Trao tặng sách cho 50 trường tiểu học ngoại thành tại Thành phố Hồ Chí Minh

Sáng 3/9, tại Trường tiểu học Lê Quý Đôn, xã Phong Phú, huyện Bình Chánh, Sở Thông tin và Truyền thông Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp cùng Hội Xuất bản Việt Nam tổ chức trao tặng 48.250 cuốn sách và 35.000 cây bút, 10.000 quyển tập cho 50 trường tiểu học thuộc chương trình Trao tặng sách cho thư viện 50 trường tiểu học ở 5 huyện ngoại thành Thành phố.
Lãnh đạo Thành phố Hồ Chí Minh thăm hỏi các em học sinh Trường tiểu học Lê Quý Đôn.
Lãnh đạo Thành phố Hồ Chí Minh thăm hỏi các em học sinh Trường tiểu học Lê Quý Đôn.

Tổng số lượng sách được trao lần này là 52.560 đầu sách, sẽ được trao đến thư viện 50 trường tiểu học của 5 huyện ngoại thành và thư viện các quận huyện, phường xã, địa phương. Trong đó có 48.250 cuốn sách chuyển đến thư viện 50 trường tiểu học trong tháng 9/2022 và 4.310 cuốn sách chuyển đến thư viện các quận, huyện.

Việc tiếp nhận và bàn giao trên 48 nghìn đầu sách thuộc danh mục sách hỗ trợ dạy và học bậc tiểu học và đồ dùng học tập để trang bị cho thư viện của 50 trường tiểu học ở 5 huyện ngoại thành là việc làm rất có ý nghĩa.

Đây còn là động lực, là nguồn cổ vũ, khích lệ cho tập thể thầy, cô và các em học sinh trên địa bàn thành phố nghiên cứu, tìm hiểu, trang bị, bổ sung kiến thức từ những đầu sách được trao tặng.

Phát biểu trong buổi tiếp nhận sách, bà Phan Thị Cẩm Nhung, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Bình Chánh, đề nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo, cùng ban giám hiệu của 10 trường tiểu học được trao sách và đồ dùng học tập cần nhanh chóng, khẩn trương xây dựng kế hoạch khai thác, sử dụng ngay từ đầu năm học mới 2022-2023, bảo đảm mỗi đầu sách là một tài liệu quý để thầy cô nghiên cứu đưa vào giảng dạy, mỗi thư viện sách sẽ là nơi các em học sinh đến để đọc, tìm hiểu, trau dồi thêm kiến thức.

“Ban giám hiệu các trường cần chú ý thiết kế, bày trí, bố trí người làm công tác phụ trách các thư viện sao cho tăng sự kích thích, hấp dẫn, lôi cuốn các em học sinh để các em có cảm giác thân thiện, gần gũi, tự nhiên, yêu thích việc đọc sách thì mới phát huy tốt vai trò của thư viện”- bà Phan Thị Cẩm Nhung nhấn mạnh.

Dịp này, huyện Bình Chánh cũng tổ chức khánh thành Trường tiểu học Lê Quý Đôn, khai giảng năm học mới 2022-2023. Trường tiểu học Lê Quý Đôn được đầu tư 118 tỷ đồng, trên diện tích 13.607m2, với 30 phòng học, 8 phòng học bộ môn và 43 phòng chức năng cùng trang thiết bị hiện đại. Nhà trường tiếp nhận giáo viên và học sinh từ Trường tiểu học Phong Phú 2 và các trường trên địa bàn lân cận.

Ngày 24/8, tất cả học sinh tựu trường với 14 lớp, 532 học sinh. Trường hiện có 2 cán bộ quản lý, 16 giáo viên; 100% có trình độ đại học, trong đó có 1 nghiên cứu sinh-thạc sĩ; 5/16 đạt giáo viên giỏi, Chiến sĩ thi đua năm học 2021-2022.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh hội nghị. (Ảnh: Ban tổ chức)

Thúc đẩy nghiên cứu, ứng dụng công nghệ trong cơ khí-động lực

Ngày 18/10, tại Trường đại học Thủy lợi, Hội nghị Khoa học và Công nghệ Cơ khí-Động lực lần thứ XIX năm 2026 chính thức khai mạc, quy tụ các nhà khoa học, chuyên gia, nhà nghiên cứu, giảng viên đến từ 22 trường đại học, viện nghiên cứu, học viện cùng đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực cơ khí-động lực trên cả nước.

Học viên trong giờ thực hành tại trường cao đẳng nghề. Ảnh minh họa: PHONG NGỌC

Kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì xây dựng đề án trình Thủ tướng, ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trước ngày 1/4/2027; với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Bộ chủ trì ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trong quý IV năm 2026.

Giảng viên Khoa Công nghệ điện tử Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn sinh viên học tập, nghiên cứu tại Phòng thí nghiệm IoT and AI. (Ảnh: THANH VŨ)

Giáo dục đại học với nhiệm vụ phát triển đội ngũ giảng viên, thu hút nhân tài trong năm học 2026-2027

Một trong những nhiệm vụ cụ thể đề ra trong năm học 2026-2027 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm là tăng cường đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, thu hút nhân tài, đặc biệt cho các ngành STEM và những ngành trọng điểm khác; chú trọng công tác bồi dưỡng, nâng cao năng lực cốt lõi cho giảng viên. 

(Ảnh minh họa: THÀNH ĐẠT)

Ban hành Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực sản xuất và chế biến

Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực sản xuất và chế biến trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ quy định những yêu cầu chung tối thiểu áp dụng đối với các chương trình đào tạo để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, có kỹ năng, tư duy đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ. (Ảnh: Bảo Ngân)

Nâng cấp hạ tầng công nghệ và đổi mới phương pháp: Lời giải cho bài toán chuyển đổi số giáo dục

Không chỉ là nơi giao thương thiết bị học đường, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) còn gợi mở nhiều hướng đi cho đổi mới giáo dục: chuẩn hóa học liệu STEM trong chương trình chính khóa, tích hợp liên môn và xây dựng hệ sinh thái học tập cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số.

Các đại biểu, giảng viên và sinh viên chụp ảnh lưu niệm tại chương trình. (Ảnh: TQ)

Đổi mới hoạt động lớp học, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh

Chương trình chuyên đề “Phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh: Các hoạt động thực tiễn trong lớp học dành cho giáo viên tiếng Anh” nhằm tạo cơ hội trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và tiếp cận các phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại, hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp cho người học.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ.

[Ảnh] Đổi mới phương pháp học tập qua công nghệ và đồ chơi giáo dục tại VietEdu Fair 2026

Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành tại Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày 15/10, Tập đoàn GELEXIMCO và Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành, đánh dấu bước tiến mới trong quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai đơn vị, đồng thời thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ.

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải.