Băn khoăn vì tạm ngừng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

Sở Giáo dục và Ðào tạo thành phố Ðà Nẵng vừa có thông báo tạm ngừng việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức giáo viên mầm non, phổ thông công lập. Thông báo này khiến nhiều giáo viên hiện đang công tác tại các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn rất băn khoăn.
Giờ học ngoại khóa tại Trường tiểu học Hoa Lư, quận Thanh Khê. (Ảnh nhà trường cung cấp)
Giờ học ngoại khóa tại Trường tiểu học Hoa Lư, quận Thanh Khê. (Ảnh nhà trường cung cấp)

Theo Công văn số 3018/SGDÐT-TCCB ngày 10/10, Sở Giáo dục và Ðào tạo thành phố Ðà Nẵng sẽ tạm ngừng việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức giáo viên mầm non, phổ thông công lập.

Sở Giáo dục và Ðào tạo thành phố Ðà Nẵng đã xây dựng Ðề án tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II đối với giáo viên mầm non, phổ thông trong các cơ sở giáo dục công lập trực thuộc và báo cáo, đề nghị cấp có thẩm quyền thẩm định, phê duyệt chỉ tiêu để tổ chức thực hiện. Thực hiện thẩm định chỉ tiêu xét thăng hạng, Sở Nội vụ thành phố đề nghị Sở Giáo dục và Ðào tạo thành phố cân nhắc thời điểm thực hiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp lên chức danh nghề nghiệp hạng II trở lên khi bảo đảm đầy đủ cơ sở pháp lý.

Cụ thể, theo quy định tại Khoản 2 Ðiều 32 Nghị định số 115/2020/NÐ-CP ngày 25/9/2020 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức (sửa đổi, bổ sung tại Khoản 16 Ðiều 1 Nghị định số 85/2023/NÐ-CP), đối với việc xét thăng hạng lên chức danh nghề nghiệp hạng II, hạng I, ngoài các điều kiện chung theo quy định, bộ quản lý chức danh nghề nghiệp chuyên ngành phải ban hành quy định cụ thể về tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng.

Hiện nay, Bộ Giáo dục và Ðào tạo chưa ban hành thông tư quy định về điều kiện, tiêu chuẩn xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp của giáo viên mầm non, phổ thông công lập.

Sở Giáo dục và Ðào tạo thành phố Ðà Nẵng đã kiến nghị Bộ Giáo dục và Ðào tạo sớm ban hành thông tư để địa phương có cơ sở pháp lý thực hiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông từ hạng III lên hạng II.

Sau khi có thông tư của Bộ, Sở Giáo dục và Ðào tạo sẽ triển khai ngay việc xét thăng hạng đối với giáo viên thuộc thẩm quyền quản lý; các đơn vị cử người đến Phòng Tổ chức cán bộ Sở để nhận lại hồ sơ của giáo viên đã đăng ký dự xét thăng hạng, lưu giữ hoặc giao cho giáo viên lưu giữ để tiếp tục triển khai đăng ký khi có hướng dẫn cụ thể của Sở.

Trước đó, Ủy ban nhân dân các quận, huyện của thành phố Ðà Nẵng đã thành lập Hội đồng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở từ hạng III lên hạng II trong các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo công lập trực thuộc. Như quận Hải Châu, có 427 viên chức trúng tuyển tại kỳ xét thăng hạng tổ chức vào tháng 7/2024; quận Sơn Trà có 246/297 viên chức được thăng hạng; quận Thanh Khê có 301 viên chức giáo viên được thăng hạng từ hạng III lên hạng II.

Trường tiểu học Hoa Lư, quận Thanh Khê có 12 trong tổng số 13 giáo viên được công nhận thăng hạng từ hạng III lên hạng II và bắt đầu hưởng lương mới từ tháng 10/2024. Cô Huỳnh Thị Thanh Tình, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Kết quả thi xét thăng hạng đã tạo thêm động lực cho giáo viên phấn đấu.

Sự nỗ lực trong tự nâng cao trình độ chuyên môn, kinh nghiệm dạy học thể hiện qua các cuộc thi nghề nghiệp như thiết kế bài giảng E-learning, thi giáo viên chủ nhiệm giỏi, giáo viên dạy giỏi các cấp… sẽ là lợi thế làm dày thêm thành tích của cá nhân thầy, cô giáo khi tham gia xét thăng hạng.

Trong khi khối các đơn vị, trường học trực thuộc Phòng Giáo dục và Ðào tạo các quận, huyện của Ðà Nẵng đã có một đợt xét thăng hạng và đã nhận lương mới thì khối các đơn vị, trường học trực thuộc Sở Giáo dục và Ðào tạo quản lý vẫn chưa có thay đổi.

Thầy giáo Lê Minh Hiếu (Trường tiểu học Lê Ðình Chinh, quận Hải Châu) đăng ký thi giáo viên dạy giỏi cấp trường trong năm học 2024-2025 và phấn đấu đủ tiêu chí để tham gia bình xét danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp trường. Thầy Hiếu cho biết: “Thời điểm tháng 7/2024, khi Ủy ban nhân dân quận Hải Châu thông báo về kỳ thi thăng hạng giáo viên từ hạng III lên hạng II thì tôi chưa đủ thời gian công tác. Trong khi đó, điểm thành tích của tôi đã đạt 20 điểm. Nếu thời gian tạm dừng tổ chức xét thăng hạng kéo dài thì sẽ rất thiệt thòi cho những giáo viên dự kiến sẽ đủ điều kiện để tham gia trong năm 2025”.

Thời điểm Ủy ban nhân dân quận Liên Chiểu tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở từ hạng III lên hạng II trong các đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo công lập trực thuộc, thầy giáo Lê Võ Minh Hợp, giáo viên Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm còn ba tháng mới đủ điều kiện theo tiêu chí thời gian công tác.

Dù có gần 10 năm dạy học nhưng do không tính một năm tập sự cho nên đến thời điểm tháng 8/2024, thầy Hợp vẫn chưa đủ điều kiện để tham gia xét thăng hạng. Vậy nên khi nghe tin Sở Giáo dục và Ðào tạo thành phố Ðà Nẵng tạm dừng, thầy Hợp băn khoăn: Ðến khi nào mới tổ chức xét thăng hạng trở lại?

Cô giáo Nguyễn Thị Kim Phụng, giáo viên khối khoa học tự nhiên, đang dạy lớp 7, lớp 9 Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm chia sẻ: “Theo Thông tư số 08/2023/TT-BGDÐT sửa đổi, bổ sung quy định bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập, giáo viên có bằng thạc sĩ sẽ có lợi thế khi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Cụ thể, giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông nếu có bằng thạc sĩ thì chỉ cần giữ chức danh nghề nghiệp hạng III sáu năm (không kể thời gian tập sự) là đủ điều kiện xét thăng hạng II. Tôi về trường với lợi thế có bằng thạc sĩ, theo quy định thời gian xét thăng hạng là sáu năm. Tính đến nay, tôi đã công tác hơn sáu năm, với nỗ lực phấn đấu rất nhiều để tham gia các kỳ thi, giành nhiều thành tích tốt nhất để đủ điều kiện tham gia xét tuyển nâng hạng từ giáo viên hạng III lên giáo viên hạng II.

Nhưng khi nhận thông báo ngừng xét tuyển của Sở, tôi rất hụt hẫng. Hiện tại trường tôi có sáu chỉ tiêu thăng hạng từ hạng III lên hạng II, đa phần giáo viên đều có tâm trạng lo lắng. Rất mong việc xét tuyển thăng hạng sẽ sớm được tổ chức, thứ nhất là để giải tỏa áp lực cho giáo viên, thứ hai là ghi nhận sự nỗ lực của giáo viên để họ yên tâm công tác, cống hiến.

Công văn số 7415, ngày 15/12/2023 về việc thực hiện các quy định về thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức, Bộ Nội vụ đề nghị các bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành khẩn trương ban hành quy định về tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng theo quy định tại Khoản 16 Ðiều 1 Nghị định số 85/2023/NÐ-CP, bảo đảm đúng thời hạn quy định tại Khoản 5 Ðiều 2 Nghị định số 85/2023/NÐ-CP, làm căn cứ để các bộ, ngành, địa phương kịp thời tổ chức xét thăng hạng viên chức.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tiến độ thi công trên công trường Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 4.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra các dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại Huế

Với tổng vốn đầu tư hơn 418 tỷ đồng, 2 dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 3 và A Lưới 4 là những công trình giáo dục trọng điểm của Huế, hiện giá trị khối lượng đạt khoảng 72%-82%; sau khi hoàn thành, sẽ đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hơn 2.400 học sinh, trong đó hàng trăm em nội trú tại trường.

Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động và đoàn công tác cùng giáo viên theo dõi học sinh thực hành tại phòng Tin học được trao tặng. (Ảnh: MH)

"Chương trình Bệ phóng tin học": Gieo công nghệ, gặt niềm tin

Mô hình dân vận khéo “Chương trình Bệ phóng tin học” của Ban Thanh niên Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động đã được Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động công nhận và được Cục Xây dựng Phong trào bảo vệ An ninh Tổ quốc (V05), Bộ Công an thông báo để công an các đơn vị, địa phương tham khảo, vận dụng.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Cho thí sinh tại điểm thi chuyên Tuyên Quang đăng ký xét tuyển không làm giảm cơ hội của thí sinh khác

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, cho biết nhu cầu học đại học tiếp tục gia tăng; đồng thời lý giải việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các thí sinh điểm thi Trường chuyên tỉnh Tuyên Quang được đăng ký nguyện vọng xét tuyển. 

(Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hơn 70% thí sinh thi tốt nghiệp năm 2026 đăng ký xét tuyển đại học

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy trong số hơn 1,24 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, có gần 875 nghìn em đã thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, đạt hơn 70%. Năm nay, trung bình mỗi thí sinh đã đăng ký khoảng 8 nguyện vọng.

Một góc Đại học Cần Thơ.

Đại học Cần Thơ công bố điểm sàn xét tuyển cao nhất 22,75 điểm

Hội đồng tuyển sinh Đại học Cần Thơ vừa công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) cho phương thức xét tuyển đại học chính quy năm 2026. Mức điểm sàn dao động từ 15 đến 22,75 điểm theo thang điểm 30, áp dụng chung cho tất cả các tổ hợp môn và không phân biệt thứ tự nguyện vọng.

Trường trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thí sinh điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung

Tối 13/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026, đồng thời cho biết, trong thời gian chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền, các thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung.

Đại diện QS Quacquarelli Symonds (Vương quốc Anh) trao chứng nhận đạt chuẩn xếp hạng quốc tế QS Stars 5 sao cho Trường Quản trị và Kinh doanh.

Trường Quản trị và Kinh doanh không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng hợp tác quốc tế, thúc đẩy chuyển giao tri thức

Ngày 13/7, tại Hà Nội, Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kỷ niệm 31 năm Ngày thành lập trường (13/7/1995-13/7/2026), đánh dấu hành trình không ngừng đổi mới, sáng tạo và tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Những tiết học chuyển đổi số luôn sôi động, hấp dẫn học sinh.

Chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục

Thời gian qua, ngành giáo dục tỉnh Khánh Hòa chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục; nhiều nhiệm vụ giáo dục được thực hiện hiệu quả, nhất là việc xây dựng “không gian giáo dục số” nhằm tăng cơ hội học tập với học sinh.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo trao Quyết định công nhận đạt chuẩn trường cao đẳng chất lượng cao tại buổi lễ.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp được công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao

Ngày 12/7, Tại Trung tâm hội nghị tỉnh Bắc Ninh, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp (Bộ Công Thương) trọng thể tổ chức Lễ công bố Quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận đạt chuẩn trường cao đẳng chất lượng cao và thành lập Trung tâm phát triển Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Đại biểu và khách mời chụp ảnh lưu niệm cùng đội trưởng và đội phó các đội hình sinh viên tình nguyện Mùa hè xanh. (Ảnh: Thanh Hải)

Thành phố Hồ Chí Minh: Hơn 1.400 thầy cô giáo tương lai ra quân thực hiện "Bình dân học vụ số”

Ngày 11/7, Ban Thường vụ Đoàn trường và Ban Thư ký Hội Sinh viên Việt Nam Trường đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Lễ ra quân chiến dịch tình nguyện Mùa hè xanh và chương trình phát động, tập huấn chuyên môn đội hình “Bình dân học vụ số”, “Mùa hè số” trong khuôn khổ chiến dịch Mùa hè xanh năm 2026.