Thêm phòng học tặng học sinh nghèo ở huyện Mường Chà

Ngày 2/11, Sở Xây dựng tỉnh Điện Biên, Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh cùng Phòng Giáo dục-Đào tạo huyện Mường Chà phối hợp tổ chức khởi công xây dựng phòng học tại điểm bản Nậm Chua, xã Huổi Lèng, huyện Mường Chà (tỉnh Điện Biên). Đây là điểm trường thuộc Trường phổ thông dân tộc bán trú xã Huổi Lèng, huyện Mường Chà.
Lãnh đạo Sở Xây dựng tỉnh Điện Biên cùng lãnh đạo Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh trao kinh phí xây dựng điểm trường Nậm Chua.
Lãnh đạo Sở Xây dựng tỉnh Điện Biên cùng lãnh đạo Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh trao kinh phí xây dựng điểm trường Nậm Chua.

Công trình gồm 2 phòng học kiên cố, có tổng diện tích hơn 80m2 được đầu tư xây dựng với tổng kinh phí 1,04 tỷ đồng. Khi hoàn thành, công trình bảo đảm điều kiện học tập, ăn và ngủ cho 30 học sinh là con em đồng bào dân tộc H’Mông.

Được biết, 100% kinh phí xây dựng công trình do 2 đơn vị tài trợ. Trong đó, Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh tài trợ 1 tỷ đồng; Trung tâm Quy hoạch xây dựng đô thị thuộc Sở Xây dựng Điện Biên tài trợ 40 triệu đồng mua sắm trang thiết bị phục vụ học tập cho các cháu.

Lãnh đạo Sở Xây dựng tỉnh Điện Biên, lãnh đạo Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh cùng chính quyền địa phương động thổ khởi công công trình.

Lãnh đạo Sở Xây dựng tỉnh Điện Biên, lãnh đạo Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Quảng Ninh cùng chính quyền địa phương động thổ khởi công công trình.

Cảm ơn tấm lòng hảo tâm của các đơn vị tài trợ đã chia sẻ khó khăn với thầy, trò tại điểm bản Nậm Chua, thầy giáo Hồ A Dế, chủ nhiệm lớp 1 ở điểm bản cho biết: Hầu hết học sinh tại điểm bản là con em các gia đình nghèo, đời sống bà con rất khó khăn nên không có điều kiện chăm lo con cái. Tuy ít tuổi, song nhiều em phải đi bộ vài cây số đường rừng để đến lớp; thầy cô giáo thương học sinh đã dành thời gian nấu thêm cơm để thầy trò ăn tại điểm trường.

Có thể bạn quan tâm

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.