Trường Đại học Đồng Tháp công bố Quyết định công nhận Hiệu trưởng

Sáng 25/12, Trường Đại học Đồng Tháp tổ chức lễ công bố Quyết định công nhận Hiệu trưởng nhà trường nhiệm kỳ 2020-2025.  

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trao Quyết định và tặng hoa chúc mừng tân Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp Hồ Văn Thống.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trao Quyết định và tặng hoa chúc mừng tân Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp Hồ Văn Thống.

Tới dự buổi lễ có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn; Bộ trưởng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Lê Minh Hoan; Bộ trưởng Khoa học và Công nghệ Huỳnh Thành Đạt; Bí thư Tỉnh ủy Đồng Tháp Lê Quốc Phong.

Tại buổi lễ, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã trao Quyết định công nhận Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp Hồ Văn Thống giữ chức vụ Hiệu trưởng nhà trường.

Ông Hồ Văn Thống sinh năm 1968, là Tiến sĩ Quản lý giáo dục. Trước đó, ông trải qua nhiều vị trí công tác như: Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Bí thư Thị ủy Hồng Ngự, Phó Hiệu trưởng Đại học Đồng Tháp.

Ông Hồ Văn Thống cho biết, trường sẽ tăng cường đào tạo đa ngành nghề đại học chính quy, tập trung bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cho tỉnh và khu vực đồng bằng sông Cửu Long; tăng cường nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng và chuyển giao công nghệ; thực hiện chuyển đổi số mạnh mẽ trong hoạt động đào tạo và quản trị, quản lý, điều hành; hợp tác liên kết đào tạo và hội nhập quốc tế.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn yêu cầu nhà trường tập trung công tác đổi mới giáo dục đại học, thực hiện tự chủ đại học, hội nhập quốc tế và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu đổi mới; tăng cường công tác nghiên cứu khoa học, đặc biệt là nghiên cứu, cải tiến quy trình sản xuất, nuôi trồng, chế biến phục vụ các doanh nghiệp và người dân vùng đồng bằng sông Cửu Long; tập trung chuyển đổi số toàn diện trong các mặt hoạt động của nhà trường; đẩy mạnh các hoạt động hợp tác quốc tế, kết nối doanh nghiệp từng bước khẳng định thương hiệu, hội nhập khu vực và thế giới.

Sau buổi lễ, lãnh đạo các Bộ và Đại học Đồng Tháp có buổi làm việc để trao đổi về công tác đào tạo, đặt hàng một số nhiệm vụ trọng tâm cũng như định hướng phát triển nhà trường trong thời gian tới.

Đại học Đồng Tháp phấn đấu trở thành trung tâm đào tạo và nghiên cứu có chất lượng, có uy tín ở vùng đồng bằng sông Cửu Long, là một trong số các trường đại học đào tạo giáo viên chất lượng cao của Việt Nam. Trường có 526 viên chức và nhân viên, trong đó có 360 viên chức giảng dạy; 10 phó giáo sư, tiến sĩ; 85 tiến sĩ; 322 thạc sĩ; 35 nghiên cứu sinh. trường có 1 chuyên ngành đào tạo tiến sĩ, 6 chuyên ngành đào tạo thạc sĩ, 32 ngành đào tạo đại học và 3 ngành đào tạo cao đẳng với quy mô đào tạo 505 học viên sau đại học, 4.795 sinh viên hệ chính quy và 8.860 học viên hệ liên thông, vừa làm vừa học tại 30 cơ sở liên kết đào tạo.

Có thể bạn quan tâm

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo về phát triển đại học tinh hoa, đại học xuất sắc ngày 10/8/2026. (Ảnh: THANH QUÝ)

Gắn đại học tinh hoa, đại học trọng điểm và trung tâm xuất sắc với sản phẩm công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển 3-5 đại học tinh hoa. Bài toán đặt ra là xây dựng đại học tinh hoa như thế nào để nguồn lực đầu tư không chỉ tạo ra những trường đại học có thứ hạng cao, mà còn thực sự góp phần giải quyết các nhiệm vụ khoa học, công nghệ chiến lược của quốc gia.

Từ trái sang phải: Thầy Đỗ Phan Thuận, Trưởng đoàn; Nguyễn Khánh Phúc; Nguyễn Bùi Đức Dũng; Đặng Huy Hậu; Nguyễn Hữu Tuấn; thầy Đỗ Đức Đông, Phó Trưởng đoàn

Học sinh Việt Nam đạt 3 huy chương Olympic Tin học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam với 4 học sinh dự thi Olympic Tin học quốc tế - IOI năm 2026 đã đạt thành tích 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Bằng khen. Học sinh Nguyễn Hữu Tuấn tạo dấu ấn nổi bật trên đấu trường Olympic quốc tế khi liên tiếp đạt Huy chương Vàng IOI và Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế.

Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.

Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở Mỹ Lý tại khu ký túc xá. (Ảnh: TTH)

Năm học 2026-2027, các trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở ở Nghệ An sẽ tuyển sinh hơn 14.000 học sinh

Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng, việc tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở cũng đang được các địa phương trên địa bàn tỉnh Nghệ An triển khai, rà soát danh sách, đối chiếu với các tiêu chí ưu tiên theo quy định để lựa chọn đúng đối tượng.

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

[Video] Thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại trường THPT Chuyên Tuyên Quang bắt đầu làm thủ tục dự thi

Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa ký Quyết định thành lập Đoàn giám sát của Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia đối với công tác tổ chức thi lại (coi thi và chấm thi) cho các thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.

Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh Kim vệ sinh trường lớp chuẩn bị cho năm học mới. (Ảnh: THU THỦY)

Tinh gọn trường học ở Đồng Tháp

Sáp nhập trường học là giải pháp nhằm tinh gọn mạng lưới cơ sở giáo dục, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, sau sắp xếp, học sinh sẽ học ở đâu, việc học có bị xáo trộn và quyền lợi của các em có được bảo đảm? Đây là những vấn đề được đặt ra trong quá trình sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Đồng Tháp.

Lãnh đạo tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu bảo đảm đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học mới 2026-2027 và lễ khai giảng.

Quảng Ngãi yêu cầu không để thiếu giáo viên, điều kiện thiết yếu trong năm học mới 2026-2027

Sáng 13/8, Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi phát đi thông báo kết luận của Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Y Ngọc về công tác chuẩn bị năm học 2026-2027, yêu cầu ngành giáo dục chủ động bảo đảm đầy đủ các điều kiện dạy và học; không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học.

Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.