Kỷ niệm 60 năm ngày thành lập Trường đại học Ngoại thương

Ngày 14-11, tại Hà Nội, Trường đại học Ngoại thương tổ chức Lễ kỷ niệm 60 năm ngày thành lập (1960 - 2020). Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc; Bí Thư Thành ủy Hà Nội Vương Đình Huệ; Phó Chủ tịch nước Đặng Thị Ngọc Thịnh gửi lẵng hoa chúc mừng.

Quang cảnh buổi lễ kỷ niệm.
Quang cảnh buổi lễ kỷ niệm.

Đây là dịp để các thế hệ thầy và trò nhà trường cùng nhau hội ngộ, ôn lại truyền thống vẻ vang trong suốt 60 năm xây dựng và phát triển, từ đó tiếp thêm động lực và tạo đà cho một giai đoạn phát triển mới tràn đầy niềm tin và khát vọng. 

PGS, TS Bùi Anh Tuấn, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, nhà trường ra đời trong những năm chiến tranh và đồng hành cùng sự phát triển của ngành ngoại thương Việt Nam với thuở ban đầu chỉ là một ngành học vào năm 1960, thuộc Khoa Quan hệ quốc tế của Trường Kinh tế Tài chính do Bộ Ngoại giao trực tiếp quản lý.

Với một tầm nhìn cho tương lai về lĩnh vực kinh tế quốc tế khi đất nước bước ra khỏi chiến tranh, biết bao thế hệ thầy và trò đã học tập, lao động, chiến đấu dưới mái trường này để góp phần xây dựng và phát triển nền ngoại thương.

Đến nay, trường có trụ sở chính tại Thủ đô Hà Nội và có hai cơ sở ở TP Hồ Chí Minh và Quảng Ninh đào tạo và nghiên cứu trong các lĩnh vực kinh tế, kinh doanh, quảng trị, tài chính - ngân hàng, kế toán - kiểm toán, luật kinh tế và ngôn ngữ thương mại. Trường đại học Ngoại thương liên tục là trường thu hút nhiều nhất các thí sinh thuộc top 5% thí sinh xuất sắc nhất cả nước theo học. 

Chặng đường 60 năm đóng góp vào sự phát triển của nền giáo dục nước nhà, Trường đại học Ngoại thương là cái nôi đào tạo ra những cán bộ quản lý, quản trị, doanh nhân xuất sắc, những công dân toàn cầu đã gặt hái được nhiều thành công trên mọi lĩnh ở Việt Nam và trên trường quốc tế.

Từ mái trường này, các thế hệ sinh viên đã mang tri thức và nhiệt huyết, đóng góp vào sự nghiệp đổi thay đất nước, mở rộng giao thương đưa Tổ quốc thành một điểm sáng về kinh tế, về tình bằng hữu trên bản đồ thế giới. Sinh viên năng động, thầy cô nhiệt tình, song đó không phải là yếu tố cốt lõi để làm nên thành công. 

Trường đại học Ngoại thương đã xác định phương châm giáo dục là đặt chất lượng lên hàng đầu nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao có kiến thức chuyên môn sâu, kỹ năng thực hành nghề nghiệp thành thạo, có trách nhiệm xã hội, ý thức phục vụ cộng đồng và có khả năng tham gia vào thị trường lao động toàn cầu. 

Bên cạnh các chương trình đào tạo chuẩn, nhà trường đã xây dựng và phát triển các chương trình tiên tiến, chương trình chất lượng cao và chương trình định hướng nghề nghiệp quốc tế để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động quốc tế và đào tạo ra những công dân toàn cầu.

Hiện nay, Trường đại học Ngoại thương đào tạo 12 ngành với 19 chuyên ngành ở bậc đại học, với ba chương trình tiên tiến, năm chương trình chất lượng cao, ba chương trình định hướng nghề nghiệp quốc tế. Hoạt động đào tạo của nhà trường luôn gắn với thực tiễn, đáp ứng nhu cầu thực tiễn trong và ngoài nước thông qua nhiều các mô hình đào tạo như VBIZ, F-GET, GMC, Keieijuku, EMBA, VLEX…

Các chương trình tiên tiến, chất lượng cao, định hướng nghề nghiệp quốc tế được đào tạo bằng tiếng Anh. Chuẩn đầu ra của các chương trình này đều đáp ứng được các yêu cầu của thị trường lao động quốc tế, của nhiều tổ chức nghề nghiệp quốc tế. Quy mô tuyển sinh của các chương trình này năm 2020 chiếm khoảng 40% tổng chỉ tiêu tuyển sinh toàn trường. 

Trong những năm gần đây, hoạt động đào tạo sau đại học cũng được phát triển mạnh. Hiện nay, nhà trường đào tạo sáu chuyên ngành với tám chương trình đào tạo thạc sĩ và ba chuyên ngành đào tạo tiến sĩ, trong đó có các chương trình định hướng nghiên cứu và định hướng ứng dụng (EMBA), chương trình đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ bằng tiếng Anh.

Nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động thời kỳ Cách mạng công nghiệp 4.0, nhà trường đang triển khai xây dựng và phát triển các chương trình đào tạo vệ tinh, thí điểm đưa một số môn học có tính kỹ thuật và công nghệ vào giảng dạy; triển khai mô hình Blended Learning cho đào tạo chính quy cũng như tăng cường hợp tác với một số trường đại học trong và ngoài nước xây dựng và phát triển một số mô hình đào tạo mới.

Công tác kiểm định chất lượng giáo dục cũng được nhà trường đặc biệt chú trọng, công tác bảo đảm chất lượng nội bộ được đặc biệt quan tâm nhằm bảo đảm hệ thống bảo đảm và kiểm soát chất lượng nội bộ, đồng thời với đẩy mạnh thực hiện công tác kiểm định theo tiêu chuẩn trong nước và quốc tế.

Kết quả khảo sát đánh giá cho thấy, Trường đại học Ngoại thương luôn được đánh giá cao về chất lượng sinh viên đầu vào; sự hài lòng của người học và của nhà tuyển dụng đối với chất lượng đào tạo; về tinh thần doanh nhân và các dự án khởi nghiệp; về mạng lưới các đối tác; tổ chức, doanh nghiệp đồng hành; về các chương trình giảng dạy bằng tiếng nước ngoài, các chương trình hợp tác, liên kết đào tạo với các đối tác quốc tế cũng như tính chất quốc tế của môi trường học tập, giảng dạy, nghiên cứu.
    
Trong lĩnh vực hợp tác quốc tế, hiện Trường đại học Ngoại thương có mạng lưới đối tác gần 200 trường đại học, tổ chức giáo dục đến từ gần 30 quốc gia trên toàn cầu; cùng 19 chương trình liên kết đào tạo với hơn 20 trường đại học đối tác uy tín. Rất nhiều sinh viên lựa chọn theo học các chương trình liên kết đào tạo quốc tế tại trường sau đó học chuyển tiếp ra nước ngoài và ngược lại, hằng năm cũng có hơn 800 sinh viên quốc tế đến học tập, trao đổi văn hóa tại trường. Chính điều này đã tạo nên một môi trường đa văn hoá, có tính quốc tế hóa cao…

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.