Nhiều kiến nghị liên quan đến chính sách hỗ trợ giáo viên

Ngày 29/4, Đoàn đại biểu Quốc hội Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.

Quang cảnh hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.
Quang cảnh hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.

Đây là hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề đầu tiên trong năm 2022 của Đoàn đại biểu Quốc hội Thành phố Hồ Chí Minh. Hội nghị được tổ chức bằng hình thức trực tiếp và trực tuyến đến 20 điểm cầu tại trụ sở UBND các quận, huyện và thành phố Thủ Đức với hơn 1.500 cử tri là cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên… ngành giáo dục thành phố tham dự.

Phát biểu tại buổi tiếp xúc cử tri, Phó Trưởng đoàn chuyên trách Đoàn đại biểu Quốc hội Thành phố Hồ Chí Minh Văn Thị Bạch Tuyết nhấn mạnh, Thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm phát triển kinh tế lớn nhất của cả nước nên quy mô và nhu cầu giáo dục của thành phố rất lớn. Trong những năm qua, ngành giáo dục thành phố đã chủ động đẩy mạnh các giải pháp đổi mới về tổ chức dạy và học, thực hiện tốt công tác quản lý, kiểm tra, đánh giá và chuẩn bị tốt các điều kiện cho việc thực hiện chương trình giáo dục phố thông mới…

Bên cạnh những kết quả đạt được, ngành giáo dục thành phố vẫn còn có mặt khó khăn, vướng mắc. Dân số tăng cơ học cao đã tạo áp lực lớn trong việc đáp ứng cơ sở trường lớp tại một số quận, huyện có quá trình đô thị hóa nhanh. Điều này dẫn đến sĩ số học sinh/lớp còn cao, chưa đáp ứng được nhu cầu học 2 buổi/ngày; việc bảo đảm số lượng và chất lượng giáo viên ở một số môn vẫn còn hạn chế; chế độ, chính sách giáo viên, nhất là khu vực mầm non, vẫn còn có mặt bất cập…

Những vấn đề này cần được sớm tháo gỡ để vừa góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thành phố, vừa tạo điều kiện thuận lợi, động viên đội ngũ cán bộ, giáo viên, người lao động ngành giáo dục thành phố an tâm cống hiến, hoàn thành tốt vai trò cao cả của mình, góp phần quan trọng cùng thành phố thực hiện tốt chủ đề năm 2022: “Thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19, tiếp tục nâng cao chất lượng xây dựng chính quyền đô thị, cải thiện môi trường đầu tư, đồng hành cùng doanh nghiệp”.

Nhiều cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục đã kiến nghị, đề xuất với Chính phủ, bộ, ngành điều chỉnh, bổ sung các chế độ, chính sách nhằm quy đổi các tiết dạy học, hỗ trợ giáo viên, tháo gỡ những khó khăn trong công tác tuyển dụng, thu hút nhân lực, bảo đảm đầy đủ các vị trí, nhân sự phục vụ công tác giáo dục toàn diện trong nhà trường. Có chính sách đặc thù liên quan đến Thành phố Hồ Chí Minh để tháo gỡ những khó khăn liên quan đến quy hoạch, cơ sở vật chất phục vụ ngành giáo dục.

Ngành giáo dục thành phố kiến nghị sửa đổi, bổ sung các chính sách nhằm hỗ trợ các doanh nghiệp, các tổ chức hoạt động kinh doanh trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là hỗ trợ người lao động tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập, để đội ngũ này bảo đảm cuộc sống, yên tâm gắn bó với nghề.

Trong bối cảnh hậu Covid-19, nhiều học sinh bị ảnh hưởng đến tâm lý do mắc Covid-19, nhưng công tác tư vấn tâm lý lứa tuổi học đường trong nhà trường vẫn còn gặp rất nhiều khó khăn. Các trường chưa có giáo viên được đào tạo chuyên nghiệp về tư vấn tâm lý, đa phần chỉ làm công tác kiêm nhiệm nên không thể hỗ trợ hiệu quả cho học sinh. Từ thực tiễn này, cử tri đề xuất có biên chế giáo viên tư vấn về tâm lý trường học để tham mưu cho Ban Giám hiệu nhà trường các hoạt động giáo dục sức khỏe tâm lý cho học sinh.

Cử tri cũng kiến nghị sớm triển khai các dự án nhà ở cho người có thu nhập thấp, quan tâm đến đội ngũ giáo viên, nhân viên của ngành giáo dục sớm ổn định cuộc sống, yên tâm công tác; bổ sung nhân viên y tế học đường cho các trường học để chăm sóc sức khỏe cho học sinh, nhất là trong bối cảnh dịch bệnh đang còn diễn biến khó lường; có chính sách bảo đảm cuộc sống ổn định cho giáo viên, nhân viên, người lao động trong ngành giáo dục...

Tại buổi tiếp xúc, đại diện các sở, ngành, đơn vị liên quan đã giải đáp các vướng mắc mà cử tri nêu ra. Những vấn đề liên quan đến bộ, ngành Trung ương, Đoàn đại biểu Quốc hội Thành phố Hồ Chí Minh ghi nhận, tập hợp chuyển đến các đơn vị liên quan để trả lời cho cử tri.    

Có thể bạn quan tâm

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.