Nâng cấp phòng dịch tại trường học

Hai tuần triển khai học trực tiếp sau Tết Nguyên đán, TP Hồ Chí Minh ghi nhận nhiều ca nhiễm Covid-19 của học sinh (HS). Ngay lập tức, hàng loạt giải pháp nâng cấp quy trình phòng dịch học đường được đưa ra. Trong đó, việc giao quyền linh động xử lý cho các trường là mấu chốt để theo dõi sát nhất các ca F0, F1.

Học sinh Trường THCS Nguyễn Du ở quận 1, TP Hồ Chí Minh khử khuẩn, đo thân nhiệt trước khi vào bàn học.
Học sinh Trường THCS Nguyễn Du ở quận 1, TP Hồ Chí Minh khử khuẩn, đo thân nhiệt trước khi vào bàn học.

Linh hoạt các phương án

Mấy ngày nay, ba thành viên thuộc Tổ Covid-19 của lớp 8/3, Trường THCS Nguyễn Du, quận 1 đến trường sớm hơn mọi khi. Đứng tại cửa lớp, Nguyễn Phương Lan liên tục nhắc nhở các bạn kiểm tra thân nhiệt với chiếc máy gắn sẵn trên tường và rửa tay sát khuẩn trước khi về bàn. Trong suốt thời gian lên lớp, thấy bạn nào không tuân thủ 5K, thành viên khác thuộc Tổ Covid-19 là Lê Vinh Khôi luôn tích cực nhắc nhở. Giờ học, giờ chơi, giờ ăn, giờ ngủ, bất kể khi nào thấy có bạn mệt mỏi, nóng sốt, Tổ Covid-19 liền báo cho giáo viên (GV) chủ nhiệm để kịp thời xử lý. Nhờ sự phối hợp này mà từ sau Tết Nguyên đán đến nay dù lớp có ba F0 nhưng việc học bán trú vẫn diễn ra an toàn, chưa có tình trạng lây chéo. 

Các hộc tủ tại bàn GV có để sẵn khẩu trang y tế, dung dịch súc họng, vitamine C, ngay cửa lớp thì đặt ba chai cồn xịt khuẩn cho HS sử dụng, việc giãn cách được bảo đảm ngay từ bố trí bàn học, bàn ăn đến sắp xếp chỗ ngủ. Cô Nguyễn Thị Bích Huệ, GV chủ nhiệm lớp 8/3, Trường THCS Nguyễn Du cho hay: “Trước đây, mỗi bàn ăn có tám HS thì giờ chỉ còn ba em. Để tâm lý học trò thoải mái, tôi cho các em đăng ký ngồi ăn, nằm ngủ với nhau theo nguyện vọng. Làm vậy HS đỡ chạy nhảy lung tung mà trường cũng dễ sàng lọc, khoanh vùng F1 nếu chẳng may xuất hiện F0. GV tăng cường phối hợp với bảo mẫu và phụ huynh (PH) để theo dõi sát sao sức khỏe mỗi HS. Với trường hợp F0, F1 cách ly tại nhà theo quy định, trường tổ chức học trực tuyến theo dạng bài giảng đăng trên trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh”.

Cũng nhờ chủ động các biện pháp phòng dịch mà đến nay, Trường THPT Nguyễn Du ở quận 10 vẫn có thể duy trì dù đã ghi nhận hơn 100 ca F0 (gần 30 em đã hoàn thành thời gian cách ly). Theo Hiệu trưởng Huỳnh Thanh Phú, sở dĩ trường làm được điều này là nhờ sớm tạo mạng lưới phối hợp chặt chẽ với PH thông qua ứng dụng “Lớp học xanh”. Cụ thể, vào 20 giờ mỗi ngày, GV chủ nhiệm các lớp sẽ liên hệ với PH thông qua kênh trực tuyến để nắm tình hình sức khỏe của từng HS. Vào mỗi cuối tuần, PH sẽ tự thực hiện xét nghiệm nhanh tại nhà cho con em mình rồi chụp kết quả gửi vào nhóm trò chuyện trực tiếp với GV. Ngay khi HS hay người nhà có triệu chứng nghi nhiễm, PH sẽ báo lên nhóm và trường lập tức yêu cầu gia đình cho trẻ ở nhà tạm thời một, hai ngày để theo dõi, khi nào sức khỏe ổn định, kết quả âm tính thì quay trở lại học trực tiếp. 

Thông tin từ Trạm Y tế phường 26, quận Bình Thạnh cho hay, mặc dù hai tuần sau Tết Nguyên đán, số ca F0 là HS trên địa bàn tăng cao (hiện có hơn 200 trường hợp) nhưng nhờ sự sàng lọc kỹ nên phần lớn phát hiện tại nhà. Chỉ gần 40 trường hợp F0 được phát hiện tại 15 cơ sở giáo dục và nhanh chóng được xử lý nên không dẫn đến lây lan diện rộng. Trạm Y tế phường liên tục cập nhật số ca F0 tại địa phương, chỉ đạo của cấp trên đến từng trường thông qua nhóm trò chuyện trên Zalo, đồng thời đưa ra những hướng dẫn kịp thời cho từng cơ sở. 

Với những nơi có số ca F0 tập trung đông vào cùng thời điểm, trạm sẽ phân người đến hỗ trợ xét nghiệm nhanh, khoanh vùng để kịp thời xử lý. Còn lại, y tế địa phương hướng dẫn PH cách nhắn tin theo cú pháp cụ thể và gọi vào các đường dây nóng nhận khi cần cung cấp thông báo tình trạng sức khỏe của trẻ và người nhà nghi nhiễm. “Việc này tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình sàng lọc F0, hướng dẫn cách ly tại nhà theo đúng quy định. Vào 14 giờ mỗi ngày, chúng tôi đều có báo cáo cụ thể tình hình để địa phương giám sát. Công tác phối hợp với các trường luôn được duy trì nhằm nắm sát tình hình của từng cơ sở, có những giải pháp kịp thời. Vấn đề quan trọng nhất chúng tôi cần lưu ý với PH là mỗi nhà hãy quan tâm nhiều hơn đến các thông tin dịch bệnh, chủ động phòng ngừa cho con trẻ và kịp thời khai báo khi nghi nhiễm thì tình hình sẽ dần ổn định”, ông Hồ Minh Hoàng, Trưởng trạm y tế phường 26, quận Bình Thạnh cho biết thêm.

Nâng cấp phòng dịch tại trường học -0
Nhân viên y tế địa phương lấy mẫu xét nghiệm Covid-19 cho một trường hợp nghi nhiễm. 

Tăng quyền chủ động cho các trường

Trước tình trạng số ca F0 của HS tăng mạnh hai tuần gần đây, UBND TP Hồ Chí Minh đã kịp thời có văn bản gửi Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Y tế, UBND TP Thủ Đức và 21 quận, huyện về hướng dẫn kiểm soát dịch Covid-19 trong các cơ sở giáo dục. Theo văn bản hướng dẫn này, cơ sở giáo dục được tăng quyền chủ động để linh hoạt tổ chức giảng dạy trong trường hợp phát hiện F0. 

Cụ thể, nếu trong cùng một ngày, lớp học phát hiện từ hai F0 trở lên thì Ban chỉ đạo phòng, chống dịch của cơ sở giáo dục căn cứ vào kết quả điều tra dịch tễ để quyết định hình thức học tập tiếp theo của các HS còn lại trong lớp. Tình huống xuất hiện nhiều F0 hơn, nếu trong cùng một ngày, cơ sở giáo dục phát hiện từ hai lớp có F0 trở lên thì Ban chỉ đạo phòng, chống dịch cấp quận, huyện căn cứ vào kết quả điều tra dịch tễ để quyết định hình thức học tiếp theo của trường. 

Hướng dẫn mới này kèm với việc điều chỉnh thời gian cách ly tại nhà của Bộ Y tế cho các HS là F0, F1 đang tạo điều kiện giúp các trường từng bước ổn định việc dạy trực tuyến. Bà Lê Thụy Quy Thục, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du, quận 1 cho rằng, những nút mở trong quy trình phòng, chống dịch giúp các trường linh hoạt hơn và việc sàng lọc F0, giảm nguy cơ lây lan cũng đạt kết quả khả quan hơn. Như tại trường này, từ khoảng 20 ca F0/ngày trong tuần đầu sau Tết Nguyên đán nay chỉ còn tầm bảy, tám ca nhiễm, phần lớn phát hiện tại nhà và đang được theo dõi sát sao: “Nhà trường chủ động kết hợp với nhiều bộ phận từ GV chủ nhiệm đến y tế, giám thị, bảo mẫu, HS rồi PH sao cho mọi thứ nhịp nhàng. Ban giám hiệu thu thập tất cả thông tin đó, đánh giá tình hình và linh hoạt thay đổi biện pháp để giảm thiểu việc lây nhiễm. Trường cũng luôn khuyến khích PH cập nhật liên tục về tình trạng sức khỏe ở nhà của HS. Khi HS hơi có biểu hiện đau họng, mệt người, chúng tôi tư vấn PH cho con ở nhà theo dõi một, hai ngày để kịp thời tách F1, tránh tâm lý hoang mang không đáng có”.

Khẳng định thành phố đang tăng cường các giải pháp dựa trên đánh giá tình hình thực tế tại các cơ sở giáo dục, ông Dương Trí Dũng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho rằng, thời gian tới quy trình phối hợp các bên sẽ được siết chặt hơn nữa để kịp thời xử lý các tình huống phát sinh. Theo ông Dũng, việc giao quyền chủ động sắp xếp quá trình giảng dạy tùy tình hình thực tế, tần số xuất hiện F0 trong ngày cho nhà trường là cần thiết vì ban chỉ đạo phòng, chống dịch cơ sở sẽ nắm rõ nhất tình hình và biết cách điều chỉnh phù hợp với đặc trưng từng nơi. 

Với trường hợp F0, F1 phải cách ly tại nhà theo quy định, ngành giáo dục và đào tạo TP Hồ Chí Minh tiếp tục triển khai đồng bộ hai phương án đã yêu cầu các trường chuẩn bị trước đó là dạy trực tiếp và trực tuyến tùy điều kiện thực tế. “Như vậy, trường học và GV gánh thêm nhiều phần việc nhưng bù lại HS sẽ có được môi trường an toàn hơn. Thành phố cũng đã chuẩn bị sẵn phương án xử lý trong trường hợp số ca bệnh tăng nhanh hay chuyển biến xấu. Khi HS bị cách ly phải học trực tuyến trong thời gian ngắn, chắc chắn các em sẽ gặp khó khăn ít nhiều nhưng chúng tôi đã yêu cầu các trường phải tìm mọi cách bảo đảm cho các em tiếp cận chương trình giáo dục đồng đều nhất có thể. Làm sao để HS không bị thiếu hụt chương trình, hổng kiến thức. Cái này phải ưu tiên hàng đầu”, ông Dũng cho biết thêm.

TP Hồ Chí Minh vừa tổ chức lấy ý kiến của phụ huynh về việc tiêm vaccine ngừa Covid-19 cho trẻ từ 5 đến 11 tuổi. Kết quả khảo sát sẽ được gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh trong đầu tuần này. Công tác phục vụ tiêm chủng an toàn cho trẻ đang được khẩn trương triển khai. Dự kiến, thành phố có hơn 700 nghìn trẻ trong độ tuổi 5 - 11 tuổi sẽ tiêm vaccine đợt này. 

Có thể bạn quan tâm

Hai anh em Anh Minh (bên trái) và Bảo Minh tại Trường THPT Hàn Thuyên (Bắc Ninh).

Hành trình hiện thực hóa ước mơ của cặp song sinh

Cánh cửa Trường đại học Y Hà Nội vừa mở ra với anh em song sinh Dương Bảo Minh và Dương Anh Minh (phường Kinh Bắc, tỉnh Bắc Ninh) với số điểm đều đạt 28,63. Hai anh em đang tích cực hành trình hiện thực hóa ước mơ trở thành bác sĩ chuyên về răng hàm mặt.

Lãnh đạo UBND phường Ngũ Hành Sơn tặng SGK mới cho học sinh khó khăn.

Lan tỏa tri thức, tiếp sức đến trường

Trước thềm năm học mới 2026-2027, tại TP Đà Nẵng, nhiều hoạt động tiếp sức đến trường được triển khai rộng khắp. Từ những bộ sách giáo khoa (SGK), đồ dùng học tập trao đi, đến những tủ sách dùng chung được xây dựng, tất cả nhằm giúp học sinh khó khăn vững tin bước vào năm học mới, đồng thời góp phần chống lãng phí và lan tỏa tinh thần sẻ chia trong xã hội.

Ra mắt CLB Niềm tin số tỉnh Quảng Ninh.

Chung tay xây dựng “Niềm tin số”

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, không gian mạng trở thành môi trường kết nối, chia sẻ thông tin. Tuy nhiên, mặt trái của sự bùng nổ thông tin cũng đặt ra không ít thách thức.

Hành trình 10 tỷ bước chân

Hành trình 10 tỷ bước chân

Báo Nhân Dân phối hợp Bộ Công an vừa khởi động chiến dịch “Cùng Việt Nam tiến bước 2026” với chủ đề “10 tỷ bước xanh, vì Việt Nam vững bền”, hướng tới biến mỗi bước chân thành một hành động thiết thực vì sức khỏe cộng đồng và lối sống xanh.

Phòng thí nghiệm Robotics tại Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

Tạo cực xuất sắc từ đại học tinh hoa

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trở thành động lực quan trọng của phát triển, Việt Nam cần những cơ sở giáo dục đại học đủ sức đào tạo nhân tài, tạo ra tri thức mới và tham gia giải quyết những bài toán lớn của đất nước. Chủ trương xây dựng đại học tinh hoa vì thế đặt ra yêu cầu chuyển mạnh từ phát triển dàn trải sang tập trung nguồn lực, hình thành những cực xuất sắc có khả năng dẫn dắt và cạnh tranh quốc tế.

Sự kiện thu hút sự quan tâm đặc biệt của các bạn trẻ. Ảnh ban tổ chức cung cấp

Người trẻ góp lời giải cho phát triển bền vững

Từ việc làm xanh, khởi nghiệp xã hội đến công nghệ, môi trường, hơn 40 sáng kiến tại “Ngày Quốc tế Thanh niên 2026” vừa qua cho thấy, những người trẻ đang chủ động tìm lời giải các vấn đề của chính cộng đồng mình.

Ứng dụng RehaTex đang phát huy hiệu quả trong phục hồi chức năng từ xa.

Nối dài hành trình điều trị bằng công nghệ Việt

Từ bài toán duy trì phục hồi chức năng sau khi người bệnh trở về nhà, một nhóm bác sĩ, chuyên gia và kỹ sư Việt Nam đã phát triển giải pháp số nhằm kết nối người bệnh với nhân viên y tế, đưa chỉ định điều trị từ bệnh viện vào từng buổi tập hằng ngày.

Phó Chủ tịch Hội Sinh viên Trường đại học Quy Nhơn Nguyễn Quốc Thịnh nêu đề xuất tại hội nghị.

Thắp sáng khát vọng cống hiến của tuổi trẻ

Tại Hội nghị đối thoại giữa lãnh đạo tỉnh Gia Lai với thanh niên năm 2026, nhiều ý tưởng, giải pháp mang tính đột phá về chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ và bảo tồn văn hóa đã được đoàn viên, sinh viên sôi nổi đề xuất, thể hiện tinh thần “Tư duy mới-Khát vọng mới-Hành động mới” của thế hệ trẻ.

Đón đọc Thời Nay số 1730, phát hành thứ năm ngày 13/8

Đón đọc Thời Nay số 1730, phát hành thứ năm ngày 13/8

Sau 1 năm 6 tháng triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW, yêu cầu đưa nghiên cứu, đào tạo ra khỏi “ngăn kéo”, hướng vào những bài toán thực tiễn của đất nước ngày một cấp thiết. Các địa phương và doanh nghiệp đang đặt ra những đòi hỏi mới đối với các trường đại học. Không chờ cử nhân, doanh nghiệp bước thẳng lên giảng đường là nội dung bài trang nhất.

Người trẻ tìm hiểu về gốm ở không gian Bảo tàng Gốm cổ sông Hương.

Bảo tàng tư nhân thu hút người trẻ

Cùng với hệ thống bảo tàng công lập, các bảo tàng tư nhân ở Huế đã trở thành điểm đến trên bản đồ tìm kiếm, bổ sung kiến thức của giới trẻ. Đó là nơi những người trẻ tìm hiểu, khám phá văn hóa theo những cách riêng.

Ảnh: ANH QUÂN

Mời dự Giải báo chí “Vì sự nghiệp phát triển Văn hóa Việt Nam”

Ban tổ chức Giải Báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp phát triển Văn hóa Việt Nam” lần thứ Tư vừa ban hành thể lệ giải. Theo đó, giải nhằm tôn vinh đóng góp xuất sắc của người làm báo đối với sự nghiệp phát triển văn hóa Việt Nam. Qua đó, giới thiệu những thành tựu của công tác văn hóa, thông tin, gia đình, thể thao và du lịch; phát hiện những gương tiên tiến trong ngành; cổ vũ cán bộ trong ngành cống hiến nhiều hơn nữa cho sự nghiệp phát triển văn hóa Việt Nam…

Phong trào “Gửi tiết kiệm chung tay vì người nghèo” nhận được sự hưởng ứng, tham gia tích cực của các cơ quan, đơn vị, tổ chức chính trị - xã hội.

Góp vốn mở lối thoát nghèo

Cụ thể hóa Chỉ thị số 39-CT/TW của Ban Bí thư về nâng cao hiệu quả tín dụng chính sách xã hội trong giai đoạn mới, các địa phương tại TP Đà Nẵng huy động nhân dân “Gửi tiết kiệm chung tay vì người nghèo”. Qua đó thêm nguồn lực để tạo lập dòng vốn, giúp hộ nghèo, hộ khó khăn và các đối tượng chính sách được vay vốn làm ăn, vươn lên thoát nghèo bền vững.

Khẩn trương chuẩn bị thẩm định di sản Óc Eo - Ba Thê

Khẩn trương chuẩn bị thẩm định di sản Óc Eo - Ba Thê

Tỉnh An Giang đang khẩn trương hoàn tất các điều kiện về hậu cần, kỹ thuật và nội dung phục vụ thẩm định để đón đoàn chuyên gia Hội đồng Di tích và Di chỉ Quốc tế (ICOMOS) khảo sát thực địa Hồ sơ đề cử Di sản thế giới Khu di tích khảo cổ Óc Eo - Ba Thê vào giữa tháng 8/2026.

Nguy hiểm cận kề đường sắt!

Phố Phùng Hưng (Hà Nội) vào tối, một lúc nào đó bỗng đông lạ thường! Đó là khi tàu hỏa chạy qua tuyến đường sắt dọc theo đường phố. Hàng loạt quán cà-phê nối dọc bên đường sắt đông chật khách ghi hình, chụp ảnh. Đối diện các cửa hàng, cả loạt ghế nhựa cũng được bày dựa vào lan can đường sắt, rất sát khi tàu chạy qua.

GS Jan Deprest hướng dẫn thực hành trên mô hình bào thai.

Nâng cao năng lực hệ thống y học bào thai

Từ chỗ phát hiện những bất thường trước sinh, y học bào thai Việt Nam đã tiến tới can thiệp, điều trị, cứu sống những thai nhi từng đứng trước tiên lượng dè dặt. Nhưng từ những ca bệnh thành công đến năng lực cứu chữa của cả hệ thống vẫn còn một khoảng cách.