Quảng Nam tuyên dương 81 tập thể, cá nhân có nhiều cống hiến xuất sắc trong sự nghiệp giáo dục

Nhân kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2022), ngày 15/11, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Nam đã tổ chức Lễ kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và tuyên dương 81 tập thể, cá nhân đã có nhiều cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp giáo dục trong năm học 2021-2022.
Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường trao Cờ thi đua của Chính phủ tặng 4 tập thể.
Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường trao Cờ thi đua của Chính phủ tặng 4 tập thể.

Đồng chí Phan Việt Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân tỉnh cùng các đồng chí đại diện lãnh đạo tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo; Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố; hiệu trưởng các trường THPT đang công tác và nghỉ hưu tham dự.

Tại buổi lễ, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Nam Thái Viết Tường ôn lại truyền thống của ngành; đồng thời nêu lên một số kết quả giáo dục Quảng Nam đạt được trong thời gian qua.

Năm 1997, khi mới tái lập tỉnh, Quảng Nam có 557 trường với khoảng 345.850 học sinh, đến nay toàn tỉnh đã có 793 trường, với hơn 354 nghìn học sinh. Hiện đã có 534 trường học đạt chuẩn, chiếm tỷ lệ 66,8%. Đội ngũ cán bộ, quản lý, giáo viên, nhân viên từ 15.105 người (năm 1997), đến nay đã có hơn 26.690 người; chất lượng giáo dục không ngừng được nâng lên; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT luôn đạt ở mức cao (97,84%)

Dịp này, lãnh đạo tỉnh đã trao Cờ thi đua của Chính phủ tặng các trường: Mầm non Sơn Ca (thành phố Tam Kỳ), Tiểu học Kim Đồng (huyện Nam Trà My), THCS Nguyễn Duy Hiệu (huyện Nông Sơn) và THPT Nguyễn Hiền (huyện Duy Xuyên); trao Cờ thi đua, Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh tặng 9 tập thể; đồng thời tuyên dương, vinh danh 68 cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác giảng dạy.

Phát biểu tại buổi lễ, Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường cho rằng, Ngày Nhà giáo Việt Nam được tổ chức hằng năm không chỉ là dịp để ngành giáo dục tôn vinh những người hoạt động trong ngành, học trò thể hiện lòng thành kính “tôn sư trọng đạo” mà còn là dịp để xã hội tôn kính, tri ân những người đã và đang gắn bó với nghề dạy học.

Trong những năm qua, mặc dù Quảng Nam phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức; song, các thầy giáo, cô giáo và ngành giáo dục của tỉnh đã có sự sáng tạo, thay đổi tư duy, nâng cao khả năng thích ứng với hoàn cảnh mới, linh hoạt chuyển đổi sang phương thức dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình trong thời gian dịch bệnh Covid-19. Nhiều thầy, cô đã phát huy sáng tạo, tìm mọi cách để đưa các bài học, kiến thức đến với học sinh; góp phần biến nguy cơ, thách thức thành cơ hội và động lực đổi mới phương pháp giáo dục.

Tuyên dương, vinh danh 68 cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác giảng dạy.

Tuyên dương, vinh danh 68 cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác giảng dạy.

Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường biểu dương và tri ân sự cố gắng, nỗ lực cống hiến của các thầy, cô giáo và toàn ngành giáo dục đã hoàn thành tốt vai trò nhiệm vụ của mình, đóng góp to lớn vào việc bồi dưỡng nhân cách đạo đức cho thế hệ trẻ, phát triển con người, nâng cao dân trí, đóng góp chung vào sự phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh.

Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường nhấn mạnh, ngành giáo dục và đào tạo Quảng Nam cần tiếp tục nghiên cứu, đề xuất và thực hiện quyết liệt các giải pháp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở tất cả các cấp học theo yêu cầu Nghị quyết số 29-NQ/TW (ngày 04/11/2013) của Trung ương và Nghị quyết số 11-NQ/TU (ngày 25/4/2017) của Tỉnh ủy về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2025.

Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường lưu ý, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh cần chủ động nghiên cứu những mô hình mới nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội, quan tâm đến việc đào tạo ngoại ngữ, công nghệ thông tin và trang bị các kỹ năng hội nhập cho các em học sinh ngay từ các cấp học.

Các trường cần chủ động xây dựng và triển khai thực hiện hiệu quả kế hoạch tự đào tạo, bồi dưỡng, khuyến khích cán bộ, giáo viên tham gia tự học, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng thành thạo các phần mềm giáo dục để tiếp cận vận dụng các phương pháp giáo dục hiện đại tiên tiến trên thế giới; sẵn sàng về tâm thế, vững vàng về chuyên môn, đáp ứng tốt yêu cầu đổi mới.

“Mỗi thầy giáo, cô giáo, cán bộ ngành giáo dục cần bám sát tinh thần chỉ đạo, nhận thức đầy đủ nhiệm vụ trước những yêu cầu mới của tình hình thực tế để tiếp tục nỗ lực, phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, khắc phục những hạn chế, đưa sự nghiệp giáo dục và đào tạo ngày càng phát triển”, Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường kỳ vọng.

Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường đề nghị các trường cần tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền, biểu dương, khơi nguồn tiềm năng từ những thế hệ giáo viên, học sinh để thắp lên ngọn lửa, khát vọng cống hiến và nỗ lực vươn lên ở từng giáo viên, học sinh nhằm tạo ra những thành tích bền vững về giáo dục đào tạo trong những năm tới.

“Ngành giáo dục và đào tạo cần nghiên cứu, đề xuất cơ chế ưu tiên để thu hút những thầy giáo, cô giáo là những sinh viên giỏi, xuất sắc để phục vụ sự nghiệp trồng người. Trước hết, cần nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách ưu tiên để thu hút lực lượng giáo viên cho vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo”, Bí thư Tỉnh ủy Phan Việt Cường lưu ý.

Có thể bạn quan tâm

Giáo viên Ninh Bình trao đổi, hướng dẫn cho học sinh trong hoạt động học tập. (Ảnh minh họa: VĂN LÚA)

Quy định cơ cấu, số lượng, chính sách với hiệu trưởng, hiệu phó, nhân sự hỗ trợ giáo dục khi sắp xếp trường học

Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP về cơ cấu, số lượng và một số chính sách đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc, nhân sự hỗ trợ giáo dục khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.

Cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Điện Biên chung sức vận chuyển vật liệu phục vụ thi công xây dựng Trường nội trú liên cấp Sín Thầu.

Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên hỗ trợ xây dựng, hoàn thiện các trường nội trú liên cấp

Cùng cấp ủy, chính quyền các xã biên giới đẩy nhanh tiến độ xây dựng, hoàn thiện các trường nội trú liên cấp đang được xây dựng trên địa bàn, từ cuối tháng 7/2026 có hàng trăm cán bộ, chiến sĩ các đồn biên phòng thuộc Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên đã không quản ngại mưa nắng nỗ lực góp sức xây trường.

(Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Gian lận thi tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang: Đã khởi tố 29 bị can, tiếp tục mở rộng điều tra

Kết quả điều tra ban đầu xác định sai phạm tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang là sai phạm tập thể, có tổ chức. Đến nay, cơ quan điều tra đã điều tra làm rõ hành vi phạm tội và khởi tố 29 bị can, trong đó bắt tạm giam 7 bị can và tiếp tục mở rộng điều tra theo nguyên tắc "điều tra làm rõ đến đâu xử lý đến đó". 

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 30/7. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Làm chủ AI từ nhà trường: Nền tảng của nguồn nhân lực chất lượng cao

Phát biểu kết luận tại Phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 30/7, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu chuyển căn bản từ mô hình phát triển dựa vào lao động giản đơn sang lao động sáng tạo, trong đó nguồn nhân lực chất lượng cao phải trở thành động lực quan trọng của tăng trưởng.

Trường tiểu học Mỹ Hương và Trường tiểu học Đạo Long, thuộc địa bàn phường Phan Rang (tỉnh Khánh Hòa) sáp nhập thành Trường tiểu học Mỹ Hương. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Khánh Hòa giảm trường công lập: Cuộc tái cấu trúc nhằm tinh gọn bộ máy, tăng nguồn lực cho dạy học

Từ năm học 2026-2027, tỉnh Khánh Hòa thực hiện tái cấu trúc quy mô lớn đối với hệ thống giáo dục công lập khi giảm tương đương 37,2% số trường hiện có. Việc sáp nhập trường lớp là một bước chuyển trong tư duy quản trị giáo dục theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả nguồn lực, ưu tiên đội ngũ trực tiếp đứng lớp.

[Video] Lọc ảo xét tuyển đại học 2026 với 6 vòng toàn quốc từ hôm nay (4/8)

[Video] Lọc ảo xét tuyển đại học 2026 với 6 vòng toàn quốc từ hôm nay (4/8)

Từ hôm nay (4/8), Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở đào tạo trên cả nước bắt đầu 6 vòng lọc ảo xét tuyển đại học năm 2026. Quy trình diễn ra đến ngày 9/8 nhằm xác định nguyện vọng trúng tuyển cao nhất của mỗi thí sinh, trước khi các trường chốt điểm chuẩn và công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 trước 17h ngày 13/8.

Giáo sư, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc tham dự trực tuyến Hội thảo khoa học “Giáo sư, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc với sự phát triển khoa học giáo dục Việt Nam” tổ chức năm 2024. (ẢNH: MOET)

Một nhân cách đáng kính trọng của nền giáo dục Việt Nam

Một buổi sáng đầu tháng Tám, chúng tôi tìm gặp Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Kiều, Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý-Giáo dục Việt Nam, nguyên Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - người có nhiều năm gắn bó, công tác cùng Giáo sư, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc.

Khi đội ngũ nhà giáo yên tâm với công việc, các mục tiêu đổi mới có thêm điều kiện đi vào từng giờ học.

Năm học của kỳ vọng đổi mới

Ngành giáo dục bước vào năm học 2026-2027 với nhiệm vụ đưa nhiều quyết sách mới được ban hành vào cuộc sống. Mỗi lớp học, mỗi nhà trường sẽ là nơi kiểm chứng hiệu quả đổi mới, từ chất lượng dạy học đến cơ hội phát triển của người học.