Sự kiện do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội và Đại học Phenikaa phối hợp đăng cai tổ chức.
Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia là một trong những hoạt động học thuật quan trọng dành cho học sinh trung học, nhằm khuyến khích tinh thần nghiên cứu khoa học, phát hiện và bồi dưỡng những tài năng khoa học trẻ. Qua nhiều năm tổ chức, cuộc thi đã trở thành một diễn đàn học thuật uy tín. Đây là nơi các ý tưởng sáng tạo của học sinh được trình bày, phản biện và hướng dẫn, đánh giá bởi các nhà khoa học, chuyên gia và giảng viên trong nhiều lĩnh vực.
Trong khuôn khổ cuộc thi năm nay, bên cạnh các hoạt động đánh giá và trưng bày dự án nghiên cứu, nhiều chương trình học thuật và trải nghiệm cũng sẽ được tổ chức. Những hoạt động này góp phần mở rộng không gian trao đổi tri thức và tăng cường kết nối giữa giáo dục phổ thông, giáo dục đại học với môi trường nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.
Tiêu biểu trong số đó là Hội thảo “Giáo dục STEM - Định hướng đào tạo nhân lực từ trường phổ thông” diễn ra trong ngày 21/3. Hội thảo quy tụ các nhà quản lý giáo dục, nhà khoa học, giảng viên sư phạm, giáo viên phổ thông và đại diện doanh nghiệp công nghệ.
Hội thảo là không gian đối thoại về định hướng phát triển giáo dục STEM trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Các tham luận tại hội thảo sẽ chia sẻ kinh nghiệm xây dựng hệ sinh thái STEM trong nhà trường, cũng như những mô hình ứng dụng khoa học-công nghệ trong dạy học. Hoạt động góp phần hình thành năng lực nghiên cứu và tư duy sáng tạo cho học sinh.
Cũng từ định hướng gắn kết giáo dục với nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, Đại học Phenikaa chú trọng xây dựng hệ sinh thái giữa đào tạo, nghiên cứu và doanh nghiệp. Đây là nền tảng để học sinh, sinh viên có cơ hội tiếp cận môi trường học thuật và hiểu rõ hơn giá trị thực tiễn của các ý tưởng khoa học.
Bên cạnh đó, chương trình trải nghiệm hệ sinh thái nghiên cứu và đổi mới sáng tạo “Phenikaa Innovation Lab Immersion” diễn ra sáng 22/3 sẽ mang đến cho học sinh cơ hội tìm hiểu và trải nghiệm thực tế tại phòng thí nghiệm tiên tiến của Đại học Phenikaa. Thông qua các hoạt động trải nghiệm thực tế, học sinh có thể tiếp cận môi trường nghiên cứu khoa học hiện đại, hiểu rõ hơn cách những ý tưởng khoa học được phát triển và ứng dụng trong thực tiễn.
Trong khuôn khổ chương trình trải nghiệm, học sinh sẽ được tham quan các phòng thí nghiệm và không gian sáng tạo tiêu biểu của nhà trường, như phòng thực hành Robotics - AI với mô hình robot cộng tác trong nhà máy thông minh, nơi sinh viên nghiên cứu các giải pháp tự động hóa trong sản xuất; hay phòng sạch công nghệ vật liệu bán dẫn... Những trải nghiệm này giúp học sinh hình dung rõ hơn con đường phát triển của một ý tưởng khoa học - từ phòng thí nghiệm đến ứng dụng trong đời sống và sản xuất.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Chu Cẩm Thơ, Phó Tổng giám đốc Đại học Phenikaa cho biết: Việc đồng hành cùng cuộc thi là sự tiếp nối tự nhiên của định hướng phát triển của nhà trường trong việc xây dựng hệ sinh thái giáo dục-nghiên cứu-đổi mới sáng tạo. Môi trường này giúp người học không chỉ tiếp nhận tri thức mà còn có cơ hội tham gia nghiên cứu, phát triển ý tưởng và từng bước hiện thực hóa các giải pháp khoa học-công nghệ phục vụ cộng đồng và xã hội.
Theo Phó Giáo sư, Tiến sĩ Chu Cẩm Thơ, việc quan tâm đầu tư cho giáo dục, khoa học và công nghệ có ý nghĩa quan trọng trong việc thúc đẩy đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững của đất nước. Những hoạt động như cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh góp phần khuyến khích tinh thần sáng tạo, nghiên cứu khoa học và nuôi dưỡng niềm đam mê công nghệ trong thế hệ trẻ. Đồng thời, tạo dựng môi trường học tập, nghiên cứu năng động để phát hiện và bồi dưỡng những tài năng khoa học trong tương lai.
Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2025-2026 được tổ chức tại Đại học Phenikaa được kỳ vọng tiếp tục lan tỏa tinh thần khoa học trong học sinh trung học. Đồng thời, góp phần phát hiện và bồi dưỡng những tài năng khoa học trẻ - lực lượng quan trọng trong tương lai của khoa học và công nghệ Việt Nam.
Theo Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, công tác tổ chức cuộc thi cần được chuẩn bị kỹ lưỡng, triển khai thống nhất ở các khâu với phương châm chỉ đạo xuyên suốt: An toàn, nghiêm túc, khoa học, đúng quy định, khách quan, công bằng, hiệu quả.
Thứ trưởng cũng nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm tính nghiêm túc của cuộc thi, chú trọng liêm chính học thuật; đồng thời, tăng cường giám sát sát sao, tổ chức quy củ, khoa học, thực hiện đầy đủ công tác kiểm tra, thanh tra và hậu kiểm.
