Nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp cho người lao động

Theo Cục Thống kê, Bộ Tài chính, quý I/2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng, chứng chỉ là 28,8%. Hơn 70% số lao động chưa có bằng cấp chuyên môn. Trong thời gian tới cần đẩy mạnh đào tạo, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp cho người lao động.

Thứ Sáu, ngày 11/04/2025 - 09:47

Đào tạo nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho người lao động.

Việt Nam vẫn trong giai đoạn cơ cấu dân số vàng

Theo Cục Thống kê, Bộ Tài chính, Việt Nam vẫn trong thời kỳ “dân số vàng”.

Thống kê quý I/2025 cho thấy lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên của cả nước ước tính là 52,9 triệu người, tăng 532 nghìn người so với cùng kỳ năm trước; tỷ lệ tham gia lực lượng lao động là 68,2%, giảm 0,8 điểm phần trăm so quý trước và giảm 0,3 điểm phần trăm so với cùng kỳ năm trước.

Lao động có việc làm quý I/2025 ước tính là 51,9 triệu người, giảm 234 nghìn người so quý trước và tăng 532,1 nghìn người so cùng kỳ năm trước. Trong đó, khu vực thành thị là 20 triệu người, giảm 115,9 nghìn người so quý trước và tăng 433,6 nghìn người so cùng kỳ năm trước; khu vực nông thôn là 31,9 triệu người, giảm 118,1 nghìn người và tăng 98,5 nghìn người.

Cơ quan thống kê quốc gia nhận định, lao động có việc làm có xu hướng phát triển bình thường như thời kỳ trước dịch Covid-19, nhưng tỷ lệ lao động có việc làm phi chính thức chung vẫn chiếm tỷ trọng lớn. Tỷ lệ lao động có việc làm phi chính thức quý I/2025 là 64,3%, tăng 0,7 điểm phần trăm so với quý trước và giảm 0,5 điểm phần trăm so với cùng kỳ năm trước.

Ông Nguyễn Huy Minh, Phó trưởng Ban Thống kê Dân số và Lao động nhận định: “Việt Nam vẫn đang trong giai đoạn cơ cấu dân số vàng với quy mô dân số trong độ tuổi lao động từ 15 tuổi trở lên dồi dào và tăng hằng năm. Tuy có một số điểm tích cực trong thị trường lao động về lực lượng lao động, số lao động có việc làm cũng như thu nhập của người lao động, nhưng thị trường lao động quý I vẫn tồn tại nhiều thách thức”.

Còn 4% lực lượng lao động tiềm năng chưa được khai thác

Theo Cục Thống kê, tỷ lệ lao động không sử dụng hết tiềm năng của Việt Nam thường dao động ở mức 4%. Tỷ lệ này ở quý I/2025 là 3,9%. Đa số lao động không sử dụng hết tiềm năng là những người từ 15 đến 34 tuổi (46,8%).

Điều này cho thấy, Việt Nam vẫn còn một bộ phận không nhỏ lực lượng lao động tiềm năng chưa được khai thác, đặc biệt là nhóm lao động trẻ.

Trong khi đó, lao động làm công việc tự sản, tự tiêu quý I/2025 là 3,8 triệu người, tăng 168,2 nghìn người so với quý trước và giảm 117,4 nghìn người so với cùng kỳ năm trước.

Theo Cục Thống kê, trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng đặt ra yêu cầu cao về tay nghề, kỹ năng cũng như nền kinh tế có dấu hiệu suy thoái và thiếu tính ổn định, cơ hội để nhóm lao động này tìm kiếm được công việc tốt là rất khó khăn.

Tại cuộc họp báo, chỉ số quan trọng được đề cập đến là tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng, chứng chỉ quý I/2025 là 28,8%, tăng 0,2 điểm phần trăm so với quý trước và tăng 1 điểm phần trăm so với cùng kỳ năm trước.

Ông Nguyễn Huy Minh, Phó trưởng Ban Thống kê Dân số và Lao động cho rằng: “Thị trường lao động vẫn tiếp tục xu hướng phục hồi. Tuy nhiên, chất lượng của nguồn lao động vẫn còn nhiều hạn chế, chưa đáp ứng được nhu cầu của thị trường lao động hiện đại, linh hoạt. Khoảng hơn 70% lao động chưa có bằng cấp chuyên môn. Trong bối cảnh chúng ta đặt kỳ vọng cao vào mức tăng trưởng kinh tế 8% và kỳ vọng vào việc đổi mới thì số lượng lao động cần phải nâng cao cả về chất lượng lẫn số lượng”.

Sinh viên tìm hiểu, nghiên cứu mô hình trồng nấm vân chi đỏ tại Trường đại học Đồng Tháp. (Ảnh Trường đại học Đồng Tháp cung cấp)

Đào tạo nguồn nhân lực nông nghiệp công nghệ cao

08/04/2025 07:16

Ông Nguyễn Huy Minh cũng nhấn mạnh đến việc cần tiếp tục nâng cao chất lượng người lao động để đáp ứng nhu cầu xã hội cũng như mục tiêu tăng trưởng kinh tế đã đặt ra.

Ông Nguyễn Huy Minh cho rằng, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận chức năng quản lý Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp thì sự phân luồng trong đào tạo các cấp sẽ được triển khai rõ nét hơn từ cấp trung học phổ thông đến đào tạo nghề và đào tạo đại học. Và sắp tới, các cơ sở giáo dục này sẽ cần được đẩy mạnh và có cơ cấu đào tạo hợp lý cho thị trường lao động.