Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Học sinh, sinh viên cần xây dựng hệ giá trị khởi nghiệp

Ngày 19/4, trong khuôn khổ Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh sinh viên lần thứ VII năm 2025 diễn ra tại Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Diễn đàn “Cảm hứng khởi nghiệp từ các doanh nhân lĩnh vực công nghệ”.
Các đại biểu tham gia thảo luận tại diễn đàn. (Ảnh: Trung tâm Truyền thông và sự kiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Các đại biểu tham gia thảo luận tại diễn đàn. (Ảnh: Trung tâm Truyền thông và sự kiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Diễn đàn là nơi kết nối những ý tưởng, khát vọng và tinh thần nhiệt huyết của thế hệ trẻ, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong học sinh, sinh viên.

Phát biểu khai mạc, ông Trần Nam Tú, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhấn mạnh, diễn đàn không chỉ chia sẻ những câu chuyện thành công mà còn là nơi lan tỏa tinh thần vượt khó, khơi dậy lòng can đảm, đam mê và khát vọng bước ra khỏi vùng an toàn.

Ông Trần Nam Tú cũng cho rằng, trong bối cảnh thế giới chuyển mình mạnh mẽ bởi cách mạng số và trí tuệ nhân tạo, cần một thế hệ trẻ dám nghĩ, dám làm, tiên phong đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp.

Đại biểu phát biểu tại diễn đàn. (Ảnh: Trung tâm Truyền thông và sự kiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đại biểu phát biểu tại diễn đàn. (Ảnh: Trung tâm Truyền thông và sự kiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Qua đó, kỳ vọng sau diễn đàn, mỗi học sinh, sinh viên sẽ được tiếp thêm động lực để xây dựng tương lai không chỉ cho bản thân mà còn góp phần vào sự phát triển đất nước.

Tại diễn đàn, các diễn giả là doanh nhân trong lĩnh vực công nghệ đã chia sẻ nhiều bài học thực tiễn về hành trình khởi nghiệp, về vai trò của giáo dục, tư duy đổi mới, lãnh đạo và công nghệ tài chính.

Những nội dung này giúp học sinh, sinh viên định hướng rõ hơn về cơ hội và thách thức khi bắt đầu hành trình khởi nghiệp.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi khẳng định, học sinh, sinh viên đang sở hữu những lợi thế quý giá, đó là tuổi trẻ, trí tuệ, sức khỏe và thời gian.

Từ đó, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo khuyến khích học sinh, sinh viên giữ gìn vẻ đẹp trí tuệ, bắt đầu từ những hành động nhỏ nhưng thiết thực, từng bước hiện thực hóa hoài bão.

Quang cảnh diễn đàn (Ảnh: Trung tâm Truyền thông và sự kiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Quang cảnh diễn đàn (Ảnh: Trung tâm Truyền thông và sự kiện, Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đồng thời nhấn mạnh, Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia sẽ mở ra cơ hội lớn cho thế hệ trẻ. Học sinh, sinh viên cần xây dựng hệ giá trị khởi nghiệp vững chắc và sẵn sàng đối mặt với rủi ro.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cam kết tiếp tục đồng hành, tạo điều kiện để thế hệ trẻ phát triển toàn diện, khơi dậy tinh thần đổi mới, sáng tạo và khởi nghiệp, đóng góp vào sự phát triển bền vững của đất nước.

CAO TÂN

Tin liên quan

khởi nghiệp đổi mới sáng tạo học sinh sinh viên

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.