Ngăn ngừa những tiêu cực có thể xảy ra tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Chiều 10/6, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng đoàn công tác đã kiểm tra công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường trung học phổ thông Nguyễn Du-Thanh Oai, Hà Nội. Một trong những yêu cầu trước kỳ thi là không chủ quan, lơ là; ngăn ngừa những tiêu cực có thể xảy ra.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông tại Hà Nội. (Ảnh: THANH TÙNG)
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông tại Hà Nội. (Ảnh: THANH TÙNG)

Trưởng điểm thi Trường trung học phổ thông Nguyễn Du-Thanh Oai Nguyễn Thị Thanh Bình cho biết, điểm thi đã chuẩn bị chu đáo công tác tổ chức thi. Điểm thi có gần 700 thí sinh tham gia kỳ thi, trong đó có 4 thí sinh tự do.

Điểm thi bố trí 1 trưởng điểm thi, 2 phó trưởng điểm thi cùng đội ngũ cán bộ, giáo viên coi thi cũng như đội ngũ nhân viên phục vụ kỳ thi được phân công đầy đủ.

Theo báo cáo của trưởng điểm thi, nhà trường đã chủ động phối hợp với các đơn vị chức năng để xây dựng các phương án nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, thông suốt, đạt kết quả tốt nhất. Cụ thể, công tác điện lực được triển khai chặt chẽ nhằm duy trì nguồn điện ổn định trong suốt thời gian diễn ra kỳ thi, hạn chế tối đa sự cố có thể ảnh hưởng đến quá trình diễn ra kỳ thi.

Về công tác y tế, điểm thi bố trí phòng chăm sóc y tế ngay trong trường, đồng thời phối hợp với cơ sở y tế địa phương bố trí lực lượng trực, chuẩn bị đầy đủ trang thiết bị và thuốc thiết yếu để kịp thời hỗ trợ các thí sinh gặp vấn đề sức khỏe. Đối với các tình huống phát sinh đặc biệt, điểm thi sẽ thực hiện theo đúng quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo bảo đảm tối đa quyền lợi cho thí sinh.

1000084095.jpg
Trưởng điểm thi Trường trung học phổ thông Nguyễn Du-Thanh Oai Nguyễn Thị Thanh Bình báo cáo về công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi. (Ảnh: THANH TÙNG)

Công tác phòng cháy, chữa cháy cũng được tăng cường rà soát, góp phần bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn. Bên cạnh đó, điểm thi cũng xây dựng phương án phối hợp lực lượng công an và chính quyền địa phương trong công tác phân luồng giao thông, hỗ trợ thí sinh.

Trong những trường hợp thí sinh phát sinh sự cố trên đường đến điểm thi, lực lượng chức năng sẽ kịp thời hỗ trợ đưa, đón, tạo điều kiện thuận lợi để thí sinh có mặt đúng thời gian quy định.

Công tác bảo đảm an ninh, an toàn cho đề thi và bài thi được chú trọng. Hệ thống camera an ninh giám sát đã được lắp đặt và kiểm tra đầy đủ tại các khu vực theo quy định, góp phần bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc, khách quan và đúng quy chế.

Đối với khu vực bảo quản đề thi và bài thi, các tủ lưu giữ được bố trí trong phòng riêng biệt, có lực lượng làm nhiệm vụ quản lý theo quy định; hệ thống camera giám sát hoạt động liên tục 24/24 giờ, ghi hình toàn bộ quá trình bảo quản đề thi, bài thi nhằm bảo đảm an toàn trong thời gian diễn ra kỳ thi.

Tại điểm thi, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn ghi nhận những nỗ lực của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong công tác chuẩn bị cho kỳ thi.

Theo Bộ trưởng, cán bộ, giáo viên làm công tác thi phần lớn có nhiều năm kinh nghiệm, trong đó cũng có cán bộ, giáo viên mới tham gia tổ chức thi. Vì vậy, các cán bộ, giáo viên cần tăng cường giám sát, không chủ quan, tập trung ngăn ngừa những tiêu cực có thể xảy ra; cảnh giác cao với các hành vi gian lận sử dụng công nghệ cao. Cán bộ, giáo viên cần bình tĩnh, phải lấy quyền lợi chính đáng của thí sinh lên hàng đầu và tiến hành xử lý theo quy trình, quy chế. Bộ trưởng nhấn mạnh, tất cả các công tác chuẩn bị và thực hiện đều hướng tới mục đích cuối cùng là công bằng, khách quan, công tâm, không chủ quan, lấy quyền lợi thí sinh đặt lên hàng đầu để không để xảy ra các sự cố.

1000084098.jpg
Thí sinh kiểm tra thông tin tại buổi làm thủ tục dự thi. (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Trước kỳ thi, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn gửi lời động viên, chia sẻ với sự cố gắng tới các cán bộ, giáo viên làm nhiệm vụ coi thi với mong muốn hoàn thành thắng lợi công tác tổ chức kỳ thi.

Bộ trưởng cũng dành thời gian trao đổi với các cơ quan báo chí về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026. Bộ trưởng thông tin, qua quá trình chỉ đạo và nắm bắt tình hình thực tế, các địa phương đã chuẩn bị chu đáo và tích cực, chủ động, kỹ lưỡng, bảo đảm các điều kiện để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, tin cậy.

Liên quan đến công tác bảo đảm an ninh, an toàn cho kỳ thi, Bộ trưởng bày tỏ sự tin tưởng vào đội ngũ cán bộ, giáo viên tham gia kỳ thi sau quá trình tập huấn, quán triệt nhiệm vụ đã được chuẩn bị đầy đủ về chuyên môn cũng như ứng phó kịp thời với các tình huống phát sinh bất ngờ.

Theo Bộ trưởng, công tác tuyên truyền, phổ biến quy chế thi tới học sinh đã được các nhà trường và ngành giáo dục triển khai từ sớm. Thí sinh được hướng dẫn cụ thể về quyền, trách nhiệm cũng như những quy định cần tuân thủ trong quá trình dự thi, qua đó góp phần nâng cao ý thức chấp hành quy chế và hạn chế các sai sót không đáng có.

Từ những kết quả chuẩn bị đã được triển khai tại các địa phương, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn kỳ vọng kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 sẽ diễn ra an toàn, nghiêm túc, khách quan và đúng quy chế, đạt kết quả tốt.

Có thể bạn quan tâm

Đồng chí Nguyễn Xuân Lưu, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải và lãnh đạo Cơ quan Phát triển Pháp ký Bản ghi nhớ. (Ảnh: UTT)

Việt Nam và Pháp ký hợp tác thành lập Trường Công nghệ đường sắt

Ngày 10/9, tại Paris, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Cơ quan Phát triển Pháp (AFD) và Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải (UTT) đã ký Bản ghi nhớ hợp tác, thống nhất kế hoạch thành lập và phát triển Trường Công nghệ Đường sắt thuộc Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải tại xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố báo cáo PISA năm 2025 từ cuộc khảo sát hơn 760.000 học sinh 15 tuổi tại 91 quốc gia và nền kinh tế. Tại Việt Nam, chương trình thực hiện khảo sát 7.353 học sinh ở 194 trường trung học cơ sở trên toàn quốc, trong đó phản ánh rõ thực trạng đáng lo ngại về bạo lực học đường.

Tình cảnh thiếu sách giáo khoa trong một nhà sách ở Huế. (Ảnh: DQT)

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.

Học sinh Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B trong Lễ khai giảng năm học 2026-2027. (Ảnh: BẢO NGÂN)

Trung học cơ sở Cầu Giấy B đặt mục tiêu nâng chất lượng sau sắp xếp

Năm học 2026-2027 đánh dấu chặng đường mới của Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B sau sắp xếp. Cùng với ổn định tổ chức, nhà trường xác định trọng tâm là phát huy thế mạnh của hai trường trước đây, thống nhất chất lượng giáo dục giữa trụ sở chính và phân hiệu, tạo môi trường để mỗi học sinh được phát triển toàn diện.