27 chương trình đào tạo của Trường đại học Khoa học Tự nhiên xét học bổng Chính phủ năm 2026

Năm 2026, Trường đại học Khoa học Tự nhiên tuyển sinh 28 ngành/chương trình đào tạo đại học. 27 chương trình trong số này thuộc các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược dự kiến được xét, hưởng chính sách học bổng theo Nghị định số 179 của Chính phủ. 

Sinh viên tại phòng thí nghiệm Vật lý Trường đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Sinh viên tại phòng thí nghiệm Vật lý Trường đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).

Trường đại học Khoa học Tự nhiên cho biết, kỳ tuyển sinh năm 2026 mở ra cánh cửa lớn cho các thí sinh đam mê khoa học khi Chính phủ chính thức triển khai chính sách học bổng theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP. Là trường đại học hàng đầu cả nước về đào tạo khoa học cơ bản, Trường đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội là một trong những cơ sở giáo dục trọng điểm triển khai chính sách này cho các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực tài năng, vi mạch bán dẫn, khoa học cơ bản và công nghệ chiến lược.

Các chương trình đào tạo đại học tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên thuộc các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược dự kiến được xét, hưởng chính sách Học bổng Chính phủ theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP và Quyết định số 1826 của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm:

screenshot-2026-07-07-at-151622.png
screenshot-2026-07-07-at-151633.png

Cùng với các ngành/chương trình đào tạo hệ đại học, Trường đại học Khoa học Tự nhiên còn có 20 chương trình đào tạo thạc sĩ và 34 chương trình đào tạo tiến sĩ thuộc nhóm 15 ngành cũng được xét học bổng theo Nghị định 179 của Chính phủ. Mức hỗ trợ tài chính từ 5,5 triệu đồng/tháng đến 7,4 triệu đồng/tháng đối với học viên trình độ thạc sĩ và từ 7,4 triệu đồng/tháng đến 8,4 triệu đồng/tháng đối với nghiên cứu sinh trình độ tiến sĩ.

Năm 2026, Trường đại học Khoa học Tự nhiên tuyển sinh 28 ngành đào tạo với 2.510 chỉ tiêu. Đối với các bạn học sinh yêu thích khám phá và đam mê khoa học đang đứng trước bước ngoặt lựa chọn nguyện vọng năm 2026, chính sách học bổng từ Nghị định 179/2026/NĐ-CP chính là sự đảm bảo vững chắc về mặt kinh tế để các bạn yên tâm học tập.

Tiêu chuẩn và điều kiện xét cấp học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP:

Theo Điều 5 của Nghị định 179/2026/NĐ-CP, học bổng được xét duyệt dựa trên năng lực học tập và thành tích đầu vào của thí sinh, chia làm ba nhóm đối tượng chính:

Nhóm 1: Người học trúng tuyển vào chương trình đào tạo tài năng các trình độ của giáo dục đại học thuộc danh mục các chương trình đào tạo tài năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.

Nhóm 2: Người học trúng tuyển vào chương trình đào tạo cử nhân, kỹ sư về vi mạch bán dẫn thuộc danh sách các chương trình đào tạo do Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.

Nhóm 3: Sinh viên các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược đạt yêu cầu cao về điểm số hoặc giải thưởng quốc gia.

Để được nhận học bổng, thí sinh cần đáp ứng một trong các điều kiện sau:

Đối với thí sinh đạt giải quốc gia/quốc tế: Thí sinh đạt giải Nhất, Nhì hoặc Ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia hoặc quốc tế các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học... theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ được xét cấp học bổng ngay khi nhập học. Thành tích này phải được xác lập trong vòng 3 năm tính đến thời điểm xét tuyển.

Đối với thí sinh xét bằng điểm thi: Yêu cầu tổng điểm môn Toán và hai môn khác trong tổ hợp (chọn từ Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh) phải đạt từ 22,50 trở lên trên thang điểm 30. Đây phải là điểm thi thực tế, không bao gồm điểm ưu tiên khu vực hay đối tượng.

Điều kiện bắt buộc: Thí sinh phải nằm trong nhóm 30% những người có điểm trúng tuyển cao nhất của cùng nhóm ngành học đó trên phạm vi toàn quốc trong đợt xét tuyển chung của năm tuyển sinh.

Điều kiện duy trì học bổng qua các năm

Để đảm bảo tính công bằng và thúc đẩy tinh thần học tập, sinh viên nhận học bổng phải duy trì kết quả học tập tích lũy từ mức Khá trở lên; Sau năm học đầu tiên tích lũy tối thiểu 24 tín chỉ; Các năm học tiếp theo tích lũy tăng lên mức tối thiểu 28 tín chỉ cho mỗi năm học. Thời gian hưởng hỗ trợ tối đa bằng thời gian đào tạo chuẩn của chương trình học (thường là 4 năm đối với hệ cử nhân).

Dựa trên quy định khung của Nghị định 179/2026/NĐ-CP, sinh viên Trường đại học Khoa học Tự nhiên khi đáp ứng đủ tiêu chuẩn sẽ được xét nhận các mức hỗ trợ tài chính như sau:

Mức 5.500.000 đồng/tháng: Mức hỗ trợ cao nhất này dành riêng cho sinh viên học tập tại các chương trình đào tạo tài năng thuộc danh mục ưu tiên của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mức 4.200.000 đồng/tháng: Áp dụng cho sinh viên theo học ngành công nghệ vi mạch bán dẫn và các ngành khoa học cơ bản trọng điểm khác.

Nhà trường cho biết, phần lớn sinh viên các ngành của Trường đại học Khoa học Tự nhiên có cơ hội được nhận mức học bổng này. Đây là động lực lớn cho các bạn theo đuổi các ngành mũi nhọn của trường cũng như định hướng chuyên sâu về vật lý vi mạch bán dẫn.

Mức 3.700.000 đồng/tháng: Áp dụng cho sinh viên thuộc các ngành công nghệ chiến lược và kỹ thuật then chốt.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.

Học sinh lớp 6. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đổi mới tuyển sinh đầu cấp: Chuyển từ tư duy "tuyển" sang “tiếp nhận học sinh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6, lớp 10), với cách tiếp cận chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp” gắn với nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp,... nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho người học và công bằng giáo dục. 

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Dự kiến thi tuyển vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn

Việc tiếp nhận học sinh vào lớp 10 trung học phổ thông được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất theo một trong các phương thức: thi tuyển, xét tuyển, kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với phương thức thi tuyển thì chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định cho học sinh và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Ban tổ chức phát động cuộc thi. (Ảnh: BTC)

Nhiều kỳ vọng tại Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026

Ngày 22/10, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức lễ phát động Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Cuộc thi hướng sự quan tâm của xã hội đến những người trực tiếp đưa công nghệ, tri thức pháp luật và phương thức làm việc mới vào đời sống cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Đại học Đà Nẵng vinh danh thủ khoa và trao học bổng cho sinh viên. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Gần 670 triệu đồng học bổng trao tặng sinh viên Đại học Đà Nẵng

Nhằm động viên và lan tỏa tinh thần hiếu học, khuyến tài trong sinh viên, tối 22/10, Đại học Đà Nẵng tổ chức “Chương trình vinh danh thủ khoa và nâng bước sinh viên năm 2026” tại Nhà hát Trưng Vương. Đây là sự kiện truyền thống thường niên mang đậm nét đặc trưng của Đại học Đà Nẵng qua 15 năm duy trì và phát triển.

Học sinh cần học trí tuệ nhân tạo để biết AI trả lời đúng hay sai. (Ảnh: Viettel Solutions)

Đưa trí tuệ nhân tạo từ trang sách vào trải nghiệm học tập

Học sinh có thể đọc sách để biết trí tuệ nhân tạo (AI) học từ dữ liệu, hoặc hỏi một chatbot và nhận câu trả lời trong vài giây. Nhưng để thực sự hiểu biết máy học thế nào, vì sao có thể sai, kết quả ấy ảnh hưởng tới con người ra sao và con người phải chịu trách nhiệm thế nào khi sử dụng công nghệ, các em phải được tự tay thử.

Xã Hàm Thuận Bắc có nhiều học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. (Ảnh: THANH HUỆ)

Lâm Đồng: Xã Hàm Thuận Bắc chú trọng hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số

Những năm qua, Ủy ban nhân dân xã Hàm Thuận Bắc (tỉnh Lâm Đồng) luôn xác định việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số là nhiệm vụ quan trọng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để học sinh thuộc đối tượng chính sách được học tập và phát triển.