1/ Đã có một thời gian khá dài, những mùa hè của trẻ em bị rút ngắn, bị cắt xén, các em phải đi “học thêm” liên miên, trẻ em chỉ có di chuyển từ nơi học này sang nơi học khác, từ khóa học này sang khóa học khác…
Trong những năm gần đây, mùa hè đã khác đi, tâm trạng của đông đảo phụ huynh trẻ tuổi đã tạo động lực thúc đẩy ý tưởng kiến tạo của các nhà giáo dục tìm tòi ra hình thức trại hè.
Trên thực tế hiện nay chúng ta thấy các gia đình có nhiều lựa chọn việc gửi con em mình đi nghỉ hè: Có em được gửi đến các “Học kỳ quân đội” để tập rèn luyện kỹ năng sống, có em lại được tham gia các khóa tu, luyện thiền rèn mình theo nếp sống của đạo phật… Rồi trại hè âm nhạc, trại hè hội họa, trại hè văn học - nghệ thuật… với sự vào cuộc của nhiều văn nghệ sĩ nổi tiếng , các nhà báo , nhà hoạt động văn hóa… cùng sự ra đời của nhiều câu lạc bộ báo chí, văn hóa đọc… tạo ra một mùa hè đổi mới sôi động.
2/ Riêng tôi, với “nghiệp yêu trẻ em”, tôi có duyên may được gặp gỡ với TS giáo dục Nguyễn Thụy Anh. Trước hết tôi thích tên gọi “Eco Camp” và hiểu rằng đó là một kiểu trại hè tạo ra cho trẻ em một cách sống hòa nhập với đất trời, với muôn loài, với con người. Với tên Trại Eco Camp, Trại hè thu hút được cả bạn bè quốc tế muốn giao lưu với trẻ em Việt Nam trong dịp nghỉ hè và đặc biệt là các con em Việt kiều về nước nghỉ ngơi và muốn học tập trau dồi thêm tiếng mẹ đẻ. Với cách đặt tên Trại hè như thế, chị Thụy Anh muốn vươn hoạt động của trại ra ngoài phạm vị địa phương.
5 năm qua, đồng hành với Eco Camp, tôi cảm nhận được nội dung phong phú, khoa học và có tầm hiện đại của những ngày hoạt động trong trại. Thời gian trại thường kéo dài trong 10 ngày ở địa điểm có thiên nhiên thoáng đãng, ban đầu là ở nơi có đồi chè vườn cây miền trung du, sau này trại có địa điểm cố định tại bãi biển Đồ Sơn (Hải Phòng), trong chương trình có ngày các cháu được đi ra biển trên tàu của các chú hải quân. Ở trại, các em nhỏ được rèn luyện kỹ năng sống từ những việc nhỏ trong gia đình như quét nhà, tự giặt áo quần, gấp và xếp quần áo vào vali, ba-lô… cho đến tập làm thủ công khâu vá, đan lát, làm các sản phẩm hoa, con giống bằng vải, len… Các em yêu khoa học có các trò chơi tập làm các thí nghiệm hóa, lý, tập sử dụng các dụng cụ đo lường, tập làm quen với ngân hàng… Trại viên còn tập làm phóng viên truyền hình: phỏng vấn và ghi hình một số vị khách mời đến chơi với trại. Trại có điểm nhấn là một hội nghị có chủ đề hấp dẫn. Thí dụ năm 2017 này, chủ đề của Trại là “Tôi kiến tạo hòa bình”, đó cũng là chủ đề của hội nghị. Mới thoạt nghe chủ đề nghĩ là to tát, nhưng với sự hướng dẫn của các cô giáo, anh chị phụ trách, các em được hiểu “kiến tạo hòa bình” từ những việc nhỏ nhất như biết cảm thông, biết nhường nhịn biết chia sẻ cùng nhau để tạo ra một không khí hòa thuận trong cuộc sống chung, tránh những va chạm dẫn đến xung đột, dẫn đến xích mích… dẫn đến bạo lực!
Trại hè Eco Camp thường thu hút các nhà văn, nghệ sĩ, các nhà khoa học đến giao lưu và chia sẻ với các em những điều bổ ích… Các em được tiếp nhận văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam rất tự nhiên thông qua việc tập hát quan họ, chơi các trò chơi có hát đồng dao… Trong trại các em sinh hoạt theo đội nhóm, được đặt tên phòng, trang trí phòng ở phù hợp với trí tưởng tượng và tâm lý hồn nhiên của các em… Nhưng, trong sinh hoạt rất nền nếp tôn ti khi các em biết tôn trọng chào hỏi lễ độ với người cao tuổi là bà (tôi được các em đặt tên là bà thủy thần), người già cả hơn nữa các em tôn là cụ.
Hoạt động thể dục của các trại viên 2016.
Với bao nhiêu nội dung giáo dục tinh tế như vậy nhưng trại hè Eco Camp vẫn đích thực là một trại hè thoải mái tràn đầy tình yêu thương và tiếng cười hồn nhiên của trẻ em. Có được một không khí như vậy phải thấy rõ vai trò của “Thuyền trưởng” Thụy Anh, người tổ chức, huấn luyện một đội ngũ các anh chị phụ trách cộng sự nhiệt tình, chu đáo, thấu hiểu tâm lý trẻ nhỏ trong từng bữa ăn, từng giấc ngủ, từng câu nói trò chuyện, từng trò chơi thể hiện mình của trẻ em…
Trại hè Eco Camp đã được Câu lạc bộ “Đọc sách cùng con” thực hiện được 5 năm, với biết bao khó nhọc lo toan và tràn đầy cảm hứng sáng tạo yêu trẻ, với một tinh thần khoa học thực hành từ những ý tưởng giáo dục tiên tiến nhất mà TS giáo dục Nguyễn Thụy Anh đã học hỏi được trong những năm tháng sống và học tập làm việc ở nước ngoài. Tôi thiết nghĩ rằng, đây là một mô hình giáo dục kiểu mới phù hợp điều kiện hoàn cảnh mùa hè ở Việt Nam, một đất nước đang hội nhập toàn diện với toàn thế giới. Các em nhỏ được tham gia trại Eco Camp tuy chỉ trong một thời gian ngắn ngủi, nhưng những kỷ niệm của trại hè sẽ được các em mang theo như một hành trang tinh thần không chỉ trong những năm tháng tuổi thơ mà có khi là cả cuộc đời.
3/ Trong một cuộc tọa đàm trên sóng truyền hình, chị Thụy Anh có nhắc đến trại hè Artek (Liên xô), chị có phát biểu rằng: Việt Nam hiện nay có thể xây dựng được một cơ sở như thế nếu nhà nước có sự quan tâm tích cực. Tôi nghĩ rằng đó là một ý kiến phát biểu rất tâm huyết và rất khả thi. Tuy nhiên việc đầu tư để xây dựng một khu nghỉ dưỡng, một công viên sinh thái cho trẻ em mùa hè có lẽ chưa phải là việc khó nhất, việc vận hành Khu “Trại hè thiếu nhi” trong mơ ước đó làm sao cho có hiệu quả, làm nên một tên tuổi như trại hè Artek lại là một việc đòi hỏi Người quản lý trại hè có tâm huyết, có văn hóa, có một tầm nhìn quảng đại.
