Nâng cao chất lượng công tác giảng dạy học, nghiên cứu đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời kỳ mới

Thứ trưởng Reynaldo Veláquez Zaldivar nhấn mạnh việc hợp tác Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam là hoạt động hợp tác quốc tế quan trọng nhất của Bộ Giáo dục đại học Cuba trong thời gian gần đây.

Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) và Đại học Massachusetts Lowell (UMass Lowell, Hoa Kỳ) vừa tiến hành ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU), ngày 9/2.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định bắt buộc tổ chức dạy học thực nghiệm đối với bản thảo tài liệu giáo dục địa phương trước khi trình thẩm định, đồng thời khuyến khích thu thập ý kiến phản hồi của học sinh nhằm nâng cao tính sư phạm, tính khả thi và mức độ phù hợp của tài liệu khi triển khai thực tế.

Gần một năm sau khi chuyển về trực thuộc ngành giáo dục quản lý, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) và các đơn vị liên kết dạy chương trình GDTX vẫn chông chênh giữa cũ và mới, giữa kỳ vọng cải cách và thực tiễn chưa kịp thích ứng. 

Ngày 9/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ thông tin về việc công nhận 216 giáo viên trung học phổ thông đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2025-2026; khen thưởng học sinh giỏi quốc gia và giáo viên trực tiếp bồi dưỡng học sinh đoạt giải.

Ngày 6/2, Trường đại học Đồng Tháp tổ chức Hội nghị tổng kết công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2024-2025 và triển khai định hướng nhiệm vụ năm học 2025-2026.

Chiều 6/2, tại tỉnh Quảng Trị, Trường đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh long trọng tổ chức Lễ công bố quyết định của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo về việc thành lập Phân hiệu Trường đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh tại tỉnh Quảng Trị.

Các nhà khoa học, doanh nhân Việt kiều đã có những trao đổi tâm huyết tại Đại học Bách khoa Hà Nội nhằm mở ra những triển vọng hợp tác thiết thực vì mục tiêu chung là phát triển khoa học-công nghệ và thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao, đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

Đến tháng 11/2025, 100 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đã được khởi công; 73/100 trường đã cơ bản hoàn thành giải phóng mặt bằng. Các địa phương đều cam kết hoàn thành và đưa các trường vào sử dụng từ năm học 2026-2027, một số nơi phấn đấu hoàn thành sớm hơn. 

Ngày 6/2, tại Hà Nội, Học viện Quốc phòng tổ chức bế giảng các lớp đào tạo chức vụ, đào tạo sau đại học, học kỳ I năm học 2025-2026 và công bố, trao quyết định bổ nhiệm chức danh Phó Giáo sư năm 2025.

Ngày 6/2, tại phường Lâm Viên-Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng, Học viện Lục quân tổ chức trao bằng tiến sĩ quân sự cho 20 nghiên cứu sinh, trong đó có bốn nghiên cứu sinh đến từ quân đội Hoàng gia Campuchia.

Ngày 5/2, Trường Cao đẳng Sơn La đã tổ chức chuỗi hoạt động đón Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 dành cho hơn 400 lưu học sinh, lưu học viên Lào đang học tập tại nhà trường.

Vòng chung kết Giải vô địch Quốc gia Việt Nam VEX Robotics 2026 vừa bế mạc tại Hà Nội. Vượt qua hơn 200 đội thi trong toàn quốc ở nhiều vòng thi đấu, 14 đội tuyển xuất sắc nhất của các trường học phổ thông đoạt giải sẽ đại diện Việt Nam dự cuộc thi vô địch thế giới VEX Robotics World Championship 2026.

Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố Hà Nội các môn văn hóa lớp 9 năm học 2025-2026 đã có 2.637 học sinh đạt giải. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố kết quả giải các thí sinh đạt được.

Trong thời tiết se lạnh của những ngày giáp Tết Âm lịch, trên chuyến công tác với Tỉnh đoàn Khánh Hòa, vượt gần 100km, băng qua những khúc cua quanh co của đèo Khánh Sơn, chúng tôi đã đến Trường tiểu học và trung học cơ sở xã Tây Khánh Sơn.

Một trong những điểm nhấn quan trọng của Hội nghị Thượng đỉnh Chính phủ thế giới 2026 là phiên tọa đàm bàn tròn cấp cao về các mô hình cải cách thể chế và quản trị công dưới góc nhìn quốc gia, khu vực và toàn cầu. Giám đốc Học viện Hành chính và Quản trị công Nguyễn Bá Chiến đã tham dự và phát biểu tại tọa đàm. 

Chiều 4/2, Đoàn thiện nguyện Cộng đồng An nhiên LIFE đã phối hợp với Công an tỉnh Sơn La và Trường tiểu học Phiềng Cằm 2 tổ chức chương trình thiện nguyện “Cùng em đến trường năm 2026”.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ không công bố đề minh họa Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 và đưa ra khuyến nghị giáo viên và học sinh chủ động sử dụng đề minh họa và đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 làm tài liệu tham khảo trong quá trình dạy học, ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi năm 2026.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư quy định về quy tắc ứng xử của nhà giáo, nhằm bảo đảm chuẩn mực về nhận thức, thái độ và hành vi của nhà giáo trong mối quan hệ với người học, đồng nghiệp, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, cha mẹ hoặc người giám hộ của người học, cộng đồng.

Ngày 3/2, Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa tổ chức Hội nghị Công bố quyết định bổ nhiệm Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh.

Sáng 3/2, trong không khí thi đua chào mừng thành công Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng và kỷ niệm 96 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2/1930-3/2/2026), xã Nhà Bè tổ chức lễ khởi công dự án xây dựng Trường trung học cơ sở thị trấn Nhà Bè.

Kết quả tại kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) đợt 1 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội: Điểm cao nhất của thí sinh đạt được là 96,10/100. Thí sinh cao điểm nhất của đợt thi đến từ Trường trung học phổ thông Hưng Nhân, tỉnh Hưng Yên. Điểm trung bình TSA của các thí sinh trong đợt 1 năm 2026 là 54,01/100.

Chiều 2/2, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Lễ trao Quyết định liên kết tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Việt và cấp chứng chỉ tiếng Việt tại Nhật Bản.

Ba chương trình học bổng Chính phủ Australia, học bổng chương trình Đối tác Mekong-Australia và học bổng An ninh hàng hải (AMSS) dành cho bậc thạc sĩ tại Australia niên khóa 2027 bắt đầu nhận hồ sơ từ ngày 1/2 đến 11 giờ ngày 30/4/2026.

Thời gian qua, các địa phương thực hiện sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập để phù hợp mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Ngày 1/2, tại Hà Nội, Trường đại học Thủy lợi tổ chức Ngày hội việc làm Trường đại học Thủy lợi lần thứ nhất l-JobFair 2026, kết hợp với Ngày hội Open Day 2026, thu hút hơn 10 nghìn sinh viên cùng hơn 1.000 học sinh trung học phổ thông đến từ hơn 30 trường trên địa bàn Hà Nội và các tỉnh lân cận.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành định hướng sắp xếp, tổ chức lại cơ sở giáo dục đại học công lập, với 5 tiêu chí làm căn cứ rà soát, không dựa trên mức độ tự chủ tài chính mà theo khả năng đáp ứng điều kiện, chuẩn chất lượng và nhu cầu phát triển.

Sáng 31/1, hệ sinh thái học STEM gồm phòng học tham khảo và không gian trải nghiệm chính thức được khai trương tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC), Khu công nghệ cao Hòa Lạc. Mô hình được kỳ vọng trở thành hình mẫu tham khảo cho đào tạo STEM trong nước.