Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thuận An được xây dựng trên diện tích gần 5ha, với tổng mức đầu tư hơn 225 tỷ đồng, gồm hệ thống phòng học, phòng chức năng, thư viện, nhà ăn, khu nội trú, nhà đa năng, sân chơi, khu thể thao và các công trình phụ trợ, đáp ứng nhu cầu học tập, ăn ở và sinh hoạt của hơn 1.000 học sinh. Năm học đầu tiên, nhà trường tổ chức 30 lớp với 870 học sinh từ lớp 1 đến lớp 9…
Phát biểu tại buổi lễ, Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng Hồ Văn Mười nhấn mạnh, Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thuận An không chỉ là một công trình giáo dục, mà còn là công trình mang ý nghĩa chính trị, xã hội và nhân văn sâu sắc. Việc xây dựng các trường phổ thông nội trú tại vùng biên giới là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, thể hiện sự quan tâm đặc biệt đối với giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực, chăm lo đời sống và tạo cơ hội phát triển cho trẻ em vùng biên giới, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và những địa bàn còn khó khăn.
Mỗi ngôi trường được xây dựng ở vùng biên giới không chỉ mở thêm một cánh cửa tri thức, mà còn mở ra cơ hội, niềm tin và tương lai cho các em học sinh; góp phần củng cố niềm tin của nhân dân, xây dựng vùng biên giới ổn định, phát triển và vững mạnh.
Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng đề nghị, ngành giáo dục, chính quyền địa phương và tập thể nhà trường khẩn trương hoàn thiện đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên, nhân viên và các điều kiện phục vụ học sinh, bảo đảm nhà trường hoạt động an toàn, đồng bộ và hiệu quả. Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, kỷ cương và giàu tình yêu thương.
Các thầy, cô giáo không chỉ dạy chữ mà còn quan tâm đến đời sống, tâm lý, sức khỏe của học sinh; gần gũi, chia sẻ và đồng hành cùng các em như những người thân trong gia đình. Đồng thời, quan tâm giữ gìn bản sắc văn hóa tốt đẹp của các dân tộc. Tổ chức tốt công tác nội trú; bảo đảm an toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh, phòng cháy chữa cháy, an ninh trường học và phòng ngừa tai nạn thương tích.
Xây dựng đội ngũ giáo viên tâm huyết, trách nhiệm, không ngừng nâng cao chuyên môn; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo trong dạy và học; phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và địa phương để chăm sóc, giáo dục học sinh… với phương châm an toàn và phát triển toàn diện của học sinh phải là yêu cầu cao nhất.
