Khởi công xây dựng điểm trường vùng biên giới khó khăn Sơn La

Chiều 7/5, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La phối hợp với các nhà tài trợ tổ chức khởi công xây dựng nhà lớp học cho điểm trường Nong Phạ, xã biên giới Mường Sai, huyện Sông Mã.

Khởi công nhà lớp học tại điểm trường bản Nong Phạ, xã Mường Sai, huyện Sông Mã, tỉnh Sơn La.
Khởi công nhà lớp học tại điểm trường bản Nong Phạ, xã Mường Sai, huyện Sông Mã, tỉnh Sơn La.

Nong Phạ là bản biên giới thuộc xã Mường Sai, huyện Sông Mã, tỉnh Sơn La, là bản có 100% hộ dân là người dân tộc H’Mông sinh sống. Bản Nong Phạ cách trung tâm xã 12km, đường đất dốc đứng, quanh co, phức tạp, cực kỳ khó khăn.

Bản Nong Phạ có 46 hộ dân thì cả 46 hộ đều thuộc diện hộ nghèo. Hiện điểm trường mầm non của bản chưa có nhà lớp học, đang phải học nhờ của nhà văn hóa bản. Theo học tại điểm trường mầm non Nong Phạ có 28 cháu học sinh và chuẩn bị đón thêm 20 cháu nữa vào năm học tới đây.

Cô giáo Trần Thị Thúy, Hiệu trưởng trường mầm non Biên Cương, chia sẻ: Thấu hiểu những khó khăn của cô trò nơi đây, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La đã vận động các nhà hảo tâm đóng góp ủng hộ kinh phí để xây dựng.

Đây là việc làm ý nghĩa, giúp ngành giáo dục và nhà trường tháo gỡ khó khăn và tiếp thêm động lực tinh thần, cổ vũ động viên cho cô trò của nhà trường khắc phục khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy và học.

Được biết Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La đã đứng ra kêu gọi các các nhà hảo tâm trong và ngoài tỉnh quyên góp, ủng hộ nguồn kinh phí để hỗ trợ xây dựng. Trong đó cơ bản là do Công ty TNHH MTV Hoàng Tùng và Công ty TNHH Quang Hiếu Sơn La tài trợ chính cùng Nhóm thiện nguyện vì trẻ em tại TP Hồ Chí Minh hỗ trợ.

Khởi công xây dựng điểm trường vùng biên giới khó khăn Sơn La -0
 Quang cảnh lễ khởi công và địa điểm xây dựng điểm trường Nong Phạ.

Tổng kinh phí xây dựng điểm trường Nong Phạ là 240 triệu đồng, gồm hai phòng lớp học rộng 72 m2 và một công trình vệ sinh.

Trong quá trình xây dựng, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Cửa khẩu Chiềng Khương và nhân dân sẽ tham gia một số công lao động phổ thông, giám sát xây dựng. UBND xã Mường Sai hỗ trợ kinh phí san ủi, củng cố mặt bằng và đường vào trường, sửa đường lên bản để chở vật liệu.

Công trình dự kiến sẽ được hoàn thành trong hai tháng, để kịp thời đưa vào sử dụng trước khi bước vào năm học mới 2022-2023 cho các cháu mầm non tại Nong Phạ. Công trình được hoàn thành sẽ góp phần cụ thể hóa, tăng cường mối đoàn kết máu thịt quân - dân nơi biên giới xa xôi Tây Bắc.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.