Thái Nguyên tìm cách không tăng học phí

Mức thu học phí đối với các cơ sở giáo dục thuộc tỉnh Thái Nguyên năm học 2022-2023 tăng từ 2-5 lần so năm học trước và đã được thực hiện từ tháng 9/2022. Tuy nhiên, ngày 20/12/2022, Chính phủ ban hành Nghị quyết số 165/NQ-CP về học phí đối với cơ sở giáo dục và đào tạo công lập năm học 2022-2023, yêu cầu không tăng học phí so với năm học trước. Các cơ quan chức năng đang tham mưu cho tỉnh Thái Nguyên thực hiện Nghị quyết 165/NQ-CP của Chính phủ.
Học sinh tỉnh Thái Nguyên mong muốn tỉnh sớm thực hiện Nghị quyết 165-CP của Chính phủ.
Học sinh tỉnh Thái Nguyên mong muốn tỉnh sớm thực hiện Nghị quyết 165-CP của Chính phủ.

Ngày 29/8/2022, Hội đồng nhân dân tỉnh Thái Nguyên ban hành Nghị quyết số 18/2022/NQ-HĐND quy định mức học phí đối với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên công lập thuộc tỉnh Thái Nguyên năm học 2022-2023. Theo đó, mức thu tăng từ 2-5 lần so năm học 2021-2022.

Cụ thể, mức thu học phí đối với vùng thành thị (các phường thuộc ba thành phố) là 300 nghìn đồng/tháng/học sinh (trừ cấp tiểu học). Vùng nông thôn (thị trấn trung tâm các huyện, các xã không phải xã khu vực I,II,III thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi) là 100 nghìn đồng/tháng/học sinh trung học cơ sở và mầm non, 200 nghìn đồng/tháng/học sinh trung học phổ thông. Vùng dân tộc thiểu số-miền núi là 50 nghìn đồng/tháng/học sinh trung học cơ sở và mầm non, 100 nghìn đồng/tháng/học sinh trung học phổ thông.

Mức thu học phí nêu trên được tỉnh Thái Nguyên thực hiện từ tháng 9/2022 và đã thu từng tháng. Tuy nhiên, ngày 20/12/2022, Chính phủ ban hành Nghị quyết số 165/NQ-CP về học phí đối với cơ sở giáo dục và đào tạo công lập năm học 2022-2023, yêu cầu không tăng học phí so năm học trước.

Ngày 27/12/2022, Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên ban hành Văn bản hỏa tốc số 3110 về học phí năm học 2022-2023, gửi Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên các huyện, thành phố và các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, yêu cầu tạm dừng thu học phí tháng 1/2023 thuộc học kỳ II năm học 2022-2023.

Tuy nhiên, ngày 6/1/2023, Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên lại ban hành Văn bản số 34 về học phí năm học 2022-2023, gửi các đơn vị liên quan, thu hồi Văn bản hỏa tốc số 3110 đã ban hành 10 ngày trước; tiếp tục thu học phí học kỳ II, năm học 2022-2023 theo mức thu ban hành tại Nghị quyết số 18/2022/NQ-HĐND của Hội đồng nhân dân tỉnh. Tức là mức thu học phí vẫn tăng từ 2-5 lần so năm học trước.

Thành phố Thái Nguyên là đơn vị cấp huyện có số học sinh, số trường lớn nhất so các địa phương khác do đó có đối tượng bị tác động đông nhất.

Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thái Nguyên Nguyễn Thị Quốc Hòa cho biết: “Học phí là một nguồn thu để chi lương, chi phí khác của các trường học. Nhưng nguồn thu học phí theo Nghị quyết 18/2022/NQ-HĐND từ năm học 2022-2023 đến nay, thành phố Thái Nguyên chưa sử dụng, cho nên khi thực hiện không tăng học phí so năm học trước thành phố sẽ dễ xử lý hơn”.

Bà Hòa cho biết, phụ huynh học sinh trên địa bàn mong muốn tỉnh sớm thực hiện Nghị quyết 165/NQ-CP của Chính phủ, không tăng học phí so năm học trước.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên Nguyễn Đức Thịnh cho biết: Thực hiện chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh, thời gian vừa qua chúng tôi đã chủ trì, xin ý kiến các sở, ngành chức năng để tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh thực hiện Nghị quyết 165/NQ-CP của Chính phủ.

Ngày 30/12/2022, Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên đã có Tờ trình số 205/TTr-UBND gửi Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh về xin chủ trương ban hành Nghị quyết sửa đổi Nghị quyết số 18/2022/NQ-HĐND về mức thu học phí. Ngày 9/1/2023, Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Thái Nguyên đã ban hành Văn bản số 08/HĐND-VP chấp thuận xây dựng Nghị quyết sửa đổi Nghị quyết số 18/2022/NQ-HĐND theo hình thức rút gọn.

Dư luận nhân dân, đặc biệt là phụ huynh trên địa bàn tỉnh cho rằng, việc Chính phủ ban hành Nghị quyết 165/NQ-CP về học phí đối với cơ sở giáo dục và đào tạo công lập năm học 2022-2023, yêu cầu không tăng học phí so năm học trước là nhằm hỗ trợ học sinh, hộ gia đình, bình ổn giá và kiểm soát lạm phát, góp phần phục hồi và phát triển kinh tế, ổn định đời sống nhân dân nên tỉnh Thái Nguyên cần tổ chức thực hiện kịp thời chỉ đạo của Chính phủ.

Có thể bạn quan tâm

Hình ảnh tại triển lãm “50 năm đổi mới giáo dục: Dấu ấn thời đại-Khát vọng tương lai”. (Ảnh minh họa: THẾ ANH)

Tổ chức hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và triển lãm giáo dục

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và Triển lãm giáo dục, công nghệ giáo dục bên lề sẽ diễn ra đầu tháng 10. Hiện, khoảng 800 đại biểu từ 40 quốc gia và vùng lãnh thổ đã đăng ký tham dự, trong đó có đại diện các trường đại học, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp lớn trên thế giới.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Cách nói “bỏ IELTS” hoặc “không còn xét chứng chỉ ngoại ngữ” là không chính xác

Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế tuyển sinh đề xuất từ năm 2027 không còn điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đây là “điều chỉnh cấp thiết”. Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về nội dung này. 

Hội nghị Quốc tế IEEE lần thứ 8 về mạch và hệ thống trí tuệ nhân tạo do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức thu hút các nhà khoa học, chuyên gia trong nước, quốc tế tham dự. (Ảnh: DIỆP NGỌC)

Tích hợp AI sâu hơn vào giáo dục

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần cải tiến phương thức giáo dục, mở ra những triển vọng mới giúp cá nhân hóa tiến trình học tập, tối ưu hóa công tác giảng dạy và quản lý hiệu quả hơn. Tích hợp AI vào giáo dục sẽ tạo ra sự thay đổi mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng không ít thách thức.

Trao học bổng Quỹ khuyến học Nguyễn Sinh Sắc tặng học sinh biên giới Đồng Tháp. (Ảnh: HỮU NGHĨA)

Tiếp sức những ước mơ trẻ em vùng biên giới

Ở vùng biên giới tỉnh Đồng Tháp, những suất học bổng, sự đồng hành của nhà trường, chính quyền, các mạnh thường quân đang tiếp sức cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục cơ hội đến trường. Từ đây, tinh thần học tập suốt đời trong các em và từng gia đình được lan tỏa, trở thành động lực để người dân vùng biên vươn lên.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu, làm rõ các vấn đề đại biểu Quốc hội nêu trong Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo sáng 20/9.

Lượng sách giáo khoa cung ứng đến tay người học đã đạt 99,75% nhu cầu

Từ hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa còn thiếu hôm 14/9 - tương đương 1,5% tổng nhu cầu, hiện số lượng sách giáo khoa còn thiếu chưa đến tay học sinh giảm xuống chỉ còn khoảng 900 nghìn bản - chiếm 0,25%. Trong vài ngày tới đây nhà xuất bản cùng các công ty cung ứng sẽ tiếp tục tập trung đáp ứng đủ nhu cầu của học sinh.

Đồng chí Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tại Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức sáng 20/9.

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định tiếp tục giữ ổn định mô hình Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay, đồng thời từng bước hiện đại hóa công tác khảo thí; tiếp tục tăng cường tính độc lập của công tác kiểm tra, giám sát; tăng cường camera, lưu vết điện tử; đồng thời xử lý nghiêm các hành vi vi phạm...

Đồng chí Nguyễn Thị Thanh, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội phát biểu chỉ đạo tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: QUỲNH NGUYỄN)

Năm nhóm vấn đề được tập trung làm rõ tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo

Sáng 20/9, tại Phiên giải trình của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, đồng chí Nguyễn Thị Thanh, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội đề nghị tập trung làm rõ thực trạng, nguyên nhân, trách nhiệm và hướng xử lý đối với 5 nhóm vấn đề trong thực hiện chính sách, pháp luật trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Lần đầu tiên, tập thể Thường trực Thành ủy Đồng Nai làm việc riêng với toàn ngành giáo dục địa phương để tháo gỡ điểm nghẽn, thúc đẩy giáo dục, đào tạo phát triển toàn diện.

Giáo dục phải đi cùng tầm vóc mới của thành phố Đồng Nai

Khẩn trương hiện thực hóa khát vọng đưa thành phố Đồng Nai bứt phá thành cực tăng trưởng quan trọng của đất nước, lãnh đạo Thành ủy thường xuyên trực tiếp làm việc với cán bộ, công chức, viên chức từng sở, ngành, khơi dậy tinh thần đoàn kết, hành động quyết liệt thực hiện bằng được mục tiêu chiến lược.

Giờ học tại một trường phổ thông có triển khai chương trình quốc tế. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Hoàn thiện khung pháp lý quy định về hợp tác, liên kết với nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến quy định ba hình thức liên kết giáo dục: thực hiện chương trình giáo dục của Việt Nam; thực hiện chương trình giáo dục tích hợp giữa chương trình của Việt Nam và chương trình nước ngoài; thực hiện chương trình giáo dục của nước ngoài.

In ấn sách giáo khoa. (Ảnh: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Thủ tướng chỉ đạo huy động tất cả nguồn lực để cung ứng đủ sách giáo khoa

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung huy động tất cả các nguồn lực, điều tiết ngay, in ấn, cung ứng đầy đủ số lượng, bảo đảm chất lượng sách giáo khoa cho các cơ sở giáo dục phổ thông; hoàn thành việc cung ứng sách và báo cáo Thủ tướng Chính phủ trước ngày 22/9. 

Hội thảo Khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo trong Giáo dục Đại học là diễn đàn học thuật và thực tiễn quy mô lớn do Đại học Huế chủ trì tổ chức.

Giáo dục đại học - từ đào tạo, nghiên cứu đến trung tâm kiến tạo giá trị

Trước yêu cầu phát triển của tri thức, công nghệ và đổi mới sáng tạo, trường đại học phải chuyển từ mô hình đào tạo, nghiên cứu sang kết nối nguồn lực, thương mại hóa tri thức và tạo giá trị. Từ Huế, một tiếp cận mới được đặt ra: đại học vừa cung cấp nhân lực, vừa dẫn dắt đổi mới sáng tạo, đưa kết quả nghiên cứu vào đời sống.