Mở rộng hợp tác đào tạo giáo dục nghề nghiệp ngành kế toán, tài chính

Hợp tác với ACCA trong hơn 2 thập kỷ qua đã tạo bước đột phá trong giáo dục nghề nghiệp ngành kế toán-tài chính, giúp nhiều sinh viên Việt Nam tiếp cận kiến thức và kỹ năng theo chuẩn quốc tế, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho việc công nhận bằng cấp và liên thông trong môi trường lao động toàn cầu.

Đại diện ACCA chuyển giao bản dịch tiếng Việt chương trình Kế toán nền tảng (FIA) cho đại diện Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên.
Đại diện ACCA chuyển giao bản dịch tiếng Việt chương trình Kế toán nền tảng (FIA) cho đại diện Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên.

Hình thành đội ngũ chuyên gia kế toán-tài chính chuẩn quốc tế

Chiều 29/10, Hiệp hội Kế toán công chứng Anh (ACCA) phối hợp Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức Hội nghị sơ kết giữa kỳ triển khai Biên bản ghi nhớ hợp tác trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp ngành kế toán-tài chính.

Hội nghị quy tụ hơn 200 đại biểu từ các trường cao đẳng, doanh nghiệp, hiệp hội nghề nghiệp và các đối tác chiến lược của ACCA tại Việt Nam, đánh dấu bước tiến mới trong mối quan hệ hợp tác giữa hai bên - mở rộng từ nền tảng hợp tác thành công với khối đại học của ACCA sang khối cao đẳng.

Trong hơn 20 năm hiện diện tại Việt Nam, ACCA đã hợp tác với gần 50 trường đại học, tích hợp chương trình đào tạo chuẩn quốc tế vào giảng dạy, hỗ trợ giảng viên, sinh viên và kết nối doanh nghiệp. Mô hình này đã góp phần hình thành đội ngũ chuyên gia kế toán-tài chính đạt chuẩn quốc tế, hiện đang giữ nhiều vị trí lãnh đạo tại các doanh nghiệp và cơ quan quản lý nhà nước.

b51289fe7655fb0ba244-250.jpg
Quang cảnh hội nghị.

Từ năm 2023, ACCA tiếp tục mở rộng hợp tác sang khối cao đẳng thông qua Biên bản ghi nhớ với Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên. Sau hơn 2 năm triển khai, chương trình Diploma về Kế toán và Kinh doanh của ACCA đã được tích hợp vào chương trình cao đẳng tại Việt Nam.

Đây là bước đột phá trong giáo dục nghề nghiệp, giúp sinh viên cao đẳng tiếp cận kiến thức và kỹ năng theo chuẩn quốc tế, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho việc công nhận bằng cấp và liên thông trong môi trường lao động toàn cầu.

Đồng thời, ACCA đã triển khai chuỗi chương trình đào tạo giảng viên chuyên sâu, với trung bình 80-100 giảng viên/môn tham gia, nhằm bảo đảm chất lượng giảng dạy theo chuẩn quốc tế. Thành tích sinh viên cao đẳng Việt Nam lọt Top 6 thế giới trong kỳ thi ACCA tháng 6/2024 là minh chứng rõ nét cho hiệu quả và tính thực tiễn của chương trình đào tạo tích hợp.

Phát biểu tại hội nghị, ông Phạm Vũ Quốc Bình, Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên chia sẻ, giáo dục nghề nghiệp giữ vai trò then chốt trong phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng cao, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và cách mạng công nghiệp mới. Việt Nam không chỉ đào tạo cho nhu cầu trong nước mà phải hướng tới chuẩn mực quốc tế, để người lao động có thể tham gia thị trường lao động toàn cầu.

924194996b32e66cbf23-1474.jpg
Trao chứng nhận cho các giảng viên hoàn thành khóa đào tạo về FIA.

Trong bối cảnh công nghệ và trí tuệ nhân tạo tác động sâu rộng đến các ngành nghề, đặc biệt là lĩnh vực tài chính-kế toán, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với ACCA để tích hợp chuẩn quốc tế vào đào tạo nghề nghiệp. Sau hơn 2 năm triển khai hợp tác, chương trình đã được Việt hóa, triển khai tại 10 trường cao đẳng, đào tạo hơn 1.000 sinh viên, đồng thời nâng cao năng lực nhà giáo và chất lượng chương trình.

Ông Bình nhấn mạnh, giáo dục nghề nghiệp phải mở, hiện đại, hội nhập và gắn liền với nhu cầu học tập suốt đời. Việc hợp tác công-tư giữa Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên với ACCA là mô hình tiêu biểu, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường kỹ năng nghề, đạo đức nghề nghiệp, đồng thời thúc đẩy hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp giữa Việt Nam và Vương quốc Anh.

Chuẩn hóa giáo dục nghề nghiệp ngành kế toán-tài chính

Một trong những điểm nhấn của hội nghị là việc ACCA chính thức chuyển giao bản dịch tiếng Việt chương trình Kế toán nền tảng (Foundation in Accountancy - FIA), giúp sinh viên vượt qua rào cản ngôn ngữ và tiếp cận chương trình quốc tế một cách hiệu quả.

79ada47f5bd4d68a8fc5-4398.jpg
Các đại biểu tham gia phiên thảo luận bàn tròn trong khuôn khổ hội nghị.

Ông Pulkit Abrol, Giám đốc ACCA khu vực châu Á-Thái Bình Dương nhấn mạnh, với nỗ lực hỗ trợ quốc tế hóa giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam, việc chuyển ngữ toàn bộ 7 môn học thuộc chương trình Kế toán nền tảng sang tiếng Việt là bước đi chiến lược, giúp các trường cao đẳng dễ dàng tích hợp tiêu chuẩn toàn cầu vào chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng giảng dạy và mở rộng cơ hội học tập cho sinh viên.

Ông Pulkit Abrol cũng đánh giá cao vai trò dẫn dắt của Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên trong việc khuyến khích và hỗ trợ các cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai các chương trình kế toán nền tảng trong văn bằng ACCA.

TS Phan Sỹ Nghĩa, Chủ tịch Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam (VAVET&SOW) đánh giá, trước đây, quá trình triển khai chương trình còn gặp không ít khó khăn như rào cản ngôn ngữ, thiếu giảng viên đạt chuẩn, thiếu định hướng nghề nghiệp và kết nối việc làm.

Tuy nhiên, với sự đồng hành tích cực từ ACCA, những thách thức này đang từng bước được tháo gỡ thông qua các hoạt động thiết thực như đào tạo giảng viên, hỗ trợ định hướng nghề nghiệp, kết nối việc làm và đặc biệt là hoàn tất bản dịch chương trình sang tiếng Việt - một cột mốc quan trọng giúp mở rộng tiếp cận và nâng cao hiệu quả triển khai.

TS Phan Sỹ Nghĩa khẳng định, đây là cơ hội “vàng” để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cập nhật chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế, góp phần thực hiện hiệu quả Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp và Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị, đồng thời tạo đột phá trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.

Hướng tới tương lai, ông Ren Varma - Giám đốc ACCA khu vực Đông Nam Á kêu gọi tiếp tục vun đắp mối quan hệ giữa hai bên để tạo ra những kết quả thực chất, đồng thời khẳng định, hợp tác giữa ACCA và Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên là minh chứng cho sự gắn kết chặt chẽ giữa khu vực công và khu vực tư trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, góp phần thúc đẩy hội nhập và phát triển bền vững của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam.

Hội nghị sơ kết giữa kỳ được kỳ vọng sẽ mở ra giai đoạn mới trong quan hệ đối tác giữa ACCA và Bộ Giáo dục và Đào tạo, hướng tới việc ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác toàn diện trong tương lai, góp phần chuẩn hóa giáo dục nghề nghiệp ngành kế toán-tài chính tại Việt Nam theo tiêu chuẩn quốc tế.

Có thể bạn quan tâm

Giờ ôn thi của học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ, tỉnh Ninh Bình.

Sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Tháng 5 là tháng cao điểm các cơ sở giáo dục tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12. Bên cạnh đó, các trường trung học phổ thông cũng như các địa phương đã, đang chuẩn bị điều kiện tổ chức, trong đó, tập trung rà soát, hỗ trợ thí sinh có hoàn cảnh khó khăn; tuyên truyền, phòng ngừa gian lận trong quá trình tổ chức kỳ thi.

Hội thi Olympic Triết học năm 2026 dành cho sinh viên cả nước.

Trường đại học Sư phạm Hà Nội đăng cai tổ chức Olympic Triết học 2026

Ngày 9/5, tại Hội trường 11-10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội đã diễn ra Hội thi Olympic Triết học năm 2026 dành cho sinh viên cả nước và góp phần khẳng định vai trò của triết học trong bồi dưỡng tư duy khoa học, bản lĩnh trí tuệ và trách nhiệm xã hội của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên phát triển mới.

Tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội: 946 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập

Danh sách 946 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 trung học phổ thông công lập của Hà Nội năm học 2026-2027 có các học sinh đạt giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể thao, cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật; học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh khuyết tật và học sinh dân tộc rất ít người.

Học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Xây dựng hai trường chuyên Chu Văn An và Hà Nội-Amsterdam thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hai trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An và Hà Nội-Amsterdam sẽ phát triển thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế, nơi học sinh có năng lực nổi trội được học tập chuyên sâu, rèn luyện kỹ năng, kết quả học tập đạt chuẩn quốc tế... theo đề án vừa được Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội phê duyệt.

Tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 của Hà Nội (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội: Công bố các địa điểm tổ chức thi vào lớp 10

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 của thành phố Hà Nội được tổ chức tại 224 điểm thi (đối với hệ không chuyên) và 27 điểm thi (hệ chuyên) đặt tại các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn.

Học sinh tại một điểm trường vùng cao (Ảnh minh họa: Striped Project)

Sắp xếp trường học công lập: Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở. 

Đến cuối tháng 4 vừa qua, tại điểm trường Mô Rai, giá trị thi công chỉ đạt khoảng 25,5%. Đây là dự án chậm tiến độ nhất so với các dự án cùng khởi công trong đợt 1 vào giữa tháng 11/2025.

Quảng Ngãi kiên quyết thay thế nhà thầu yếu kém trong thi công trường nội trú liên cấp vùng biên

Theo kế hoạch, tháng 7/2026, việc xây dựng 4 trường nội trú liên cấp vùng biên tại 4 xã: Dục Nông, Sa Loong, Rờ Kơi, Mô Rai (Quảng Ngãi) hoàn thành, đưa vào sử dụng. Tuy nhiên, vẫn còn dự án chậm tiến độ. Do vậy, cùng với đẩy nhanh tiến độ thi công, tỉnh yêu cầu chủ đầu tư kiên quyết xử lý, thay thế nhà thầu yếu kém. 

Bí thư Đảng ủy xã Phú Riềng cùng các đồng chí trong Chi bộ Trường trung học phổ thông Phú Riềng tặng hoa chúc mừng 2 đảng viên mới.

Tuổi 18 tự hào đứng vào hàng ngũ của Đảng

Hai em học sinh của Trường trung học phổ thông Phú Riềng (xã Phú Riềng, thành phố Đồng Nai) là những đoàn viên ưu tú vừa tròn 18 tuổi được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Đây là niềm vinh dự, tự hào lớn và là bước trưởng thành về nhận thức và lý tưởng của các em học sinh khi đang ngồi trên ghế nhà trường.

(Ảnh minh họa: THỦY NGUYÊN)

Ban hành Chuẩn chương trình đào tạo về đường sắt trình độ đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chuẩn chương trình đào tạo về đường sắt trình độ đại học, nhằm hướng tới phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển hệ thống đường sắt hiện đại như: đường sắt quốc gia, đường sắt đô thị, đường sắt điện khí hóa và đường sắt tốc độ cao.