Kết nạp vào Đảng những học sinh ưu tú

Nhiều trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn Hà Nội đã và đang chú trọng, làm tốt công tác phát triển đảng viên là học sinh; qua đó, kịp thời bổ sung nguồn nhân lực trẻ, có chất lượng, là cơ sở bảo đảm sức chiến đấu và năng lực lãnh đạo của mỗi tổ chức cơ sở đảng, góp phần làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao chất lượng giáo dục.
Bảy học sinh ưu tú của Trường THPT Kim Liên vừa được kết nạp vào Đảng.
Bảy học sinh ưu tú của Trường THPT Kim Liên vừa được kết nạp vào Đảng.

Những năm gần đây, Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam luôn quan tâm bồi dưỡng những đoàn viên ưu tú để tạo nguồn phát triển Đảng. Những học sinh được đứng vào hàng ngũ của Đảng đều là những quần chúng ưu tú về năng lực, trí tuệ, đạo đức và sức năng động, sáng tạo của tuổi trẻ.

Các em luôn gương mẫu, là những học sinh phấn đấu học tập với thành tích ấn tượng trong các kỳ thi học sinh giỏi; hăng hái, tích cực đóng góp vào các hoạt động ngoại khóa ý nghĩa, nhân văn. Có thể kể đến Phạm Khánh Ngọc, Bí thư Chi đoàn 12 Văn, có bảng thành tích học tập ấn tượng:

Giải vàng Kỳ thi Khoa học ứng dụng quốc tế 2023, Giải nhất môn Ngữ văn, kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố (năm học 2022-2023), là thành viên đội tuyển học sinh giỏi quốc gia cấp thành phố Hà Nội (năm học 2022-2023; Hoàng Huyền Anh, Ủy viên Ban Chấp hành Chi đoàn 12 Văn, từng đoạt giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp quận và thành phố; tích cực tham gia các dự án nhân đạo (dự án hỗ trợ tâm lý cho các bạn trẻ trên địa bàn Hà Nội)…

Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam Trần Thùy Dương cho biết, thời gian qua, Đảng bộ nhà trường tích cực xây dựng lộ trình phát triển đảng viên trong học sinh dựa trên các nguyên tắc:

Tạo động lực bước vào hàng ngũ của Đảng, nâng cao tinh thần phấn đấu, rèn luyện năng lực, đạo đức cách mạng ở học sinh; chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng; theo dõi và hỗ trợ kịp thời quần chúng học sinh trong quá trình bồi dưỡng, kết nạp và sau khi kết nạp vào Đảng; phát huy sức mạnh tập thể, tinh thần đoàn kết, tạo sự kết nối chặt chẽ giữa các cơ quan đảng cấp trên-Đảng ủy nhà trường-Đoàn Thanh niên, giữa gia đình-nhà trường-học sinh.

Kể từ học sinh đầu tiên được kết nạp vào Đảng ngày 26/3/2022, đến nay, trường đã kết nạp 18 học sinh ưu tú vào Đảng. Mỗi buổi lễ kết nạp đều được nhà trường tổ chức vào các dịp kỷ niệm Ngày thành lập Đoàn Thanh niên, Ngày thành lập Đảng và Ngày sinh Chủ tích Hồ Chí Minh, gắn liền với các hoạt động văn nghệ, video phim tài liệu, triển lãm tranh, nhằm giúp các em tự hào về truyền thống lịch sử của Đảng, thấm nhuần lý tưởng cao đẹp của Đảng; từ đó, góp phần nâng cao nhận thức chính trị và khơi gợi lý tưởng cách mạng ở các đoàn viên ưu tú trong trường.

Những đảng viên đã tốt nghiệp THPT vẫn được Đảng ủy nhà trường quan tâm quá trình học tập và rèn luyện ở cơ sở đào tạo mới để nắm bắt quá trình trưởng thành. Từ những “hạt giống đỏ” ưu tú khi còn là học sinh THPT, các em đã có sự trưởng thành rõ nét khi tiếp tục hoạt động tích cực, có nhiều đóng góp nổi bật cho các tổ chức Đảng.

Năm 2003, Kim Liên là ngôi trường THPT đầu tiên trên địa bàn thành phố Hà Nội có học sinh được kết nạp Đảng. Năm 2024, niềm vinh dự ấy được nối tiếp khi nhà trường có bảy học sinh được đứng trong hàng ngũ của Đảng. Các em đều là học sinh ưu tú của nhà trường, có bề dày thành tích trong học tập, tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa và hoạt động đoàn-hội, là tấm gương mẫu mực để bạn bè noi theo.

Hiệu trưởng Trường THPT Kim Liên Nguyễn Thị Hiền chia sẻ, năm 2023, nhà trường đã lựa chọn được 20 quần chúng ưu tú là học sinh tham gia lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng; trong đó, bảy quần chúng ưu tú nhất có đủ điều kiện, tiêu chuẩn được kết nạp vào Đảng. Đây là niềm vinh dự của không chỉ riêng cá nhân các em mà còn là niềm tự hào của nhà trường trong dịp kỷ niệm 50 năm xây dựng và phát triển (1974-2024).

Để công tác phát triển đảng viên đáp ứng yêu cầu, thời gian qua, Trường THPT Chu Văn An đã đề ra một số giải pháp thực hiện. Theo nhà giáo Nguyễn Thị Nhiếp, Hiệu trưởng nhà trường, năm học vừa qua, ba chi bộ trực thuộc Đảng bộ trường đã xét cảm tình Đảng 41 học sinh lớp 11 và 12; cử các em tham dự lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng. Tính từ đầu năm 2024 đến nay, trường có gần 20 học sinh được kết nạp vào Đảng.

Trước khi kết nạp, chi bộ phải hoàn thiện quy trình các bước: Rà soát nguồn kết nạp là học sinh các khối; tổ chức gặp gỡ học sinh và cha mẹ đủ điều kiện, tiêu chuẩn, có nguyện vọng đứng trong hàng ngũ của Đảng; ra nghị quyết đưa vào diện cảm tình Đảng và phân công đảng viên giúp đỡ. Bên cạnh đó, trường cũng thường xuyên quan tâm, theo dõi kết quả học tập của học sinh; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn đấu, khẳng định bản thân…

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, Thành ủy Hà Nội và các cấp ủy luôn quan tâm công tác phát triển đảng viên trong đội ngũ trí thức, giáo viên, học sinh, sinh viên các trường học. Trong đó, công tác kết nạp đảng viên là học sinh đạt được kết quả tích cực; chất lượng đảng viên được nâng lên, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong từng giai đoạn.

Được kết nạp vào Đảng là dấu mốc đáng nhớ trong cuộc đời của mỗi người. Qua theo dõi, những học sinh được kết nạp Đảng đều là những em xuất sắc, có ý chí, không ngừng nỗ lực vươn lên, rèn đức, luyện tài, trở thành những người có đóng góp quan trọng cho đất nước. Vì vậy, trong thời gian tới, các trường THPT cần quan tâm, làm tốt công tác phát triển đảng viên; đẩy mạnh nội dung giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống với học sinh trước, trong và sau khi được kết nạp vào Đảng.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh minh họa: HNUE)

Giáo dục đại học: Cần kiểm soát đầu vào và nâng cao chất lượng đầu ra

Trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm, về công tác tuyển sinh, bảo đảm chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở đào tạo có phương án xét tuyển theo hướng ổn định, minh bạch, công bằng, thực chất; kiểm soát đầu vào và nâng cao chất lượng đầu ra.

Quang cảnh hội nghị. (Ảnh: Ban tổ chức)

Thúc đẩy nghiên cứu, ứng dụng công nghệ trong cơ khí-động lực

Ngày 18/10, tại Trường đại học Thủy lợi, Hội nghị Khoa học và Công nghệ Cơ khí-Động lực lần thứ XIX năm 2026 chính thức khai mạc, quy tụ các nhà khoa học, chuyên gia, nhà nghiên cứu, giảng viên đến từ 22 trường đại học, viện nghiên cứu, học viện cùng đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực cơ khí-động lực trên cả nước.

Học viên trong giờ thực hành tại trường cao đẳng nghề. Ảnh minh họa: PHONG NGỌC

Kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Đối với các cơ sở giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì xây dựng đề án trình Thủ tướng, ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trước ngày 1/4/2027; với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Bộ chủ trì ra các quyết định sắp xếp, tổ chức lại trong quý IV năm 2026.

Giảng viên Khoa Công nghệ điện tử Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn sinh viên học tập, nghiên cứu tại Phòng thí nghiệm IoT and AI. (Ảnh: THANH VŨ)

Giáo dục đại học với nhiệm vụ phát triển đội ngũ giảng viên, thu hút nhân tài trong năm học 2026-2027

Một trong những nhiệm vụ cụ thể đề ra trong năm học 2026-2027 đối với giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm là tăng cường đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, thu hút nhân tài, đặc biệt cho các ngành STEM và những ngành trọng điểm khác; chú trọng công tác bồi dưỡng, nâng cao năng lực cốt lõi cho giảng viên. 

(Ảnh minh họa: THÀNH ĐẠT)

Ban hành Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực sản xuất và chế biến

Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực sản xuất và chế biến trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ quy định những yêu cầu chung tối thiểu áp dụng đối với các chương trình đào tạo để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, có kỹ năng, tư duy đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ. (Ảnh: Bảo Ngân)

Nâng cấp hạ tầng công nghệ và đổi mới phương pháp: Lời giải cho bài toán chuyển đổi số giáo dục

Không chỉ là nơi giao thương thiết bị học đường, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) còn gợi mở nhiều hướng đi cho đổi mới giáo dục: chuẩn hóa học liệu STEM trong chương trình chính khóa, tích hợp liên môn và xây dựng hệ sinh thái học tập cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số.

Các đại biểu, giảng viên và sinh viên chụp ảnh lưu niệm tại chương trình. (Ảnh: TQ)

Đổi mới hoạt động lớp học, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh

Chương trình chuyên đề “Phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh: Các hoạt động thực tiễn trong lớp học dành cho giáo viên tiếng Anh” nhằm tạo cơ hội trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và tiếp cận các phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại, hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp cho người học.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ.

[Ảnh] Đổi mới phương pháp học tập qua công nghệ và đồ chơi giáo dục tại VietEdu Fair 2026

Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành tại Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày 15/10, Tập đoàn GELEXIMCO và Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức khánh thành không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành, đánh dấu bước tiến mới trong quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai đơn vị, đồng thời thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ.

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải.