham gia lớp tập huấn lãnh đạo Hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài năm 2025.
Hơn 100 đại biểu từ 17 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới đã tham gia lớp tập huấn lãnh đạo Hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài năm 2025.

Ngày 29/8, tại Hà Nội, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài, Bộ Ngoại giao tổ chức Lớp tập huấn lãnh đạo Hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài năm 2025.

Chia sẻ tại sự kiện, Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng cho biết, hiện, cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài có khoảng 6 triệu người sinh sống, học tập và làm việc ở trên 130 quốc gia và vùng lãnh thổ, với khoảng 1.000 hội đoàn người Việt trên toàn thế giới, trong đó trên 500 hội đoàn có gắn bó mật thiết với các cơ quan đại diện Việt Nam ở nước ngoài.

Các hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài đã phát triển cả về số lượng và thành phần với nhiều hình thức, tính chất hoạt động đa dạng, phong phú, hỗ trợ bà con ổn định cuộc sống, hội nhập vào xã hội sở tại, tạo sự gắn kết, duy trì bản sắc văn hóa truyền thống, đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

Trong công tác về người Việt Nam ở nước ngoài, các hội đoàn trong cộng đồng đã thể hiện vai trò rất quan trọng, là nòng cốt trong các hoạt động của người Việt Nam ở nước ngoài cũng như là đầu mối để cơ quan đại diện Việt Nam triển khai nhiều mặt công tác tại địa bàn.

khaigiang5.jpg
Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng phát biểu tại lễ khai mạc lớp tập huấn,

Tuy nhiên, các hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài hiện cũng gặp phải những khó khăn nhất định, trong khi các lãnh đạo hội đoàn hầu hết là kiều bào có tâm huyết, tinh thần đóng góp vì cộng đồng, đất nước nhưng hầu hết chưa được trang bị các kiến thức, kỹ năng mang tính nghiệp vụ trong lãnh đạo, điều hành hoạt động hội đoàn. Điều đó đã phần nào làm giảm hiệu quả hoạt động của các hội đoàn của cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài.

Nhấn mạnh Đảng và Nhà nước luôn quan tâm đến công tác người Việt Nam ở nước ngoài nói chung và công tác hội đoàn nói riêng, Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng nêu rõ thời gian qua, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài đã có nhiều hoạt động nhằm hỗ trợ củng cố, kiện toàn tổ chức bộ máy của các hội đoàn đã thành lập; vận động thành lập ban liên lạc, hội người Việt Nam tại những địa bàn chưa có hội đoàn.

Đồng thời hỗ trợ các hội đoàn phát huy vai trò hạt nhân trong tổ chức các hoạt động cộng đồng, là cầu nối góp phần tăng cường quan hệ hữu nghị giữa nước ta với các nước, kết nối các hội đoàn với trong nước; hỗ trợ, định hướng giải quyết vấn đề tồn tại trong các hội đoàn; tăng cường cơ chế trao đổi thông tin nhanh chóng, kịp thời với các hội đoàn...

Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng cho biết, đây là lần đầu tiên, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài, Bộ Ngoại giao, tổ chức lớp tập huấn cho lãnh đạo các hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài, nhằm làm tốt hơn công tác hội đoàn, trang bị cho các đại biểu các kỹ năng cần thiết. Thông qua bài giảng của các chuyên gia, việc thảo luận, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn với các chuyên gia và các lãnh đạo hội đoàn của các địa bàn giúp các đại biểu nâng cao hiệu quả trong việc điều hành, tổ chức hoạt động hội, bồi dưỡng một số kỹ năng, kinh nghiệm cần thiết trong công tác hội.

Bên cạnh đó, việc tham gia lớp tập huấn góp phần tăng cường sự gắn kết giữa kiều bào với quê hương, tạo điều kiện để các lãnh đạo hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài chứng kiến sự phát triển của đất nước, từ đó trở thành những tuyên truyền viên tích cực trong cộng đồng, lan tỏa những thông tin chính xác, khách quan về tình hình đất nước tới bà con ở sở tại.

Thứ trưởng Ngoại giao Lê Thị Thu Hằng hy vọng, các đại biểu sẽ tham gia tích cực vào các buổi tập huấn, thu được nhiều kết quả thiết thực, bổ ích, góp thêm kinh nghiệm cho hoạt động hội đoàn của mình, nhằm xây dựng cộng đồng nơi mình sinh sống ngày càng đoàn kết, vững mạnh và phát triển.

Trong khuôn khổ Lớp tập huấn, các đại biểu thông tin về tình hình trong nước và đối ngoại; chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài.

Cùng với đó là thông tin về các vấn đề cơ bản của cộng đồng và hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài như vai trò, chức năng, nhiệm vụ, đặc thù hoạt động của các hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài; mối quan hệ giữa các hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài, giữa hội đoàn với cơ quan đại diện ngoài nước cũng như với các bộ, ngành, cơ quan liên quan trong nước…

khaigiang4.jpg
Chủ nhiệm Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài Nguyễn Trung Kiên chia sẻ tại lớp tập huấn.

Các đại biểu cũng đã được phổ biến về pháp luật Việt Nam cho người Việt Nam ở nước ngoài; thông tin về vai trò, chức năng nhiệm vụ của người lãnh đạo Hội; kỹ năng trong tổ chức điều hành và phân công nhiệm vụ như lập kế hoạch hoạt động, điều hành và tổ chức hoạt động, sự kiện; vận động và phát triển hội viên, tham gia tổ chức hội; đào tạo, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ cán bộ kế cận...

Ngoài ra, các đại biểu cũng được tập huấn kỹ năng truyền thông như trả lời phỏng vấn; xây dựng tin bài truyền thông hoạt động của hội; ứng dụng công nghệ thông tin, mạng xã hội trong hoạt động...

Lớp tập huấn lãnh đạo Hội đoàn người Việt Nam ở nước ngoài năm 2025 dự kiến bế mạc vào ngày 31/8, tại Hà Nội.

Có thể bạn quan tâm

Các học sinh của Trường Ngôi Sao Hoàng Mai đã xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế lần thứ 26 (MIMC 2026).

Tám học sinh Trường Ngôi Sao Hoàng Mai giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026

Vừa qua, 8 học sinh Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Ngôi Sao Hoàng Mai (Hà Nội) đã xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế lần thứ 26 (MIMC 2026), góp phần vào thành tích chung của Đội tuyển Việt Nam tại sân chơi học thuật quy tụ học sinh đến từ 32 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Trường nội trú liên cấp Sín Thầu hiện đang đối diện nguy cơ chậm tiến độ, đang được chủ đầu tư, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đề nghị các tổ chức, đơn vị hỗ trợ nhân lực thi công và hoàn thiện.

Điện Biên đề nghị hỗ trợ nhân lực tham gia thi công, hoàn thiện các dự án xây dựng trường nội trú liên cấp

Để bảo đảm tiến độ, chất lượng xây dựng và đưa 9 trường nội trú liên cấp vào sử dụng từ đầu năm học mới 2026-2027 theo chỉ đạo của Chính phủ, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã có công văn đề nghị hỗ trợ nhân lực tham gia thi công, hoàn thiện xây dựng các trường.

Trong giờ học tại Trường trung học phổ thông Việt Đức (Hà Nội). (Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Phát huy nguồn lực trí tuệ của nhà giáo sau khi nghỉ hưu

Lần đầu việc sử dụng nhà giáo sau khi nghỉ hưu chính thức được quy định trong khuôn khổ pháp lý thống nhất, tạo cơ sở để các cơ sở giáo dục tiếp tục khai thác, phát huy nguồn lực trí tuệ của đội ngũ nhà giáo khi vẫn còn đủ điều kiện và có nguyện vọng tiếp tục cống hiến.

Giáo viên tại điểm trường Suối Hai, Trường tiểu học Cam Phước Đông 1, phường Ba Ngòi, tỉnh Khánh Hòa giúp các em học sinh dân tộc Raglai rèn chữ viết trên lớp học hè. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Giữ con chữ cho trẻ em dân tộc Raglai

Trước cái nắng bỏng rát của những ngày tháng 7 ở tổ dân phố Giải Phóng, phường Ba Ngòi (tỉnh Khánh Hòa), trong khi nhiều đứa trẻ theo cha mẹ lên nương rẫy hay mải mê với những trò chơi mùa hè, tại điểm trường Suối Hai vẫn có gần 50 học sinh dân tộc Raglai đều đặn cắp sách đến lớp mỗi sáng.

Đến nay, Dự án Trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Na Ngoi có 4 trong tổng số 16 dãy nhà chính được hoàn thành, còn lại 12 hạng mục đang triển khai hoàn thiện.

Nghệ An quyết tâm đưa các hạng mục ưu tiên của trường phổ thông nội trú liên cấp vào sử dụng trước ngày 30/8

Ngày 25/7, thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An cho biết, khối lượng thi công giai đoạn 1 các trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đạt từ 55% đến 65% tổng giá trị hợp đồng. Riêng dự án ở xã Nhôn Mai tiến độ thi công chậm khoảng 1 tháng do phải điều chỉnh phương án thiết kế vì sạt lở ta-luy mặt bằng.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Trần Phú (Hoàn Kiếm, Hà Nội) (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Tạo chuyển biến mạnh mẽ, thực chất trong giáo dục

Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026 tổ chức trong hai ngày 23 và 24/7 tại Phú Thọ trong bối cảnh toàn ngành đang đứng trước yêu cầu tạo ra những chuyển biến mạnh mẽ, thực chất trong thực hiện các chủ trương của Đảng, Nhà nước về phát triển giáo dục và đào tạo.

Trường mầm non Trương Vương, phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên thuộc diện sắp xếp, sáp nhập.

Thái Nguyên sớm ổn định việc sáp nhập trường học

Chủ trương sáp nhập trường học đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận xã hội, phụ huynh, học sinh, giáo viên, cán bộ lãnh đạo các trường trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Việc sáp nhập trường học cần được triển khai khẩn trương, gắn với sàng lọc đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý để chuẩn bị cho năm học mới một cách tốt nhất.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn: Trả lại chất lượng giáo dục thực chất, xây dựng hệ thống học thật, thi thật

Chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn yêu cầu các Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cần xác định những thước đo cụ thể về kết quả thực chất mà toàn ngành phải hoàn thành, trong đó, mục tiêu cao nhất là quyết tâm xây dựng một nền giáo dục công bằng, chất lượng và trung thực.

Câu lạc bộ Hiến máu nhân đạo.

Nơi thanh xuân được viết bằng những trang rực rỡ

Với nhiều thế hệ sinh viên Trường đại học Luật (Đại học Huế), các câu lạc bộ, đội, nhóm không đơn thuần là nơi tham gia các hoạt động ngoại khóa. Đó là nơi họ viết thanh xuân của mình bằng kỷ niệm và những trải nghiệm đáng nhớ, bằng sự trưởng thành và những ước mơ đang từng ngày được chắp cánh.

Cô và trò Trường tiểu học Suối Hoa, phường Kinh Bắc.

Bắc Ninh giảm tối thiểu 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học sau sắp xếp

Ngày 22/7, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi đã ký ban hành công văn số 7913/UBND-NC về sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh. Theo đó, Bắc Ninh sẽ giảm từ 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học so thời điểm 1/7/2025.

Giảng viên và học viên một trung tâm đào tạo ngoại ngữ tại Thành phố Hồ Chí Minh (Ảnh: nhân vật cung cấp)

Dạy, học tiếng Anh cho học sinh tiểu học, trung học phổ thông trong "thời AI"

Sự bùng nổ mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang thay đổi phương thức học ngoại ngữ của học sinh tiểu học và trung học cơ sở, phần nào gây lúng túng cho cả giáo viên, các bậc phụ huynh. Một số chuyên gia, học sinh thành tích tốt đã chia sẻ kinh nghiệm để tận dụng tốt, không bị phụ thuộc AI trong quá trình học.