100 doanh nghiệp tham gia Ngày hội việc làm sinh viên HUBT năm 2024

Ngày 27/11, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT) tổ chức “Hội nghị 100 doanh nghiệp với Nhà trường về ngày hội việc làm sinh viên HUBT năm 2024”.
Lãnh đạo nhà trường và đại diện các doanh nghiệp ký kết hợp tác.
Lãnh đạo nhà trường và đại diện các doanh nghiệp ký kết hợp tác.

Đây là hoạt động giúp sinh viên có cơ hội tiếp xúc, thể hiện năng lực bản thân và tìm kiếm cơ hội thực tập, làm việc đúng chuyên ngành đào tạo tại các doanh nghiệp uy tín. Ngày hội việc làm là hoạt động thường niên nhằm thực hiện các mục tiêu, chủ trương, chiến lược của trường trong định hướng nghề nghiệp, nâng cao chất lượng, năng lực, giới thiệu cơ hội thực tập và việc làm cho sinh viên, thúc đẩy hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp theo phương châm cùng đồng hành, cùng phát triển.

Phát biểu khai mạc sự kiện, GS,TS Nguyễn Công Nghiệp, Phó Hiệu trưởng Thường trực, trưởng ban tổ chức, nhấn mạnh, hoạt động của một cơ sở đào tạo dựa trên bốn trụ cột quan trọng, đó là đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế và phục vụ cộng đồng; trong đó phục vụ cộng đồng là trụ cột đa dạng và mang tính nhân văn sâu sắc nhất. Trong các hoạt động phục vụ cộng đồng, tạo cơ hội việc làm cho người học là nhiệm vụ thường xuyên mà cơ sở đào tạo cần thực hiện. Những năm qua HUBT đã liên tục tổ chức cho sinh viên tiếp xúc với các doanh nghiệp bằng nhiều hình thức khác nhau, trong đó có việc định kỳ tổ chức Ngày hội việc làm, tạo cơ hội cho sinh viên gặp gỡ, tìm hiểu, tiến tới ký kết hợp đồng lao động với doanh nghiệp.

Lãnh đạo nhà trường, đại diện các doanh nghiệp và gần 300 sinh viên tham dự Hội nghị.
Lãnh đạo nhà trường, đại diện các doanh nghiệp và gần 300 sinh viên tham dự Hội nghị.

Ngày hội việc làm sinh viên HUBT năm 2024 diễn ra ngày 30/11, thu hút 100 doanh nghiệp tham gia với gần 5000 cơ hội thực tập, việc làm được đăng ký; có gần 93 gian hàng trưng bày, giới thiệu sản phẩm, quảng bá thương hiệu và tuyển dụng. Đây là cơ hội để sinh viên, sinh viên đã tốt nghiệp có được sự chuẩn bị hành trang thực tập tốt nghiệp chu đáo trước khi ra trường và bắt đầu lập nghiệp. Đồng thời cũng là nơi mà sinh viên chủ động kết nối với các nhà tuyển dụng tiềm năng, tìm được cơ hội thực tập, vị trí việc làm phù hợp để phát triển sự nghiệp trong tương lai.

Tại hội nghị, Nhà trường và các doanh nghiệp đã cùng ký kết hợp tác, thống nhất nội dung, chương trình Ngày hội, giới thiệu sơ đồ vị trí các gian hàng, cũng như trao đổi một số công việc mà Nhà trường và các doanh nghiệp cần phối hợp triển khai.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.