Nhiều trường đại học, cao đẳng tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp cho học sinh ở Nghệ An

Ngày 18-1, tại Trường đại học Vinh (Nghệ An) diễn ra chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp do Bộ Giáo dục và Ðào tạo, Sở Giáo dục và Ðào tạo, Tỉnh đoàn Nghệ An, Báo Tuổi trẻ phối hợp thực hiện. Hơn 1.000 giáo viên, học sinh đến từ các trường THPT trên địa bàn TP Vinh và một số địa phương lân cận tham dự chương trình.

Nhiều giảng viên có kinh nghiệm đến từ các trường đại học ở TP Hồ Chí Minh, Hà Nội, Huế, Ðà Nẵng, Hải Phòng và Nghệ An và Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ Giáo dục và Ðào tạo) phổ biến những điểm mới và giải đáp những thắc mắc liên quan đến vấn đề tuyển sinh của kỳ thi năm nay. Các em học sinh cũng được cung cấp những thông tin liên quan đến các ngành nghề, cơ hội việc làm, điều kiện tuyển sinh và những kiến thức, kỹ năng cần thiết để chuẩn bị làm bài thi tốt nhất...

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.