Học sinh Hà Nội lan tỏa những giá trị văn hóa truyền thống

Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam, ngày 9/2 tổ chức Chương trình Festival Xuân 2026 nhằm mang đến không khí tươi vui, ấm áp chào mừng năm mới Bính Ngọ, góp phần lan tỏa những giá trị văn hóa truyền thống và tăng cường giao lưu quốc tế trong môi trường học đường.

Tiết mục văn nghệ chào mừng năm mới Bính Ngọ.
Tiết mục văn nghệ chào mừng năm mới Bính Ngọ.

Tham dự chương trình, về phía khách mời quốc tế, có sự hiện diện của bà Tôn Sướng, Phu nhân Đại sứ nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa tại Việt Nam; ông La Diệu Quang, Tham tán Giáo dục Đại sứ quán Trung Quốc tại Việt Nam; ông Vương Đình Quán, Bí thư Thứ nhất Đại sứ quán Trung Quốc tại Việt Nam; ông Nakashima Yusuke, Bí thư Thứ hai phụ trách giáo dục Đại sứ quán Nhật Bản; ông Ogasawara Manabu, Bí thư Thứ ba phụ trách giảng dạy tiếng Nhật, Đại sứ quán Nhật Bản.

Phát biểu khai mạc chương trình, nhà giáo Trần Thùy Dương, Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam cho biết: “Festival Xuân là hoạt động giáo dục trải nghiệm có ý nghĩa thiết thực, góp phần bồi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống, đồng thời tạo môi trường để học sinh phát triển kỹ năng, tăng cường tinh thần hội nhập quốc tế”.

z7517799773767-d4fd3b78d25a868d90c72a0e2395d813.jpg
Các đại biểu, thầy, cô giáo và học sinh tham dự chương trình.

Tại chương trình, các thầy, cô giáo và các em học sinh đã giới thiệu với những vị khách quốc tế về không gian văn hóa Việt-Trung, Việt-Nhật, giúp Festival Xuân trở thành nhịp cầu giao lưu văn hóa, thể hiện tinh thần hội nhập quốc tế của học sinh nhà trường.

z7517938013848-33db1db9dad4b2cadd7367c5bbba732c.jpg
Ban Giám hiệu nhà trường cùng các khách mời, phụ huynh và học sinh tham quan các gian hàng.

Đại diện khách mời quốc tế bày tỏ sự trân trọng đối với các hoạt động giáo dục giàu bản sắc văn hóa của nhà trường, đồng thời đánh giá cao vai trò của chương trình trong việc thúc đẩy giao lưu văn hóa giữa học sinh Việt Nam với bạn bè quốc tế.

Đáng chú ý, các khách mời đã tham quan phòng “STEM Innovation 57” - không gian tiêu biểu, niềm tự hào của nhà trường. Giáo viên và học sinh của trường đã tự hào giới thiệu các sản phẩm trưng bày cũng như những thành tích cao trong các sáng tạo khoa học, kỹ thuật.

z7517799758427-b818d33d4c4aeaf92fc040663f9de5ad.jpg
Học sinh giới thiệu với các vị khách quốc tế về Robot - một sản phẩm của nhà trường.

Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam là ngôi trường tiên phong đưa nội dung STEM vào chương trình giảng dạy, tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận tư duy khoa học, kỹ thuật từ sớm. Các khách mời bày tỏ mong muốn trở thành cầu nối thúc đẩy giao lưu, kết nối và hợp tác trong lĩnh vực STEM trong thời gian tới.

Có thể bạn quan tâm

Một buổi huấn luyện của thầy và trò bộ môn thể dục, Trường đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh với sự hỗ trợ của công nghệ số.

Đào tạo thể thao trong kỷ nguyên số

Việc chuyển dịch từ phương thức huấn luyện dựa trên kinh nghiệm sang mô hình quản trị bằng dữ liệu thực tế tại các trường đại học đang mở ra hướng đi mới nhằm nâng cao vị thế của thể thao Việt Nam trên đấu trường quốc tế.

Lễ ký kết hợp tác được kỳ vọng mở ra nhiều cơ hội tiếp cận thực tiễn cho sinh viên ngành luật.

Tăng cường phối hợp nghiên cứu khoa học, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực hoạt động pháp lý

Chiều 21/5, tại Hà Nội, Hội Luật gia Việt Nam và Trường đại học Luật Hà Nội tổ chức lễ ký kết thỏa thuận hợp tác, tăng cường phối hợp trong nghiên cứu khoa học, đào tạo và gắn kết thực tiễn pháp lý, hướng tới nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và hiệu quả xây dựng, thực thi pháp luật.

[Video] Đề xuất dùng 300 tỉ đồng để đào tạo 10.000 giám đốc trong 5 năm

[Video] Đề xuất dùng 300 tỉ đồng để đào tạo 10.000 giám đốc trong 5 năm

Bộ Tài chính đang xây dựng dự thảo thông tư hướng dẫn thực hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng 10.000 giám đốc điều hành đến năm 2030 với tổng kinh phí 300 tỉ đồng, trong đó 280 tỉ dành cho hỗ trợ đào tạo và 20 tỉ cho các hoạt động quản lý, giám sát, đánh giá, hỗ trợ sau đào tạo, truyền thông, quản lý chương trình.

Hoàng Minh Hiếu (giữa ảnh), học sinh lớp 6 Trường trung học cơ sở Trưng Vương đạt điểm tuyệt đối (D-Distinction) kỳ thi Toán học Hoa Kỳ AMC 8. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Học sinh Hà Nội đạt điểm tuyệt đối Cuộc thi Toán học AMC

Tham dự kỳ thi Toán học Hoa Kỳ (American Mathematics Competitions) năm 2025-2026 (AMC 8) học sinh Trường trung học cơ sở Trưng Vương (phường Cửa Nam, Hà Nội) đã đạt được nhiều thành tích nổi bật, trong đó, Hoàng Minh Hiếu, học sinh lớp 6 đã xuất sắc đạt điểm tuyệt đối (D-Distinction).

Trần Nguyên Chương thứ 3 (từ trái sang).

Khi vận động viên chuyên nghiệp bước lên bục vinh quang tri thức

Ngày 19/5/2026, Vòng chung khảo Cuộc thi Hùng biện Tiếng Anh cấp Thành phố năm học 2025-2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp cùng Công ty Trách nhiệm hữu hạn Aeon Việt Nam tổ chức đã chính thức khép lại tại trường Trung học phổ thông Marie Curie.

Quang cảnh hội nghị.

Quân khu 5 soát xét, hỗ trợ xây dựng trường học nội trú liên cấp khu vực biên giới

Sáng 19/5, tại Đà Nẵng, Bộ Tư lệnh Quân khu 5, Trung tướng Lê Ngọc Hải, Ủy viên Trung ương Đảng, Tư lệnh Quân khu 5 chủ trì Hội nghị nghe các cơ quan báo cáo kết quả khảo sát nhu cầu hỗ trợ và tiến độ triển khai xây dựng trường học nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền trên địa bàn.

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực hành trong phòng thí nghiệm.

Mở rộng cơ hội, thu hút nhân tài khoa học và công nghệ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang trình Chính phủ dự thảo Nghị định quy định chính sách học bổng dành cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Chính sách mới được kỳ vọng sẽ tạo động lực mạnh mẽ nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho sinh viên có năng lực...

Toàn cảnh dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thanh Thủy. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường học vùng biên

Cùng với cả nước, tỉnh Tuyên Quang đang nỗ lực xây dựng sáu trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở (giai đoạn 1) ở các xã vùng biên để đưa vào sử dụng đầu năm học mới 2026-2027. Ở giai đoạn 2, địa phương đang khảo sát, lên phương án giải phóng mặt bằng, bố trí nguồn kinh phí xây mới, cải tạo 11 trường...

Sinh viên Trường đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) trao đổi bằng tiếng Anh với giảng viên người nước ngoài. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Định hướng quan trọng nhằm tăng chất lượng nguồn nhân lực

Thực hiện Nghị quyết số 71- NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71) trong bối cảnh hội nhập quốc tế và kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ, việc nâng cao năng lực tiếng Anh trong giáo dục đại học đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với nguồn nhân lực Việt Nam.

Tại Ngày hội STEM và Robotic 2026, các em học sinh có cơ hội trải nghiệm khoa học, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Khơi dậy đam mê khoa học từ những sân chơi sáng tạo

Ngày hội STEM và Robotic 2026 với chủ đề “Sáng tạo số vì tương lai bền vững” không đơn thuần là hoạt động trải nghiệm khoa học, mà đã trở thành không gian sáng tạo, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026.

Sôi nổi những hoạt động truyền thông nâng cao sức khỏe học đường

Tiếng còi khai cuộc đanh thép, tiếng hò reo vang dội cùng những nụ cười rạng rỡ của thầy cô, phụ huynh và học sinh... Tất cả đã tạo nên một bầu không khí bùng nổ tại Trường Trung học cơ sở Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội) trong Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026 thuộc dự án Sức khỏe thanh thiếu niên Việt Nam.

Sinh viên Trường đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đề xuất mở rộng diện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, thu hút người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ mở rộng đối tượng bồi dưỡng là người có bằng cử nhân hoặc sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% số tín chỉ của ngành đào tạo hoặc chương trình đào tạo thuộc ngành phù hợp với môn học có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Từ bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Quốc gia Hà Nội suy nghĩ về đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Từ bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Quốc gia Hà Nội suy nghĩ về đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 120 năm ngày truyền thống của Đại học Quốc gia Hà Nội đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lâu dài đối với sự phát triển đất nước: giáo dục Việt Nam phải đổi mới như thế nào để đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên phát triển mới.