Đại học Quốc gia Hà Nội đón đầu công nghệ tương lai, phấn đấu trong top 200 đại học thế giới

Chiều 20/8, tại Hà Nội, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đã đến làm việc với Đại học Quốc gia Hà Nội về tình hình triển khai Nghị quyết số 18-NQ/TW của Trung ương và Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Quang cảnh buổi làm việc.
Quang cảnh buổi làm việc.

Báo cáo tại buổi làm việc, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân cho biết: Đại học Quốc gia Hà Nội luôn tiên phong trong việc triển khai Nghị quyết số 18-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Trung ương về một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động hiệu lực, hiệu quả, thực hiện tái cấu trúc tổ chức còn 25 đầu mối, tinh gọn bộ máy, đồng thời chú trọng phát triển mô hình đại học định hướng nghiên cứu, đẩy mạnh phân cấp, phân quyền.

Nhà trường đã ban hành tiêu chuẩn nhà khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, xây dựng bộ chỉ số phát triển gắn với triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; đồng thời, thành lập Trung tâm Đào tạo công nghệ và Đổi mới sáng tạo.

264c7792896701395876.jpg
Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân phát biểu.

Nếu trước đây, các ngành khoa học-công nghệ chỉ chiếm 16% thì nay đã tăng lên trên 40%. Đặc biệt, các ngành khoa học sức khỏe trở thành điểm sáng khi sinh viên giành được các giải thưởng quốc tế, chiếm một nửa tổng số giải thưởng của cả nước.

Đại học Quốc gia Hà Nội không xảy ra hiện tượng “chảy máu chất xám” mà còn thu hút thêm khoảng 500 tiến sĩ, giáo sư, phó giáo sư về giảng dạy và nghiên cứu.

Theo Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân, tới đây, Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục tập trung vào hai định hướng lớn, đó là đẩy mạnh đổi mới sáng tạo trên cơ sở mô hình hợp tác “ba nhà” (Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp), tăng cường số lượng nhà khoa học, đặc biệt chú trọng sự tham gia của khu vực tư nhân trong nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và hợp tác xây dựng các nhà máy sản xuất.

Đại học Quốc gia Hà Nội không xảy ra hiện tượng “chảy máu chất xám” mà còn thu hút thêm khoảng 500 tiến sĩ, giáo sư, phó giáo sư về giảng dạy và nghiên cứu.

Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, Lê Quân

Ngoài ra, hoàn thiện cơ chế hoạt động nhằm phân vai rõ ràng, bảo đảm sự phát triển hiệu quả, hài hòa, đồng thời mở rộng cơ chế chia sẻ nguồn lực trong một thể thống nhất. Trọng tâm là thống nhất về nguồn nhân lực, đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản trị và điều hành, phát triển hạ tầng thông tin, cơ sở vật chất dùng chung tại Hòa Lạc, bảo đảm tính liên thông, hiện đại.

Tại buổi làm việc, Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình khẳng định: Đại học Quốc gia Hà Nội có lịch sử ra đời từ rất sớm với 120 năm, mỗi bước phát triển của nhà trường đều gắn liền với lịch sử của đất nước, nền giáo dục nước nhà, góp phần quan trọng vào sự nghiệp khai mở dân trí.

Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình hoan nghênh, đánh giá cao việc Đại học Quốc gia Hà Nội đã triển khai nghiêm túc, hiệu quả Nghị quyết số 18-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW. Những nhiệm vụ lớn, khó mà hai Nghị quyết đề ra, nhà trường đã làm rất hiệu quả và đúng hướng.

75f3c72a39dfb181e8ce.jpg
Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình đánh giá cao Đại học Quốc gia Hà Nội đã triển khai nghiêm túc, hiệu quả Nghị quyết số 18-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW.

Trong triển khai thực hiện Nghị quyết số 18, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tập trung tinh gọn, sắp xếp hiệu quả bộ máy, các tổ chức bên trong, đạt được yêu cầu 30% tinh giản. Không chỉ sắp xếp cơ học, làm gọn lại tổ chức mà còn triển khai những mô hình mới, những viện nghiên cứu và mở ra những lĩnh vực nghiên cứu như chip bán dẫn, AI; đặc biệt, đã bắt đầu tiếp cận công nghệ lượng tử, một lĩnh vực còn sơ khai trên thế giới nhưng được coi là công nghệ của tương lai, thể hiện sự chủ động "đi tắt, đón đầu".

Bên cạnh đó, Đại học Quốc gia Hà Nội đã làm được nhiều nhiệm vụ quan trọng trong kết hợp chặt chẽ giữa nhiệm vụ đào tạo gắn với thực tiễn, gắn với thực hành, gắn với thị trường lao động. Điều này được thể hiện qua các đơn đặt hàng ngày càng nhiều của các doanh nghiệp đối với Đại học Quốc gia Hà Nội bao gồm: các sản phẩm nghiên cứu, công trình nghiên cứu khoa học, công nghệ; các đơn đặt hàng tuyển chọn sinh viên sau khi tốt nghiệp…

Từ đó, tạo ra các nguồn thu, giúp Đại học Quốc gia Hà Nội cải thiện đời sống, thu nhập cho cán bộ, giảng viên, người lao động cũng như đầu tư cho cơ sở vật chất, kỹ thuật phục vụ cho các hoạt động giảng dạy, nghiên cứu…

Sắp tới Bộ Chính trị sẽ ban hành một Nghị quyết về đổi mới giáo dục quốc dân, dự kiến ban hành trước năm học mới với phạm vi điều chỉnh từ giáo dục mầm non trở lên. Do đó, Phó Thủ tướng yêu cầu Đại học Quốc gia Hà Nội không được lơ là khoa học cơ bản, bởi để phát triển và tiến lên phía trước, Việt Nam cần có nền tảng vững chắc, trong đó khoa học cơ bản chính là bệ phóng để vươn tới tầm cao của khoa học công nghệ. Việc Đại học Quốc gia Hà Nội đang triển khai xây dựng các phòng, viện nghiên cứu, những lĩnh vực mới là phù hợp với định hướng của Bộ Chính trị về phát triển các lĩnh vực trọng yếu.

Cùng với đó, Phó Thủ tướng cũng lưu ý, Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục chú trọng bảo đảm chất lượng đầu ra của sinh viên, đáp ứng với yêu cầu của thị trường lao động. Không chỉ trang bị kiến thức và chuyên môn, cần quan tâm đào tạo nhân cách, văn hóa Việt, tinh thần trách nhiệm công dân và khát vọng cống hiến cho mỗi sinh viên. Đồng thời, tấm gương của người thầy phải trở thành chuẩn mực để học trò noi theo.

Phó Thủ tướng bày tỏ mong muốn Đại học Quốc gia Hà Nội cùng cả nước bước vào kỷ nguyên mới với tâm thế thuận lợi, đáp ứng được kỳ vọng của Bộ Chính trị, trở thành một trong những đại học hàng đầu của đất nước và khu vực, phấn đấu nằm trong nhóm 200 trường đại học hàng đầu thế giới trong tương lai gần.

Có thể bạn quan tâm

Thí sinh tham gia kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Điểm sàn các chương trình đào tạo lĩnh vực pháp luật năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) từ điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để tuyển sinh các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực pháp luật năm 2026. Đây là năm đầu tiên áp dụng điểm sàn theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông với nhóm ngành pháp luật. 

(Ảnh minh họa: Học viện Chính trị Công an nhân dân)

Công bố kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026

Kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an phục vụ cho việc xét tuyển vào các trường, học viện công an nhân dân năm 2026 vừa được công bố. Sau khi công bố điểm, thí sinh có 5 ngày để nộp đơn phúc khảo tại trường nơi đăng ký dự thi, từ ngày 8 đến 12/7.

Đồng chí Lê Minh Ngân, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu kiểm tra thiết bị phục vụ học tập của học sinh tại Trường Nội trú liên cấp Phong Thổ.

Sẵn sàng khánh thành Trường nội trú liên cấp Phong Thổ tại Lai Châu

Thực hiện chỉ đạo của đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu Lê Minh Ngân khi kiểm tra thi công tại Trường nội trú liên cấp Phong Thổ (tỉnh Lai Châu), Tổng công ty Thương mại và Xây dựng số 6 Điện Biên đang tập trung tối đa nhân lực, thiết bị khẩn trương lắp đặt, hoàn thiện các hạng mục bảo đảm khánh thành công trình trước ngày 20/7.

Ở khu vực Vinh, nếu được tăng chỉ tiêu, mỗi trường sẽ tăng từ 30 đến 50 chỉ tiêu. (Ảnh: NGUYỄN HÀ)

Nghệ An đề xuất tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có tờ trình gửi Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị bổ sung hơn 3.400 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 các trường trung học phổ thông và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên. Đây là lần thứ 3, tỉnh Nghệ An tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2026-2027.

Cần nhân rộng các cuộc thi cho trẻ em để khuyến khích thói quen vận động từ sớm. (Ảnh: VM)

Xây dựng học đường an toàn, học sinh khỏe mạnh

Đảng và Nhà nước luôn xác định bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên là nhiệm vụ đặc biệt ưu tiên, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ. 

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng.

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng

Trong bối cảnh Việt Nam đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững dựa trên khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực chất lượng cao, sự ra đời của hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng được kỳ vọng sẽ mở rộng không gian đào tạo, kiến tạo nguồn nhân lực cho các cực tăng trưởng mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Tổ công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang thi hành Lệnh giữ người đối với Nguyễn Hà Duy, giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra.

Tuyên Quang lệnh giữ khẩn cấp đối tượng vi phạm liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang đã thi hành Lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy, sinh năm 1998, là giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026, thuộc điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo, kinh tế xanh và phát triển bền vững đang làm thay đổi mạnh mẽ thị trường lao động, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã nhanh chóng điều chỉnh chương trình đào tạo, xây dựng hệ sinh thái kết nối doanh nghiệp nhằm chuẩn bị cho sinh viên năng lực thích ứng với những yêu cầu mới của nền kinh tế.

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 4/7 cho biết sẽ lựa chọn 15 địa phương trên cả nước để thí điểm sắp xếp trường học trên cả nước. Việc chọn lựa này bảo đảm tính đại diện toàn diện về vùng miền, điều kiện kinh tế xã hội cũng như đặc điểm dân cư của từng khu vực.