Ba đại học hàng đầu Việt Nam hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược

Chiều 3/4, tại Bộ Giáo dục và Đào tạo diễn ra lễ ký kết thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp giữa Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội.
Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp giữa Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: Trần Hiệp).
Lễ ký kết thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp giữa Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: Trần Hiệp).

Việc ký kết nhằm triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Mục tiêu hợp tác đánh dấu bước phát triển quan trọng trong việc tăng cường sức mạnh tổng hợp của ba đại học hàng đầu Việt Nam, phát huy tiềm năng và thế mạnh của mỗi cơ sở trong đào tạo nhân tài, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Trên cơ sở đó, xây dựng ba đại học trở thành các trung tâm xuất sắc về đào tạo nhân lực tài năng, thu hút nhân tài, nghiên cứu khoa học phục vụ phát triển các lĩnh vực công nghệ chiến lược và đổi mới sáng tạo tại Việt Nam và khu vực với sự hợp tác chặt chẽ của các doanh nghiệp.

Phát biểu tại lễ ký kết, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết: Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia có ý nghĩa quan trọng đối với hệ thống giáo dục đại học Việt Nam. Các trường đại học không chỉ là tổ chức khoa học công nghệ mà còn đóng vai trò trung tâm trong đào tạo nguồn nhân lực cho khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Đồng thời, đây cũng là nơi ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo vào đổi mới quản trị, đổi mới cách dạy và học. Đặc biệt, các trường đại học còn tham gia với vai trò là trung tâm đào tạo, phát triển năng lực số cho người dân, góp phần thúc đẩy phong trào “Bình dân học vụ số.”

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại lễ ký kết.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại lễ ký kết.

Mới đây, Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đã kết luận, chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn ít nhất ba cơ sở giáo dục đại học để xây dựng mô hình nghiên cứu phát triển khoa học công nghệ, thúc đẩy sự kết nối giữa ba nhà: Nhà nước – Nhà trường – Nhà doanh nghiệp. Đồng thời, ba cơ sở giáo dục đại học hàng đầu sẽ được giao nhiệm vụ nghiên cứu, phát triển trí tuệ nhân tạo, nhằm giải quyết bài toán đổi mới quản trị trong cơ quan Đảng, cơ quan Nhà nước và ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn đánh giá cao ba đại học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực khoa học công nghệ- những đơn vị có nền tảng vững chắc, hội tụ nguồn lực tốt nhất về các công nghệ chiến lược, đặc biệt là công nghệ số và trí tuệ nhân tạo. Mỗi trường đều đã có những nghiên cứu thành công, triển khai các chương trình hành động cụ thể, tổ chức trung tâm nghiên cứu, công viên về khoa học công nghệ và tổ hợp nghiên cứu chiến lược.

Thứ trưởng ghi nhận và đánh giá cao sự nỗ lực, chủ động của các cơ sở giáo dục đại học nói chung và ba đại học trọng điểm nói riêng trong việc triển khai Nghị quyết 57. Đây không chỉ là mô hình thí điểm ban đầu mà còn là hạt nhân quan trọng để kết nạp thêm nhiều cơ sở giáo dục đại học khác, tạo nên mạng lưới liên kết hợp tác mạnh mẽ. Việc triển khai thành công các nhiệm vụ theo Nghị quyết 57 và Chương trình hành động của Chính phủ đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ, tinh thần hành động quyết liệt và khẩn trương, nhằm mang lại những kết quả thiết thực, hiệu quả trong thời gian tới.

Tại buổi lễ, đại diện lãnh đạo ba trường đại học và các doanh nghiệp đã nhấn mạnh tầm quan trọng của sự hợp tác này trong việc tận dụng tối đa nguồn lực, phát triển nền tảng công nghệ chiến lược và chuyển đổi số, góp phần thực hiện hiệu quả Nghị quyết 57-NQ/TW.

Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, Phạm Bảo Sơn cho biết: Cộng đồng nhà khoa học rất hào hứng phấn khởi và cũng nhận thức rõ trách nhiệm lớn lao. Nghị quyết 57-NQ/TW không chỉ mang đến cơ hội lớn mà còn đặt ra những yêu cầu, thách thức không nhỏ đối với các trường đại học, đòi hỏi sự hợp tác chặt chẽ giữa các trường đại học và doanh nghiệp. Trong định hướng đó, Đại học Quốc gia Hà Nội đã thành lập Công viên Công nghệ cao và Đổi mới sáng tạo vào ngày 13/1/2025 với mục tiêu trở thành một trung tâm khoa học công nghệ thông minh, hiện đại, tạo ra những sản phẩm khoa học công nghệ có giá trị cao, mang thương hiệu quốc gia.

Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, Phạm Bảo Sơn đề xuất một số cơ chế hợp tác tại lễ ký kết.
Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, Phạm Bảo Sơn đề xuất một số cơ chế hợp tác tại lễ ký kết.

Công viên Công nghệ cao và Đổi mới sáng tạo không chỉ là một tổ hợp các viện nghiên cứu, phòng thí nghiệm, mà còn là một hệ sinh thái đổi mới sáng tạo hoàn chỉnh, bao gồm các đơn vị hỗ trợ ươm tạo, khởi nghiệp, chuyển giao công nghệ, các quỹ đầu tư và các doanh nghiệp.

Đại học Quốc gia Hà Nội đề xuất một số cơ chế hợp tác, gồm: Chia sẻ và sử dụng chung cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm và xây dựng trung tâm nghiên cứu dùng chung quy mô lớn; phối hợp triển khai các chương trình, đề tài nghiên cứu liên ngành, liên vùng, nhất là trong các lĩnh vực trọng điểm như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, công nghệ sinh học; xây dựng cơ chế để doanh nghiệp tham gia sâu vào đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao công nghệ, cũng như đầu tư vào các dự án khởi nghiệp, spin-off.

Thỏa thuận hợp tác chiến lược của ba đại học tập trung vào các nội dung chính gồm: Hợp tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao; hợp tác nghiên cứu công nghệ lõi, phát triển sản phẩm công nghệ chiến lược; hợp tác xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu và tài nguyên dùng chung; tổ chức hội nghị, hội thảo, phát triển hợp tác và thu hút học giả quốc tế; truyền thông.

Thỏa thuận hợp tác chiến lược này có hiệu lực trong vòng năm năm kể từ ngày ký. Ba trường đại học sẽ thành lập tiểu ban hỗn hợp để nghiên cứu, đề xuất và điều phối triển khai các nội dung hợp tác cụ thể hàng năm.

Có thể bạn quan tâm

Thí sinh tham gia kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Điểm sàn các chương trình đào tạo lĩnh vực pháp luật năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) từ điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để tuyển sinh các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực pháp luật năm 2026. Đây là năm đầu tiên áp dụng điểm sàn theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông với nhóm ngành pháp luật. 

(Ảnh minh họa: Học viện Chính trị Công an nhân dân)

Công bố kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026

Kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an phục vụ cho việc xét tuyển vào các trường, học viện công an nhân dân năm 2026 vừa được công bố. Sau khi công bố điểm, thí sinh có 5 ngày để nộp đơn phúc khảo tại trường nơi đăng ký dự thi, từ ngày 8 đến 12/7.

Đồng chí Lê Minh Ngân, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu kiểm tra thiết bị phục vụ học tập của học sinh tại Trường Nội trú liên cấp Phong Thổ.

Sẵn sàng khánh thành Trường nội trú liên cấp Phong Thổ tại Lai Châu

Thực hiện chỉ đạo của đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu Lê Minh Ngân khi kiểm tra thi công tại Trường nội trú liên cấp Phong Thổ (tỉnh Lai Châu), Tổng công ty Thương mại và Xây dựng số 6 Điện Biên đang tập trung tối đa nhân lực, thiết bị khẩn trương lắp đặt, hoàn thiện các hạng mục bảo đảm khánh thành công trình trước ngày 20/7.

Ở khu vực Vinh, nếu được tăng chỉ tiêu, mỗi trường sẽ tăng từ 30 đến 50 chỉ tiêu. (Ảnh: NGUYỄN HÀ)

Nghệ An đề xuất tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có tờ trình gửi Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị bổ sung hơn 3.400 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 các trường trung học phổ thông và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên. Đây là lần thứ 3, tỉnh Nghệ An tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2026-2027.

Cần nhân rộng các cuộc thi cho trẻ em để khuyến khích thói quen vận động từ sớm. (Ảnh: VM)

Xây dựng học đường an toàn, học sinh khỏe mạnh

Đảng và Nhà nước luôn xác định bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên là nhiệm vụ đặc biệt ưu tiên, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ. 

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng.

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng

Trong bối cảnh Việt Nam đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững dựa trên khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực chất lượng cao, sự ra đời của hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng được kỳ vọng sẽ mở rộng không gian đào tạo, kiến tạo nguồn nhân lực cho các cực tăng trưởng mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Tổ công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang thi hành Lệnh giữ người đối với Nguyễn Hà Duy, giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra.

Tuyên Quang lệnh giữ khẩn cấp đối tượng vi phạm liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang đã thi hành Lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy, sinh năm 1998, là giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026, thuộc điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo, kinh tế xanh và phát triển bền vững đang làm thay đổi mạnh mẽ thị trường lao động, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã nhanh chóng điều chỉnh chương trình đào tạo, xây dựng hệ sinh thái kết nối doanh nghiệp nhằm chuẩn bị cho sinh viên năng lực thích ứng với những yêu cầu mới của nền kinh tế.

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 4/7 cho biết sẽ lựa chọn 15 địa phương trên cả nước để thí điểm sắp xếp trường học trên cả nước. Việc chọn lựa này bảo đảm tính đại diện toàn diện về vùng miền, điều kiện kinh tế xã hội cũng như đặc điểm dân cư của từng khu vực.