Đưa vào khai thác và sử dụng “Không gian tư liệu Tây Nguyên” tại Đà Lạt

“Không gian tư liệu Tây Nguyên” gồm khối tài liệu phong phú trên nhiều lĩnh vực, như khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên, công nghệ… với hơn 1.300 tài liệu truyền thống và hơn 3.000 tài liệu điện tử.
Thực hiện nghi thức khai trương "Không gian tư liệu Tây Nguyên" tại Trường đại học Đà Lạt.
Thực hiện nghi thức khai trương "Không gian tư liệu Tây Nguyên" tại Trường đại học Đà Lạt.

Chiều tối 20/10, tại thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng, Trường đại học Đà Lạt chính thức khai trương, đưa vào khai thác và sử dụng “Không gian tư liệu Tây Nguyên”.

Bước đầu, “Không gian tư liệu Tây Nguyên” đã tập hợp được những tài liệu và công trình khoa học liên quan đến Tây Nguyên của các nhà nghiên cứu trong và ngoài nước.

Tài liệu được lựa chọn là các ấn phẩm có giá trị, tích hợp nguồn tư liệu phong phú trên nhiều lĩnh vực, như khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên, công nghệ..., với hơn 1.300 tài liệu truyền thống và hơn 3.000 tài liệu điện tử, gồm các loại hình, như sách, luận văn, luận án, kết quả nghiên cứu… và một số hiện vật về vùng đất và con người Tây Nguyên.

Hiệu trưởng Trường đại học Đà Lạt (bìa phải) giới thiệu với đại biểu về "Không gian tư liệu Tây Nguyên".

Hiệu trưởng Trường đại học Đà Lạt (bìa phải) giới thiệu với đại biểu về "Không gian tư liệu Tây Nguyên".

Phát biểu ý kiến tại lễ khai trương, Tiến sĩ Lê Minh Chiến, Hiệu trưởng Trường đại học Đà Lạt khẳng định, bộ sưu tập tài liệu về Tây Nguyên tại “Không gian tư liệu Tây Nguyên” là nguồn tài liệu tham khảo có giá trị cho đội ngũ cán bộ, giảng viên và sinh viên của nhà trường trong học tập, nghiên cứu khoa học.

Đồng thời, là bước đi quan trọng trong thực hiện hóa mục tiêu xây dựng Trường Đại học Đà Lạt là địa chỉ tin cậy hàng đầu trong sưu tầm, kết nối, chia sẻ các tư liệu nghiên cứu có giá trị về vùng đất và con người Tây Nguyên, đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, tìm hiểu của cộng đồng khoa học trong và ngoài nước, cũng như những người yêu quý vùng đất cao nguyên huyền ảo này.

Đại biểu khai thác tài liệu số hóa tại “Không gian tư liệu Tây Nguyên”.

Đại biểu khai thác tài liệu số hóa tại “Không gian tư liệu Tây Nguyên”.

“Không gian tư liệu Tây Nguyên” được đặt tại Trung tâm thông tin-thư viện hiện đại của Trường đại học Đà Lạt. Đây là không gian mở, nhằm kết nối, sẻ chia các tư liệu nghiên cứu, hiện vật có giá trị về vùng đất và con người Tây Nguyên.

Chia sẻ ý kiến tại buổi lễ, đồng chí Trần Việt Hùng, nguyên Phó Chánh Văn phòng Trung ương Đảng, thành viên Hội đồng Trường đại học Đà Lạt, người truyền đạt ý tưởng xây dựng “Không gian tư liệu Tây Nguyên”, cho rằng, việc hình thành “Không gian tư liệu Tây Nguyên” có ý nghĩa quan trọng, đặt nền móng cho việc hình thành trung tâm, viện nghiên cứu về Tây Nguyên tại Trường đại học Đà Lạt.

Đồng chí Trần Việt Hùng (bên trái) tặng tài liệu về Tây Nguyên để bổ sung bộ sưu tập tại "Không gian tư liệu Tây Nguyên".

Đồng chí Trần Việt Hùng (bên trái) tặng tài liệu về Tây Nguyên để bổ sung bộ sưu tập tại "Không gian tư liệu Tây Nguyên".

Hiện bộ sưu tập còn chưa đầy đủ so với nguồn tư liệu đồ sộ về Tây Nguyên của các học giả trong và ngoài nước. Đồng chí mong muốn, nhà trường kết nối với các viện nghiên cứu, trường đại học, cơ quan quản lý và các học giả, nhà sưu tầm… để bổ sung, làm phong phú nguồn tư liệu; quan tâm nguồn tư liệu số hóa, phục vụ đông đảo bạn đọc trong và ngoài nước tham khảo.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.